海洋作文8篇（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的海洋作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文 篇1
寒假媽媽帶我去了美麗的香港海洋公園，那里有千奇百怪的海洋動(dòng)物還有驚險(xiǎn)刺激的娛樂游戲。
海洋公園正中心是一個(gè)巨大的噴泉。在圓形的噴池四周到處都是栩栩如生的海洋動(dòng)物雕塑。有彩色的鯨魚，有兇猛的鯊魚，有可愛的海豚還有笨笨的海龜——站在這里，我好像來(lái)到了奇妙的海洋世界里。
我們首先坐上了海洋列車。進(jìn)入海洋列車，車頂上是一個(gè)又一個(gè)的電視屏幕。人們都抬起頭觀看著大屏幕里播放的各種海底植物和動(dòng)物。彩色的'珊瑚在海洋中飄來(lái)飄去，海星在眼前慢慢地移動(dòng)著，水母一會(huì)合攏一會(huì)又張開，我好像自己就在海底里親自和它們游戲。不一會(huì)列車到站了。我們來(lái)到了海洋天地。海洋天地一共有四層。每一層里都有各種各樣形態(tài)各異的海洋動(dòng)物。我看見了一只巨大的海龜，它從我的頭頂游過。身上巨大的龜殼蓋住了它笨重的身體，龜殼上一個(gè)個(gè)多邊形的圖案清晰的在我眼前游過。它又粗又短的腿緩慢地劃動(dòng)著。龜殼最上面是深綠色的，逐漸的變成了淡綠色然后變得有點(diǎn)像白色。海龜游地好慢好慢，仿佛也在仔細(xì)的觀察我們這些人類朋友。然后我在彩色的魚缸里見到了水母，它在我的眼前一會(huì)合攏了一會(huì)又張開了，那可愛的樣子，我真想伸手進(jìn)去抓住它。我還看到了比目魚，石嘴魚 ，斑紋魚和各種各樣的彩色的珊瑚。還有許許多多我現(xiàn)在也記不清名字的魚類，它們讓我知道海洋里原來(lái)這么神奇這么美麗。
參觀完海洋動(dòng)物，媽媽帶我來(lái)到了高峰樂園。我們選擇玩“極地時(shí)速”。等待玩游戲的人好多呀！彎彎曲曲的隊(duì)伍就像一條巨龍。我站在隊(duì)伍里真著急。等了足足有半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我和弟弟坐在雙人座位上。媽媽和一位阿姨坐在我們的后面一排。我系好安全帶，手緊緊抓住前面的擋桿。鈴聲響了。過上車開始啟動(dòng)。開始的時(shí)候速度比較慢，我和弟弟說(shuō)了一會(huì)話還看了看四周的風(fēng)景。后來(lái)速度越來(lái)越快，轉(zhuǎn)過一個(gè)大大的彎道，我感覺我都快要被甩出去了。我緊緊的抓住檔桿，可是心里還是很害怕。我不敢看下面，緊緊地閉上眼睛。我聽到有人在哭，好像還有人在叫。我一直都不敢睜開眼睛。這時(shí)又是一個(gè)很陡峭的滑坡，過上車飛一樣的向下沖，我覺得我就要摔下山谷了。我嚇得直冒汗。腦子里什么都不知道了。漸漸地過上車又開始爬山坡，我努力地真開眼睛，感到自己就像一只小鳥在飛向藍(lán)天。后來(lái)過山車穩(wěn)穩(wěn)地開到了出發(fā)的地方。我緊張的趕緊跑下車。但是這個(gè)刺激的游戲真的很好玩。然后媽媽又帶我玩了“熱帶雨林大探險(xiǎn)”和“橫沖直撞”好多好玩的游戲。
香港海洋公園真好玩，我希望下次還能來(lái)這里。
海洋作文 篇2
春游，目的地是：深圳蓮花山和海洋公園。
此次，除了盡情游玩，你還有一個(gè)重要的任務(wù)：代表全體老少先隊(duì)員給一年級(jí)的全體新隊(duì)員致詞。
早晨，你背著為你提前準(zhǔn)備的零食和水，高高興興地朝學(xué)校跑去。因?yàn)椋抢镉锌蓯鄣腵老師和同學(xué)們，等待著你一起去遠(yuǎn)行，有一個(gè)“要讓快樂飛！”的約定......
