海洋館作文（熱門）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的海洋館作文4篇，希望對大家有所幫助。
海洋館作文 篇1
在暑假開始之際，我和一家人便迫不及待的前往一個對我們來說十分陌生的島國——日本。我對它充滿了好奇，通過之前的電視節目和網上的一些資料，在我的心中，日本是一個充滿神秘色彩的國家，但它到底是什么樣的，我決定仔細觀察，一探究竟。
來到日本的第二天，我們一家人前往海洋館。沖繩的海洋館是全日本最大最引以為傲的海洋館，因此每天都有許多游客慕名而來。整個館里人頭攢動，我們檢了票，穿過擁擠的人流。在這里，我看到了各式各樣的海洋生物，晶瑩剔透的水母，五彩斑斕的'海星，小巧玲瓏的熱帶魚，都令人嘆為觀止。它們各被關在一個玻璃的小空間里，我將臉貼到上面看，就仿佛真的置身于海洋世界一樣。走過這些小型海洋動物的展覽過道，來到了一個像大堂一樣的空間，這里有兩個罐子，里面分別裝著鯊魚和海豚的大腦，鯊魚的大腦只有一個核桃那么大，和它們龐大的身軀形成了鮮明的對比；我又去看海豚的，海豚的大腦和人類的差不多大，看來，小海豚們的智商真的相當于人類的七歲小孩啊~
再往前走，是不同種類鯊魚的牙齒，它們形狀不一，大小也不同，卻都十分銳利，我驚呆了，從沒想過鯊魚會有這么多種類。我將手伸到其中一副牙齒里，不得不說，鯊魚的牙齒威力真的不小，或許，這也是它們能在海洋占據一席之地的原因吧。
接下來，就是館長最得意的，也是館內絕無僅有的“寶藏”——日本唯一一只純人工培育的魔鬼魚。它和許多鯊魚、大型的魚類被關在一起，它們并不互相殘殺，反而緩慢的游來游去，好像在和那些好奇的游客打招呼一樣。向上看，魔鬼魚擁有潔白的肚皮，嘴巴和它身上的孔就像一個十分喜感的笑臉一樣，和它令人聞風喪膽的名字不怎么匹配。
天色漸漸暗下來，我的好奇心通過大半天的游覽已經被慢慢填滿，在落日余暉中，我們漸漸離去這個神奇的地方。
海洋館作文 篇2
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！
那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的.獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。
讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。
海洋館里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。
專家點評:
在這篇游記中，小作者介紹了“活潑的小丑魚，兇殘的銀鯧，美麗的神仙魚，懶惰的吸盤魚，相愛的接吻魚，華麗的獅子魚，可怕的大鯊魚”，著重向我們展示了“美人魚”，表達了作者對“美人魚”的喜愛之情。
海洋館作文 篇3
國慶節長假，我和爸爸、媽媽到青島海洋館游覽，那里的動物真可愛，我非常喜歡它們。
走進海洋館，我一眼就看到了北極熊，它有兩個成年人那么大，皮膚很白并且感覺也很厚實。旁邊是一條一歲大的白鯨，它全身上下全是白的，頭很大，大約有兩米長。我正準備照相，白鯨做了一個三百六十度的'大旋轉，也就及時搶拍了這“白鯨大轉身”。
我們上了二樓，看見有只企鵝很淘氣，頑皮地把站在身邊的一只企鵝推下水里。有一個小朋友正在給一條大白鯨拋喂食物，大白鯨接吃之后，就在水里做了一個高難度的空中跳躍……
上了三樓，我們去觀看動物節目表演。一個工作人員進行拖地，一只表演的海豹故意把他的水桶弄倒，如此三次。工作人員去拿了一個水管，海豹有意最咬住中間不讓水管出水。工作人員只好用海豹弄撒的水繼續拖地面，海豹就淘氣地用嘴把工作人員頂倒進水里。動物真可愛，表演得很頑皮，贏得了不斷的掌聲。
