海洋世界作文實用（6篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的海洋世界作文6篇，歡迎大家分享。
海洋世界作文 篇1
今天的天氣格外晴朗，天像被洗過了似的藍。于是，決定帶和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。
一走進海洋世界的大門，就被這里的一切一切給吸引了。這里的魚兒是那么的可愛，那么的歡快。每一條都在水中自在閑游，把它那最活潑的一面向人們展示著�？�，那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的散步呢！好象一位活了千年的老爺爺，多有趣呀！
我們繼續往前走，看見一位阿姨正在給一群鯉魚喂奶呢！她拿了一個牛奶瓶，里面裝了一點牛奶和魚食，就開始喂了。這個可真有趣！我找要了十元，買了一瓶。我把瓶子放在魚兒們的上空。沒想到，這群魚兒居然跳起來爭先恐后的搶食吃。它們的力量，好象要把拖下水似的，好玩極了！不一會兒，一瓶食物就被這些“貪吃”的魚兒吃的精光，一點兒也不剩。
這時，一位導游阿姨提醒了我們，說：“那里有美人魚的.表演看。”們快馬加鞭，一路狂奔，到了那里。幾分鐘，美人魚出場了。她穿一身碧藍色的衣服，與這蔚藍的水顯得格外映襯。她揮動著手臂，似乎在為人們跳一支舞似的。每個人都被她的“舞蹈”而沉醉了……
時間如流水，時鐘老人敲響了十二點的鐘聲。該回家了，卻還沒從美人魚的美麗中而醒過來……
海洋世界作文 篇2
在美麗的海洋里，各種各樣的'魚兒在大海中自由自在地生活。
可是有一天小蝦和小魚吵了起來，他們各不相讓。小魚說：“我游的速度比你快很多，我們魚一族比你們蝦一族快很多�！毙∠牟环䴕獾卮舐曊f道：“游得快有什么用？還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子，可以馬上對生物攻擊，也可以剪水草�！眱扇四阋谎晕乙徽Z，各不相讓。
章魚爺爺來了說：“別吵了，別吵了，別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了�！�
小魚和小蝦說：“比就比，誰怕誰呀！”
這次比賽是在長滿水草的長道上。小魚游得比較快，可是比較容易被水草纏繞，小蝦游得比較慢，可是不容易被水草纏繞。
比賽開始了，小魚和小蝦馬上鉆進水草里。小魚馬上就步步難行，小蝦慢慢地把水草剪開，雖不會被纏繞，可是太慢了。
時間到了，兩個人都還沒有出來。
章魚爺爺又說：“你們倆一起合作會怎么樣呢？”他們倆一聽有道理，就一起合作。小蝦坐在小魚背上，小魚只負責游泳，小蝦只負責剪水草，不用一分鐘就游完了全程。
章魚爺爺說：“這就是團結的力量啊！”
小魚和小蝦聽了，都先是不好意思，后又開心地笑了。
海洋世界作文 篇3
今天我們要去水蓮三海洋世界玩，我高興得手舞足蹈。一鍵海洋世界，我看見一些漂亮的小魚，看得我眼花繚亂;兇猛地食人魚;五彩繽紛的水母，一張一合地，猶如一把把小雨傘，在水中飄動，美麗極了!
接著我們來到海洋劇場，看海獅表演。最厲害的是海獅妞妞，她才八歲就會十八般武藝。 她在工作人員的帶領下，一會兒和我們打招呼，一會兒翻跟斗，一會兒學工作人員的樣子走路，一會兒倒立行走。那我印象最深刻的是它可以一獅頂兩球，只見她昂起頭挺起胸把兩個球點的高高的。觀眾們看妞妞拖著胖胖的身體做出各種優美的'動作，都情不自禁地為她鼓掌。
時間一分一秒的過去，我們依依不舍的離開了水蓮山海洋世界。
海洋世界作文 篇4
周六，爸爸媽媽帶我帶長風海洋世界和小弟弟一家去看白鯨表演和海洋世界。
我們到的時候，里面人已經坐得滿滿的了，靠前的位置全部占滿了，我們只能坐到樓上。表演開始了，那條小白鯨好可愛，會呀呀地唱歌，還會做加減乘除的算術，它名叫“君君”，8歲了，和我一樣是個女孩子，它的智力和4歲小孩一樣，小弟弟也4歲了，可他6——3還不會做呢，君君已經會了。
看完白鯨表演，我們就到海洋世界去玩了，我們看到了大鯊魚，聽說它們的.歷史和恐龍一樣長，有一條鯊魚長6米，有5個我那么高呢，我們看到飼養員給它們喂魚吃，它們怎么不吃飼養員呢？原來鯊魚都是高度近視眼，離的遠根本看不清東西。我們還看到極地企鵝，它們的一個翅膀上都綁著一個環，不知是干什么的，大概是做標記吧。里面的熱帶魚可漂亮了，看的我眼花繚亂，我和小弟弟都不想回家了，真想和這些魚多呆會兒。媽媽問我，這里和浦東的海洋世界比，哪個更好玩呢，我說這個好玩，其實浦東那個我好久沒去已經記不清了，下次再去看看，好好比比。
海洋世界作文 篇5
海魚兒們的樂園，非常的廣闊。假期，我看終于到了“海”——寧波海洋世界。
一進海洋世界，我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了過來。在不知不覺間，我走進了一條隧道�！巴邸币粭l條像精靈似的魚，從我們的頭上、左邊和右邊游過。它們有些聚集在一起，好像正在玩快樂的小游戲。忽然，一條樣子酷似《神奇寶貝》中吉利蛋的一條大魚從我們的頭頂上游過，它很寬，恐怕都超過了一米，它的身體很大，比尋常小魚大出好幾倍。我只看到了它的肚皮，雪白的一片。它的眼睛似乎長在肚皮上，至于嘴在哪兒，我怎么找也找不到。這條隧道很長，似乎是一條“無底洞”。
走著，走著，我們來到了美人魚表演處。一條條美人魚在水塘里游來游去，她們和魚兒在水塘里翩翩起舞，那優美的舞姿，那完美的配合。我真不敢相信她們是普通的`人，也許她們有特異的功能，可以和魚兒們說話。
海獅表演開始了，我們迫不及待地來到觀看臺。只見海獅們一次次跳過圈子，是那么靈活，那么輕巧，恐怕連人都難以做到。忽然，我看見海獅拉著一位游客，在游泳池里轉了一圈，真厲害！我把手都拍麻了，真精彩呀！
海洋，是魚兒們的家園。可是，由于人們不注意環境，許多魚兒們都由于水資源污染而死亡。但是，我相信，只要人人都保護環境，一定可以給魚兒們一個安全的家。
海洋世界作文 篇6
今天是小記者假期的第一次活動，活動的地點是同學們口中津津樂道的海洋世界。
到達目的地后，活動拉開序幕。我們一起參觀了水族館，有幸結交了不少海洋生物朋友，有比目魚、神仙魚、七彩水母、月光水母等等。我們還大開眼界，見識了像恐龍的魚，用魚皮做的.衣服，一個長達一米的貝殼……最后，我們在海洋劇場觀看了美人魚表演和海獅表演，動物們精彩的表揚贏得大家掌聲陣陣。
第一次的小記者體驗很開心，期待下一場。
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