傍晚，近六點(diǎn)了還不見你回來(lái)。我匆匆地趕去學(xué)校，路上、校門內(nèi)外都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
突然，兩個(gè)可愛地孩子跑到我跟前說(shuō)：“叔叔，周彥熙今天很暈車，嘔吐了很多次，現(xiàn)在還在教室里”,其中一個(gè)孩子還說(shuō)：“今天車走走停停的，我也暈車，嘔吐了”，我說(shuō)：“好的，我知道了，謝謝你們啊！”，知道你是暈車的，但也感覺你此次暈車的難受程度要比想像的嚴(yán)重。我三步并兩步趕到教室， 教室里只剩下你一個(gè)，斜坐在凳子上，像一只疲憊的小貓窩在墻角。我問：“現(xiàn)在好了嗎？”，你說(shuō)“很暈，現(xiàn)在好了！”，接著，你就開始擺弄像機(jī)，急切地想讓我看看相機(jī)里的那一個(gè)個(gè)精彩瞬間，又淘氣地往嘴里塞上幾片薯片......，劉老師走了過來(lái)，說(shuō)：“路上塞車，車開了很久，熙很暈，嘔吐嚴(yán)重，
我以為自己能照顧他的，沒想到自己也暈得嘔吐了...... 今天的致詞，整體表現(xiàn)都挺好，安梅老師還特意表?yè)P(yáng)了他！”
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 相信你每次都會(huì)有不同的收獲。在收獲的同時(shí)，也感受了快樂。
海洋作文 篇3
今天，在鄭州，我很沒有意思，就想吃去。
然后，爸爸帶我去了海洋館，在路上我買了一個(gè)棉花糖，嘴里吃著走著，很期待！
到了海洋館，外面熱熱鬧鬧的。有很多人搶著買票。買了餓，竟然100元一人，我們拿出了300元，還有我哥哥也來(lái)了。
到了里面有鴨嘴魚、神仙魚、非目魚....許多我們沒有見過的`魚，美極了！其中的鴨嘴魚嘴巴最大了。
對(duì)了，吃奶魚，喂奶，有許多人，拿著奶罐去喂它們，它們吃的好可愛。但是我沒有喂。哎！真可惜。
哎！那是什么，原來(lái)是海豚選美大賽，我去看了，2點(diǎn)開始，我們等了一會(huì)，我看不見，哥哥背著我，爸爸扶著我，我錄著相。終于錄完了，我們?nèi)チ松汉鲄^(qū)。我看見了許多的珊瑚，不同的顏色。
哎，怎么又水母，有很多人在看，我走過去，轉(zhuǎn)了好半天。到時(shí)間回家了，但是愛爸爸讓我和哥哥去做過山車，一點(diǎn)也不美。
我們回了家，我真期待著還能去。
海洋作文 篇4
7月17日，我和爸爸、媽媽一起去青島，游覽海底世界。
清晨，從海陽(yáng)出發(fā)，大約一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就到了青島市里，青島大街上來(lái)回穿梭的汽車可真多，我們轉(zhuǎn)了近兩個(gè)小時(shí)，才來(lái)到海的世界的入口處。
走進(jìn)海底世界，我才明白為什么叫海底世界，這里的所有景點(diǎn)都在地下，與海相連。才進(jìn)入時(shí)，就像鉆山洞，小路兩邊有幾個(gè)水池，里面養(yǎng)著各種魚。我認(rèn)識(shí)了海星，真像一顆顆小星星一樣，在水里一閃一閃的。
站在旋轉(zhuǎn)電梯上，上面、左面、右面都是海洋的各種生物，各種魚在自由自在的游著，時(shí)而吐個(gè)泡泡，很愜意。海藻隨著魚兒的`游動(dòng)而輕輕搖擺。讓人有身臨其境的感覺，仿佛真的像潛水員叔叔一樣，游覽的人都是在海底呢！
最令人難忘的是在海底表演大廳，觀看”人鯊共舞“。 鯊魚們跟隨潛水員做出騰挪、旋轉(zhuǎn)、倒立、翻滾等各種高難度動(dòng)作，很乖，一點(diǎn)也不兇；有的鯊魚很調(diào)皮的張著大口，剎那間，潛水員手中的鲅魚就被它吸進(jìn)了口中，贏得大家陣陣熱烈掌聲。
另外，我們還去了海洋生物館、水母館等。等游覽完出來(lái)，我感到兩條腿酸酸的，都不想走路了，媽媽告訴我，我們?cè)诤５资澜绱袅巳齻�(gè)多小時(shí)，累死我了。