游覽海洋館，我學到了很多知識，增加了對海洋的認識，更加熱愛海洋動物，懂得應該很好地保護海洋環境，使動物們有一個快樂的家！
海洋館作文 篇4
那天，媽媽帶我參觀了北京動物園的海洋館。
剛走進海洋館，一抬頭，就看見了一群用繩子栓著的小小的假魚。給人的感覺是就好像是在美麗的海洋里。
走進魚兒的“家”，會有一種想不到的神秘感覺。雖然從遠處看這時黑乎乎的一片，但心里真美呀。玻璃魚缸里游著形形色色的魚兒，不對，應該是玻璃大魚缸。你猜有多大？嘿，長嘛，你躺下也沒它長；寬，有你腿那么寬。這里的魚有大有小。咱們平時見到的魚在這里也只能算小個子了。不過，小的還在后面呢！嗯，小魚比你小手指頭還小，甚至沒有小拇指的指甲大。大的，別提了，有小鯊魚那么大！你猜小鯊魚有多大？你躺下才跟它一樣大，那大鯊魚有多大？海洋館里可找不到答案。
然后，我們來到觸摸池。觸摸池的意思大概是讓我們摸摸小魚、大海龜和海星吧。于是，我試著摸。誰知，我還沒碰以水呢，小魚就游開了。摸海龜，萬一咬我咋辦啊！沒辦法，只好去摸關在“籠子”里的海星。海星夠無禮的，硬硬的。
我不想再去摸，跟媽媽繼續往前走，來到“鯊魚館”。可“洞”前卻立著一塊木板，上面寫著：“先參觀海底道，再參觀鯊魚館”。巧了，這時候正好有喂魚表演。大大小小的魚都去潛水員那搶食吃。我們饒有興趣地看起來，那神態、那樣子，好玩極了。看完喂魚表演，我們又把海底道看完了。哦，我記下了幾種魚的名稱，你看有：獅子魚、紅海魚、云石魚、飛機魚、牛角魚、木瓜魚、煙管魚……這些響亮的名字，你見過沒有？
看完這些，我們又去了鯊魚館。從海底道到鯊魚館繞很大的彎。如果你記得大木牌上的字就不會奇怪了。進了鯊魚館，時碩一片深藍色，從遠處不停的.傳來海鷗的叫聲和海浪的怒中下層怕。這一切都會令人毛骨悚然。我壯著膽子走進去。沒走多遠，我看見一個大玻璃魚缸，這可不象開始看到的那樣大，要不一條鯊魚也裝不下，但它們還是小鯊魚呢！我可不想看這個，拉著媽媽往前走。
又走了一段，眼前一片光明。“快”！海豚表演開始了！嗯？哦，我明白了。這里是海豚表演的地方。“媽，咱們去看海豚表演。”說完拉著媽媽就往樓上跑。啊！一排排座位。我和媽媽走到中間，找個位置坐下來。“我看見海豚了，一跳一跳的。”媽媽說。不一會兒，果真有兩個人帶著兩條“海豚”出場了。嘻，是兩只海獅。首先，左這的海獅表演了，“呼呼”它真有勁！表演完，它就朝叔叔要吃的。叔叔就賞了它兩條魚吃。然后叔叔讓學海豹走路，又學海象走路。邊走邊唱，唱得可“好聽”，啊—啊——，嗨！難聽死了，象烏芽叫。不過，叔叔還是賞了它兩條魚。后來它們表演頂球，剛開始它們不敢下水，但還是下水了。右邊的海獅順利完成了任務。左邊的海獅剛頂著球上了岸，身子一滑它又掉水里去了，只好伸出小腦袋聽著叔叔訓它。右邊的見了趕緊鼓掌諷刺它。不一會，左邊的上來了，叔叔問它：“不聽話怎么辦？”它就用尾巴拍拍屁股。右邊的又鼓掌了。
這時，海豚上場了。只見六只海豚飛身躍起，水花四射。海豚邊跳邊唱，歌聲好聽極了，呀—呀—呀—呀—。像黃鸝，像麻雀……這時叔叔從觀眾中叫過來一個小姑娘，她說她十歲半了。叔叔說：“哦，這些小海豚只有六歲半，你可是它們的大姐姐呀，來給它們喂魚吃。”小姑娘即興奮又膽層的喂起了小海豚，叔叔說：“大家數三個數，她就跳下去和小海豚跳舞。”“一、二、三！”“跳！”叔叔說。不過小女孩沒有跳。我猜，她可能不會游泳吧。叔叔給了她一個海豚用的玩具氣球，她也不肯下水。
我出來時，又看見了大玻璃板做的長方形的裝鯊魚的大魚缸。我們聽見一個人在講鯊魚的知識，我們聽著……
那天，我們過得開心極了。
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