游極地海洋世界作文(錦集4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的游極地海洋世界作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游極地海洋世界作文 篇1
今天下午的時(shí)候,媽媽給我說(shuō)我們明天要去"青島極地海洋世界"我興奮的呀!別提多高興了,媽媽告訴我們今天晚上都要早點(diǎn)睡覺(jué),明天起不來(lái)她可不管。媽媽感緊讓爸爸查去的路線(xiàn)和坐什么交通工具最方便,最后我們選擇坐地鐵去,僅用了50分鐘,我們就來(lái)到了青島極地海洋世界
我們首先去了海洋世界的企鵝館,企鵝胖嘟嘟的,走路憨態(tài)可掬真可愛(ài),我們還到了雪狼館和北極熊館等等……
最后來(lái)到了海豚館,爸爸說(shuō)今天10:30有海豚表演,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)在海豚館的表演大廳里,找好座位,認(rèn)真等待時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)表演開(kāi)始了,活潑可愛(ài),聰明伶俐,機(jī)巧靈敏,充滿(mǎn)活力的海豚出場(chǎng)了,首先嘴部轉(zhuǎn)呼啦圈非常精彩,接著是空中頂球和空中旋轉(zhuǎn)跳躍,還有把訓(xùn)練師頂出水面的`跳水動(dòng)作也很精彩,最后的拿手絕活動(dòng)作也是高難度的水中"華爾茲"讓人看的心潮澎湃,海豚把優(yōu)美的身姿表現(xiàn)的淋漓盡致。
我發(fā)現(xiàn)了,就是每次海豚表演完一個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練師都會(huì)給海豚一些吃的,我想這應(yīng)該是給海豚的獎(jiǎng)勵(lì)吧!
游極地海洋世界作文 篇2
“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)……”在急促地催促聲中我和媽媽來(lái)到了集合點(diǎn),坐著大巴經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的漫長(zhǎng)路程,終于到達(dá)了大家向往已久的“極地海洋世界”的大門(mén)外。
同學(xué)們像馬蜂似的爭(zhēng)先恐后擠向大門(mén)匯集到了海豚表演廳,“出來(lái)了!出來(lái)了!”隨著大家的一陣陣歡呼聲,2只灰白色的海豚出現(xiàn)在了藍(lán)盈盈的水面上,一個(gè)漂亮的“前滾翻”身后濺起許多雪白的`浪花,海豚在水中跳起了“芭蕾舞”,周?chē)乃C繞著它旋轉(zhuǎn),主持人要邀請(qǐng)了張?chǎng)┣缤瑢W(xué)給海豚做示范動(dòng)作轉(zhuǎn)呼啦圈,海豚們也用嘴巴努力著,“呼啦圈”奮力的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……它們可真厲害呀!
隨后,我們又觀賞了憨厚、老實(shí)的烏龜,兇猛、可怕的鯊魚(yú),七彩斑斕的熱帶魚(yú),頑皮、可愛(ài)的小企鵝,還有龐大、結(jié)實(shí)的北極熊等各種各樣的海洋動(dòng)物們。
吃完了香噴噴的午餐,我們團(tuán)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)玩起了“旋轉(zhuǎn)木馬”、“可怕章魚(yú)”和“潛水艇”……各種游樂(lè)設(shè)施。
最讓我記憶猶新的是同學(xué)們都喜歡到人造沙灘的水池里玩水、嬉戲。看著他們開(kāi)心的摸樣,我也經(jīng)不起誘惑和他們開(kāi)心的玩起來(lái)。
這次出行即好玩又開(kāi)心還搞笑,極地海洋世界真是一個(gè)神奇的動(dòng)物世界,開(kāi)心的兒童天堂啊!