這次游覽海底世界，雖然很累，但是我的收獲也很大：認(rèn)識(shí)了許多原來(lái)只能在書本或電視上才能見到的海洋生物，使我知道了許多海底的奧秘。雖然我現(xiàn)在還不能記住這些海洋生物的名字，但是，隨著我在學(xué)校學(xué)更多的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定去探索更多的海底世界的奧秘！
海洋作文 篇5
放假后，媽媽和阿姨帶著我和軒軒一起去海洋館玩了。
在海洋館里，我們看到了各種各樣的魚，有的像大怪物，有的像娃娃臉，還有的`像青蛙。我們還看了海豚和海獅表演。它們像個(gè)聽話的孩子，馴養(yǎng)師讓他表演什么它們就表演什么，逗得我們哈哈大笑。我還回答了主持人問得問題，支持人獎(jiǎng)勵(lì)了我一張3D畫展的門票。媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
晚上，我們還和晨晨一塊吃了火鍋。今天，我們玩得太開心了！
海洋作文 篇6
十月二十二日，我非常高興，因?yàn)槲医裉煲ズＱ箴^看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個(gè)牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來(lái)到淡水區(qū)，第一眼看見的`是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚。可以使一頭牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因?yàn)樗鼤?huì)從有如小電池一般的肌肉中發(fā)出高達(dá)600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁園，頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區(qū)，我們到了珊瑚區(qū)，鯊魚區(qū)，最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來(lái)觀賞。接著看到人鯊共舞，那個(gè)人在水中表演各種姿勢(shì)，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結(jié)束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心啊！
海洋作文 篇7
10月8日這一天我特別高興，因?yàn)槲乙ジ凹s。大家一定很好奇，告訴大家吧！我要去海洋館跟海洋動(dòng)物們約會(huì)。我們到了海洋館門口等著檢票，我急切地想看到海洋寶寶們。
走進(jìn)“雨林奇觀，”在這里我仿佛置身于南美亞馬遜河的熱帶雨林，這里有飛流直下的瀑布；各種蟲鳥的鳴聲；枝繁葉茂的叢林，淙淙流淌的小溪，走上小橋，看那些帶著閃閃發(fā)光的林片的錦鯉，好像在小面上爭(zhēng)先恐后地向我們打招呼。同學(xué)們，歡迎惠顧你們的到來(lái)。在這里可以找到一種回歸自然，返璞歸真的感覺。隨著地勢(shì)自然的變化起伏，個(gè)大大小小的展缸，錯(cuò)落有致地鑲嵌在兩側(cè)，那大型的海象，如霞似的血鸚鵡，令人不寒而的食人鯧。那十分聰明的'射水魚為了獲取食物，能射了同一般極細(xì)的水柱，竟然射程可達(dá)2。85米，在一米以內(nèi)，可以準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)袈錁渖系睦ハx，看那鮮紅亮麗的鸚鵡魚，。長(zhǎng)行多么怪，圓圓的身子，通身血紅，。它那短短的尾巴有點(diǎn)透明，在它流動(dòng)時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光從它尾巴部透來(lái)，顯行即神秘又可愛，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在水中嬉戲，真是美麗極了。
