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海洋作文

時(shí)間:2026-03-21 07:55:50 海洋

海洋作文(匯總5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的海洋作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文(匯總5篇)

海洋作文 篇1

  陸地上的動(dòng)物各有各的天敵,海洋中的動(dòng)物也各有各的天敵。大一點(diǎn)的海洋動(dòng)物還能與它的.天敵奮力一博,有一點(diǎn)逃離虎口的希望。而那些“手無(wú)縛雞之力”的弱小海洋動(dòng)物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎?其實(shí)不然。這些小海洋動(dòng)物再長(zhǎng)期的進(jìn)化中練出了自己的“脫身術(shù)”。不信你瞧:

  海參可是海洋中聲名遠(yuǎn)播的“脫身術(shù)”大師。海參在鯊魚(yú)眼中可謂是美味佳肴,可據(jù)資料顯示,海參很少被鯊魚(yú)吃掉,為何?原來(lái),在海參發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)接近它時(shí),它會(huì)立刻把自己的腸子用力噴出體外,這團(tuán)在海水中飄動(dòng)的腸子和他所發(fā)出的腥味,把鯊魚(yú)的注意力完全吸引了過(guò)去,鯊魚(yú)便放棄海參去吃那團(tuán)腸子,吃完后便心滿意足的游走了。海參也就躲過(guò)一劫啦!同學(xué)們會(huì)問(wèn),海參丟掉了腸子不會(huì)死嗎?當(dāng)然不會(huì),海參再生能力很強(qiáng),過(guò)不了多就會(huì)長(zhǎng)出新的腸子來(lái),健康的活下去。

  海洋中有一種兩眼長(zhǎng)在一側(cè)的魚(yú),名叫比目魚(yú),它也是個(gè)脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它。看,一條雙鬢鯊張開(kāi)血盆大口向比目魚(yú)沖來(lái)!可比目魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)雙鬢鯊就要吃掉比目魚(yú)時(shí),比目魚(yú)猛地噴出一股乳白色的液體,當(dāng)這股乳白色的液體散去后,只見(jiàn)原來(lái)氣勢(shì)洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來(lái),比目魚(yú)噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經(jīng),使它閉不上嘴巴,雙鬢鯊只好放棄比目魚(yú),游走了。

海洋作文 篇2

  放暑假了,我們就可以出去玩,爸爸說(shuō):“完成暑假作業(yè),就可以出去大玩特玩。”

  終于寫(xiě)完暑假作業(yè)了,真開(kāi)心,我問(wèn)爸爸可以去海洋館嗎?爸爸說(shuō):“好,行程由你規(guī)劃。”我跟媽媽上網(wǎng)查海洋生物館住宿費(fèi)、票價(jià)多少錢,又去看有沒(méi)有導(dǎo)游介紹,還去查哪里有好吃的山珍海味以及好玩的地方。

  我們終于把行程規(guī)劃完了,第二天就可以快快樂(lè)樂(lè)的出發(fā)了。我們從中壢出發(fā),開(kāi)往臺(tái)南,先去接爺爺,再一起去廣州海洋生物館。

  下午四點(diǎn)終于到了海洋館,我們先去看住宿的地方,再去領(lǐng)枕頭和棉被,就跟導(dǎo)游人員去吃晚餐。

  吃完晚餐后,導(dǎo)游人員說(shuō):“現(xiàn)在要去喂水母,千萬(wàn)不要碰到水母,不然皮膚會(huì)很癢,到時(shí)候就要擦藥藥了。”我們要去喂水母吃花枝,我看水母兩分鐘就把小小的花枝吃完了。水母整天泡在水里,一定很涼爽,胃口才能這么好!

  后來(lái)導(dǎo)游人員說(shuō):“我們要去喂一只很大很大的魚(yú),你們猜猜看是什么?”有人說(shuō)“是海豚!”又有人說(shuō):“是虎鯨。”我說(shuō):“是鯨鯊嗎?”導(dǎo)游人員驚訝的說(shuō):“答對(duì)了,就是——鯨鯊!”我真佩服自己的神機(jī)妙算。

  導(dǎo)游人員送我一條二十五公分的魚(yú),他說(shuō):“把它丟去給鯨鯊吃吧!”我用力一丟,丟到水里,鯨鯊一口就吃掉了。還好被丟下去的不是我,要不然,我也被一口就吞下去了。鯨鯊又游回水中了,水濺到我們的衣服都濕了。

  我們回去三亞水域館,媽媽給我和爺爺一枝螢光棒。時(shí)間到了,工作人員就關(guān)燈了,一關(guān)燈在上面就有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅,一個(gè)是藍(lán),好漂亮喔!因?yàn)橥娴闷v不堪,所以我們一下子就睡覺(jué)了。半夜一點(diǎn),興奮的`我跟爺爺一起去看魚(yú),五彩繽紛的魚(yú)在我眼前游來(lái)游去,害我眼花撩亂。過(guò)了十分鐘我和爺爺又回去睡回籠覺(jué)。

  一大早起來(lái),我們先去吃飯,再去跟導(dǎo)游人員一起去看潮間帶生態(tài)觀察,我看到好多小魚(yú)、寄居蟹……大洋池喂食秀開(kāi)始了,工作人員說(shuō):“小魚(yú)來(lái)吃飯吧!”小魚(yú)圍著工作人員,好可愛(ài),它們可真聽(tīng)話!

