(精華)海洋作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我到曲江海洋館游玩，我別提有多高興了！路上，我不停的問爸爸海洋館有什么，問媽媽那的動物嚇人嗎？
哇噻，海洋館真氣派呀！到了，到了，我們買完門票，我拉著爸爸媽媽沖進(jìn)去，映入我眼簾的是說不上名的動物化石、照片，我一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，看我知道的和我不知道的海洋動物。
伴隨著人流，我們來到了人工制造的大海，那里面有各種各樣的.魚，有紅的，黑的……還有“美人魚”，其中最壯觀的要數(shù)大海龜了，只見他一會兒鉆入“海底”，一會兒又浮出水面，用四只小腿劃水，托著它那龐大的身軀，就像一塊會游泳的大石頭，可愛極了！
一個個大玻璃櫥窗里，有嚇人的變色龍，有避而遠(yuǎn)之的毒魚，有滿身疙瘩的蟾蜍，還有我不認(rèn)識的……總之，太多太多了，其中最吸入我的要數(shù)那些珊瑚。爸爸說珊瑚是一種腔腸動物，不要認(rèn)為它是植物。哎，我不懂什么是腔腸動物，但我知道了珊瑚是動物，只見那些珊瑚顏色艷麗，姿態(tài)萬千，美麗極了，有褐色、黃色、橄欖色……使我不禁進(jìn)入遐想：我成了一個粉紅的珊瑚，和同伴們在海底嬉戲，玩耍……“禎禎，該走了，快那邊的海獅表演開始了！”我像夢游一樣跟著爸爸媽媽伴隨著人流到了另一個神奇的地方……
使人流連忘返的海洋館，你太迷人了，我愛你！
海洋作文 篇2
今天，我們小記者班又一次外出采訪活動了。我們先排著整齊的隊伍站在了操場上，人到齊之后，我們有次序地上車出發(fā)了。車子載著我們歡快地奔向海洋公園。
到了海洋公園，哇！一座美麗的城堡出現(xiàn)在我們的眼前！
走進(jìn)昏暗的參觀廳，那里有名式各樣的魚。為什么這里的光線這么暗呢？那是因為，這些海洋生物適合在昏暗的環(huán)境中生活。走進(jìn)海底隧道，我看見潛水員拿著桶，正趴在鰩魚的背上悠閑地游著。
我們還參觀了貼在墻上的鯊魚的.資料。這些鯊魚有：大白鯊、灰鯊、鯨鯊、虎鯊、扁鯊、雄鯊、雙壁鯊、護(hù)士鯊......真是數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)表演場，一個叔叔和海獅正在表演。第一個項目是水中投籃，表演得很爽，讓我們大開眼界，第二個項目是快速水中翻跟斗，也很不錯。看完以后，我覺得這場表演真是精彩。
參觀完以后，還有不少同學(xué)作為小記者去采訪呢。很遺憾，我沒有當(dāng)成去采訪的小記者。不過，我覺得我今天積累了不少的知識，真有意義！
海洋作文 篇3
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮５资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.