走出風(fēng)光旖旎的熱帶雨林，我們仿佛走近了大海的身邊。進(jìn)入了妙趣橫生的觸摸邊，。觸摸池長(zhǎng)達(dá)36米，象征著屈曲綿延的海岸線。這里棲息著淺水海域的潮間生物。有軟體動(dòng)物紅螺、七角螺、馬蹄螺，有刺皮的動(dòng)物海參，和海星，最有越的要數(shù)海星了，它們懶洋洋地趴在水底，有的像剛出爐的五邊形面包，還的像彩色的星星，還的跟巖石一個(gè)顏色，凹凸不平，讓你無(wú)法分辨哪個(gè)是巖石哪人上是海星，海龜池里有活潑可用，追逐嬉戲的綠海龜，在大海的身邊，我們可以憑海臨風(fēng)，傾聽輕柔的海浪，觀賞藍(lán)天海闊無(wú)邊的美景，最有越的是，我們還可以輕輕的觸摸到這些來(lái)自大海的海洋寶寶們，盡情領(lǐng)略大自然的柔情。
繞過妙趣橫生的觸摸池，我的眼前豁然開朗，一下到了寧?kù)o，遼闊的藍(lán)色世界，仿佛進(jìn)入了海的天堂。這就是“海底環(huán)游。”超大弧形展示窗為我撩起了大海的神秘面紗，海底隧道好像如歌的行板，輕柔平緩地把我?guī)肓四庆o謐而瑰麗的海洋世界。長(zhǎng)相憨厚的大海龜正在悠閑地蕩著清波，這里有來(lái)處美國(guó)加利福尼亞海洋森的珍貴的紅寶石，還有瀕危珍稀的鸚鵡，鷹嘴鰩這個(gè)已在地球上生存一億多年的古老生物，就像一個(gè)精靈，從我頭頂悄然劃過。
來(lái)到鯊魚館，從玻璃窗后面就里條條鯊魚了，其實(shí)鯊魚看起來(lái)并不可怕，那小巧的護(hù)士鯊和玲瓏的貓鯊正在追逐嬉戲，看到這，我覺行它們甚至有點(diǎn)可愛，還有一點(diǎn)美。
還有，就是中華鱘了，它是我國(guó)國(guó)寶，又叫“海底大熊貓。”在藍(lán)藍(lán)的展缸里，它們閑信步，悠閑至極。
這里一個(gè)海洋生物的樂園，是人類了解和親近許多海洋生物的一扇美麗的窗，當(dāng)我們推開這扇窗，你將融入一個(gè)美妙、充滿和諧、五彩斑讕的海底世界。今天我與海洋這個(gè)約會(huì)后還長(zhǎng)了很多的知識(shí)，希望你有空也來(lái)看看吧。
海洋作文 篇8
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來(lái)的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺中，我被引入了想象的世界......
隨著冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來(lái)，變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了。科學(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開發(fā)的海洋......
一次，我?guī)еぞ哒镜酱蠛＿叀Ｃ媲笆遣ü怍贼缘暮Ｃ妫瑫r(shí)不時(shí)有少許白鷗略過海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。
我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。
我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，開始辨認(rèn)起來(lái)：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒想到連以前那些表情包都來(lái)了。”我又向下看去，看見了海底正中央的城市。城市被一個(gè)巨大的'透明罩子罩住了，罩子是用來(lái)儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。
我繼續(xù)沿著小路向前走，慢慢的，我感覺肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......
我的幻想中，未來(lái)的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。
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