  快樂(lè)的暑假,爸爸還帶我去很多地方玩,但是我還是喜歡去海洋館玩。

海洋作文 篇3

  這是個(gè)無(wú)風(fēng)的日子,海面平靜得一絲波浪也沒(méi)有。盡管這樣,大海里面卻是一片沸騰。

  龍宮四太子駕著海馬來(lái)到花珊瑚廣場(chǎng),“重要情報(bào),重要情報(bào)!”他在廣場(chǎng)上叫著。剎那間,魚(yú)兒們?nèi)烬R了。“安靜,安靜!”四太子提著話筒,嚷了起來(lái),“現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越不講文明了,到處亂扔垃圾,把臣民們攪得雞犬不寧。我建議:無(wú)論是在大江大海,還是在小湖小溪,魚(yú)兒們最好出門都帶上面罩,雨傘。免得被垃圾砸傷,被污水感染。”龍宮四太子的'話,引來(lái)了魚(yú)兒們紛紛贊和聲。如此一來(lái),可忙壞了海里的傘工、罩匠們。

  不久后的一天,兩條小魚(yú)放學(xué)回家,海面上忽然下起了“垃圾雨”,可樂(lè)罐、破皮鞋、蘋(píng)果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。頓時(shí),海水變的混濁不堪。兩條小魚(yú)立刻打開(kāi)雨傘,戴上口罩。一條小魚(yú)說(shuō):“哎,人類真是越來(lái)越不像話了,凡是被稱作“垃圾”的,統(tǒng)統(tǒng)都往海里扔,這可把我們害慘了,幸虧我們?cè)鐪?zhǔn)備了雨傘和口罩。”另一條小魚(yú)說(shuō):“真希望那些人講文明,讓大海漂亮起來(lái)!”日子一天天過(guò)去,人們卻仍未停止對(duì)海洋的污染。

  地球生命的搖籃——海洋正遭受危機(jī),請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的海洋吧!

海洋作文 篇4

  今天早上(7月1日),我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧,一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了蘇州海洋館。

  海洋館里有很多稀奇古怪的魚(yú)兒:有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的。有的魚(yú)身上有許多眼睛似的花紋,像身上長(zhǎng)了許多只的眼睛。還有一個(gè)魚(yú)池里有五顏六色的小魚(yú):紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的。可真可愛(ài)啊!金槍魚(yú)的嘴很大,像是在生誰(shuí)的氣呢!有的魚(yú)嘴下有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須叫:神仙魚(yú)。金龍魚(yú)的身體又長(zhǎng)又大又寬。有的魚(yú)嘴巴像狐貍,有的魚(yú)生活在地上,還長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可真奇怪!那里還有兇猛的鱷魚(yú),有的'張著大嘴,有的在水下洗澡。我們還看到了和鱷魚(yú)一樣的動(dòng)物,有的生活在水中,有的生活在樹(shù)上。我們還看到了獅子魚(yú),它身上有五彩繽紛的花紋,美麗極了!

  我們邊走邊看,來(lái)到了下一個(gè)觀賞區(qū)。我看到了有的魚(yú)全身烏黑,就肚子上有一條條的白線,還有的魚(yú)全身都是寶藍(lán)色,就像是天上掉下來(lái)的仙女。有幾條魚(yú)全身鵝黃色,像幾個(gè)小天使在水中自由自在的游。有的小魚(yú)頭大身子小,像個(gè)大頭娃娃。有的魚(yú)頭又大又壯,身子又細(xì)又瘦,嘴巴撅撅的,像個(gè)怪物。還有種小魚(yú),身體蠻大,尾巴很小,但你仔細(xì)看,它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動(dòng)著它的長(zhǎng)須,像一名威武的將軍。

  后來(lái)我們又來(lái)到了求福祈愿池,那里有一公一母兩只百歲紅海龜,里面有許許多多的錢。

  聽(tīng)人說(shuō)海了也有蝙蝠的,今天我終于看到蝙蝠魚(yú)了,下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢!

  今天我來(lái)到了蘇州海洋館,真像到了一次大海。

  時(shí)間不早了,我們結(jié)束了一天的行程,回到了我們美麗的家鄉(xiāng)太倉(cāng)。

海洋作文 篇5

  有一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了海底,還背著個(gè)多功能包。

  來(lái)到了海洋世界的我是又興奮又激動(dòng)啊!我先是又到了顏色鮮艷的珊瑚旁,那個(gè)最好看了,還有著漸變色呢!它們來(lái)回跳舞,隨著海水盡情地?fù)u擺著。哎?在珊瑚礁里面怎么有一團(tuán)渾身長(zhǎng)滿了鋒利的刺的黑球?“小心!”多功能包搖了一下“主人,可別碰,這個(gè)是非常危險(xiǎn)的長(zhǎng)刺海膽,連其它魚(yú)類都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢。”哦,這又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)了。

  慢慢地,來(lái)到了一群五彩繽紛的'魚(yú)群中,大家都圍著我游起來(lái),好像要說(shuō)些什么。我從多功能包里拿出了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)放在耳旁:“你好!”“一起玩吧”……我想道:“這里一定就是海洋王國(guó)了吧,那些海膽一定就是守門的了。”我跟著魚(yú)兒們玩捉迷藏,小丑魚(yú)非常快活,它自由自在地穿梭在海葵中,真是怎么也找不著啊……

  “啊嚏”,一聲噴嚏把我打到了家里,多功能包變成了海洋書(shū)。我真想再去遨游一遍美麗的海洋呀!

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