首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊的,透過玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的'習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。
看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個小紅點.但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準(zhǔn)阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。
海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。
大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時間,也能來看看這些可愛的魚類。
海洋作文 篇4
同學(xué)們口中的海洋館既神秘又迷人，我對那個未知的地方充滿了好奇，一心想去目睹它的真面目。今年暑假，媽媽終于決定帶我去西安海洋館游玩。
一來到海洋館，我就被門口那栩栩如生的海豚和海獅雕像給吸引了，我忍不住想要拍照留念。我輕輕倚靠著護(hù)欄，俏皮一笑，“咔嚓”——美好的回憶便定格在了照片里。
我們跟著講解員的步伐先來到了水母館。水母館色彩繽紛，活蹦亂跳的水母令我著迷，那些水母顏色各異，形態(tài)萬千。紅色的水母像永不熄滅的烈焰，躥上躥下；橙色的水母像女孩兒的裙擺，又大又圓，分外好看；白色的水母像一縷輕煙，似霧非霧，給人夢幻的感覺；粉色的水母像一個個小精靈，成群結(jié)隊地在水中悠閑地游來游去。最有趣的是蛋黃水母，它的中間是黃色的，外圍是白色的，像把雞蛋打碎撒入水中，它是水母中的公主，可高貴了！正當(dāng)我看得入迷時，講解員說：“別看有的水母外表美麗迷人，在它漂亮的外表下，可藏著一顆蛇蝎之心呢！”
接著，我們來到了海豚館，正好趕上海豚表演，真是太幸運了！只見飼養(yǎng)員跳入水中，聰明的海豚立刻將飼養(yǎng)員從水中托起，快速前進(jìn)，一條水紋向兩邊迅速擴(kuò)開，海豚拖著飼養(yǎng)員旋轉(zhuǎn)、飛躍，真是一場視覺盛宴！人們都說海豚是人間的'天使、人類的朋友，果不其然，俏皮可愛的海豚時而騰空一躍，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，躍入水中，水花飛濺；時而潛入水底，還傳來精靈般的歌唱聲，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，過耳不忘。
我們走走停停，遇到每一個海洋生物都要駐足許久，企鵝館同樣充滿歡聲笑語，令我留戀。企鵝呆萌可愛的樣子可讓游客們笑翻了，它門像穿了燕尾服的紳士，走起路來大模大樣、搖搖晃晃，稍不留神，就可能被地上的冰給滑倒。它們還不時躍入水中捕魚吃，號稱“海洋之舟”的企鵝果然沒有讓我失望，它們那短小的翅膀成了一雙強有力的“劃槳”，敏捷的動作讓人驚嘆不已。企鵝上岸的樣子最好笑了，它們躍起身子，用圓鼓鼓的肚子滑上岸邊，站起后抖動身上的水珠，可是有的企鵝總是站不穩(wěn)，“撲通”——摔在地上的企鵝搖晃著小腦袋東張西望，無辜的樣子讓人哭笑不得。
要離開海洋館了，我一步三回頭，在車旁佇立良久，回味著這次令人難忘的海洋館之旅……明年暑假，我還能再來西安海洋館嗎？
海洋作文 篇5
在浩渺的宇宙中，地球是唯一的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔，庇護(hù)著水世界的生靈，更庇護(hù)著整個人類。
我們想像中深不可測的海一定這樣美輪美奐：色彩鮮艷的海葵猶如人間盛開的花朵，斑駁的'陽光為湛藍(lán)的海鍍上祥和的金黃，這是不被人打擾的伊甸園。
然而壯闊的波瀾背后，又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?
在我們的腦海里，什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒爬到海里就被海鳥獵食?翩翩起舞的魚群遭到鯊魚攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強食?都不是。海鳥有時并不及人類的口福，它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴，鯊魚也并沒有想象中的兇猛，因為它們在被人們活取魚翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……
這是20xx年倍受爭議的紀(jì)錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實：風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場，而本該屬于這里的主人，被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂。可憐，看似寬闊的海洋卻沒有海豚的容身之處：可悲，看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當(dāng)美麗被殘忍映襯的時候，我們才發(fā)現(xiàn)：溫情的背后是人性的陰暗——然而，始終讓我不解的是：海豚體內(nèi)汞含量嚴(yán)重超標(biāo)，我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f三千條海豚的同時危害自己的健康?恐怕，連我們自己都不知道已被經(jīng)濟(jì)的洪流蠱惑得有多深。
前一陣子轟動一時的科幻片《阿凡達(dá)》中有一句臺詞：“她說過，就像所有的能量都是借來的一樣，總有一天必須償還”。自然并非“取之無禁，用之不竭”，被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路。“號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉”。天地之大，每個人不過滄海一粟。我想人類沒有權(quán)利為滿足一己私欲而對生態(tài)、對生靈、對生命做出那些自私到近乎殘忍的事來。對于自然，我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬物。
值得我們欣慰的是，更多的人。
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