游極地海洋世界作文 篇3
今天,媽媽帶我去青島極地海洋世界。極地海洋世界是個(gè)巨大的是內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。它里面有許多南、北極的水生動(dòng)物和兩棲動(dòng)物。
還沒(méi)到售票處,我就被廣場(chǎng)中央的幾個(gè)大型海豚塑像吸引住了。我真想馬上沖進(jìn)館內(nèi),一睹它們的真容。可售票處人山人海,好不容易買(mǎi)到了票,我拉著媽媽飛奔進(jìn)館內(nèi)。
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我就看見(jiàn)了北極熊館。北極熊身軀龐大,它身上有一層厚厚的毛,雪白雪白的。它看起來(lái)很憨厚,便于保暖。它的介紹說(shuō):在白毛下面長(zhǎng)著一層黑黑的'皮,可以吸收太陽(yáng)得紫外線(xiàn),更加保暖。它們一只在睡覺(jué),懶洋洋的,會(huì)不時(shí)伸伸懶腰;另一只在玩耍,很活潑,它在“人造冰山”上走來(lái)走去,一刻也不停歇。突然,它跳進(jìn)了“人造海水”里游起了泳!我驚呆了,這么笨重的北極熊居然會(huì)游泳!還能像魚(yú)一樣在水中穿來(lái)穿去!我正看得入迷,媽媽拉住我的手說(shuō):“走了,去下一個(gè)館。”我才依依不舍地離開(kāi)北極熊館。
我們又來(lái)到了企鵝館。哇,企鵝真不少啊!它們都是黃腳掌、白肚皮、黑身體和一張黃色的又長(zhǎng)又尖的嘴。它們有的游泳,有的弄羽毛或呆呆的看著伙伴,有兩只象在說(shuō)悄悄話(huà)。它們?cè)凇叭嗽毂睒O“里盡情玩耍,毫不畏懼外面的人
我們又看了海獅館、海豚館、海豹館,還有各式各樣的魚(yú)類(lèi):嘴像狐貍一樣的狐貍魚(yú)、巖石也能咬碎的炮彈魚(yú)、帶有650伏特電的電魚(yú)……,真讓我眼花瞭亂。
我們還看了海豚表演。主持人介紹說(shuō):“海豚還有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫‘海中的金絲雀’。因?yàn)樗韬軇?dòng)聽(tīng)。”果然,主持人對(duì)它說(shuō):“唱支歌。”海豚唱了起來(lái)。它那尖尖的“歌聲”一下子回響場(chǎng)內(nèi)。逗得我們小朋友哈哈大笑。接下來(lái),三只海豚表演舞蹈,它們一會(huì)兒躍向高空,一會(huì)兒鉆入水底,精彩極了。
表演結(jié)束了,我們的參觀也結(jié)束了。我心想,動(dòng)物們?cè)谌嗽斓摹凹摇崩锉M情享樂(lè)。我更相信,“保衛(wèi)環(huán)境,人人有責(zé)。才能讓動(dòng)物們與人類(lèi)和諧、開(kāi)心的生活在地球大家園里。”
游極地海洋世界作文 篇4
今天,我們班的所有人都特別高興,因?yàn)榻裉炀褪窍∮械那镉巍?/p>
一大早,我就來(lái)到了集合地——寬窄巷子的小廣場(chǎng)。因?yàn)樘煜轮擅杉?xì)雨,同學(xué)們大多數(shù)都躲在邊上大樹(shù)下,我很快走了過(guò)去,找到了自己的組,可是,組長(zhǎng)李明峻卻遲遲不來(lái),我們不斷的叫著他的名字,看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得像他的人,就歡呼雀躍。但是當(dāng)張開(kāi)雙臂迎上去發(fā)現(xiàn)他不是李明峻時(shí),就會(huì)垂頭喪氣,失望的歸來(lái)。正如一則笑話(huà)中的一塊牌子的背面寫(xiě)的:“歡迎歸來(lái),你這笨蛋”一樣。就在大家上車(chē)時(shí),這個(gè)傻瓜終于來(lái)了,我照著他的`頭就是一拳,李明峻照單全收,和他的媽媽一起帶我們上了車(chē)。
不一會(huì)兒,車(chē)到了,我們一起下了車(chē),進(jìn)門(mén)后,全班就分小組各自出發(fā)參觀。我們因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了第一場(chǎng)鯨豚表演而決定先把海洋公園的所有場(chǎng)館都參觀完后,再去看表演。
我們順著公園來(lái)到了第一個(gè)場(chǎng)館——海龜館。光是外面的龜池就令人眼花繚亂,里面的海龜有大有小,看著就像一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),使我對(duì)開(kāi)館的新加坡人很是欽佩。進(jìn)到海龜館,墻上貼著許多關(guān)于海龜?shù)闹R(shí)介紹,一個(gè)個(gè)鑲嵌在墻上的封閉水槽里的各種海龜令人驚嘆。使我這個(gè)虎頭虎腦的小伙一下被刺激了。我們看完了之后,就迷迷糊糊地進(jìn)入了海底世界館。進(jìn)入海底世界館,就如同穿著潛水服進(jìn)入海底世界一樣,我走進(jìn)一根模仿出的海底世界,那些漂亮的人魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)等海底生物映入我的眼簾,我暗自慶幸自己沒(méi)有來(lái)錯(cuò)。很快,我們就逛出了海底世界館,來(lái)到了鯊魚(yú)館后面,到了11:30,我們乖乖地來(lái)到了一家名為“珊瑚食薈”的餐廳吃飯。飯后,我們又參觀了北極熊館和企鵝館,現(xiàn)在,我們趕到了鯨豚表演館,占了位置,我們就坐在位子上默默地等待。終于,演出開(kāi)始了,一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)主持,之前狐尾魚(yú)的表演我沒(méi)有在意,心里一個(gè)勁兒地催海豚上場(chǎng),也許是天意,幾分鐘后,四只海豚出了場(chǎng),他們表演了他們聰明的特點(diǎn):一條鯽魚(yú)搖頭,兩條鯽魚(yú)也搖頭,直到一桶鯽魚(yú)才點(diǎn)頭,可接受時(shí)發(fā)現(xiàn)了桶里沒(méi)有魚(yú),就用尾巴把水往給它桶的飼養(yǎng)員身上潑。除此之外,還有凌空頂球、圓圈舞等表演,最后,我們看完了表演,在游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒,就集合坐車(chē)回家了。
看了這么多海洋動(dòng)物,我覺(jué)得他們真的很可愛(ài),從今天起,我要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,創(chuàng)建綠色的地球!
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