游海洋館作文

時間：2026-04-19 20:36:54 海洋

（熱）游海洋館作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的游海洋館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（熱）游海洋館作文4篇

游海洋館作文篇1

　　什么？要去蘇州海洋館、綠光開心農場秋游？一聽到這個消息，我們幾乎都“瘋”了：有的尖叫，有的歡呼，還有的激動地恨不得跳起來。而我呢，則是無法相信，好久都沒春游、秋游了，這件消息對我們來說可是非常重要的！

　　一大早，學校門口就匯集了好多輛大巴。大約七點半時，已經是人山人海，學生們前擁后擠，紛紛趕往自己的班級。幾乎沒有人遲到，就連平時一直很晚來的劉一凡，今天也一大早趕來了！準備要出發了，同學們激動地跳啊叫啊，個個都樂開了花！車上，同學們紛紛議論著：蘇州海洋館有什么呀？綠光開心農場是什么呀？路途遙不遙遠，什么時候到？……這時，沈導游給我們介紹了一番蘇州海洋館和綠光開心農場。隨著聲音，我們到達了目的地！

　　來到這里，首先映入我眼簾的是一副壯觀的景象：各個班級、年級的同學們擠滿了停車場，得虧我們提前趕來，要不準備擠死！隨著整齊有序的隊伍我們進入了綠光開心農場，只見眼前一幅壯美的景象：藍藍的天空、絢麗多彩的鮮花、高大粗壯的長廊架、繽紛多彩的果樹，仿佛一幅山水畫，美極了！令我心曠神怡。隨后我們趕到了一個“動物世界”。有漂亮美麗的孔雀、有高大威猛的駱駝、還有“嘶嘶”蹄叫的駿馬等一些我們經常看不見的動物。緊接著，我們又去看了震撼人心的表演：驚心動魄的雜技、神奇無比的魔術、小心翼翼的頂杯子，都讓我們看的個個呆住了。

　　下午，我們乘坐著大巴來到了海洋館，首先我們看了一個表演，這場表演簡直轟動了人心：不可思議的海豹，即會算術又會頂球，真是樣樣精通；然而美妙驚人的海豚音也讓我流連忘返，真是專業的表演！中間互動的過程中，全班幾乎都站了起來，連我也動了心！然后我們又去了“夢幻港灣”“銅鑼港”等多項體驗館。最有意思的.還是主要的“夢幻館”，里面有生動形象，好似真的的海洋生物：鯊魚、鯉魚、鳊魚……數不勝數！

　　但隨著王老師的一聲哨響，我們即將離開這個夢幻般的“仙境”。看著同學依依不舍的表情，我也很難過，好不容易出來一回，就這么快要回去了。路上，同學們激烈的討論著今天的行程。說也奇怪，為什么同學一看到小賣部就會蜂擁而上搶著買東西呢？但回來的時候包里卻所剩無幾。真是一種奇怪的表現！

　　今天真是我最快樂的一天！

游海洋館作文篇2

　　4月22日，我們在老師的帶領下來到重慶市興奧海底世界。

　　走進海洋館，只見幾個大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了，它們長得一模一樣：小小的`鼻子，細細的胡須，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發亮。它們走上表演臺，向我們鞠躬，然后站到各自的位置上。開始上課了，第一節是數學課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數字"8"的卡片，大家一起鼓掌為它喝采，第二只海獅也拍打著前肢，仿佛也在鼓勁叫好，那憨態可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題："5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數字"1"的卡片，人群中發出一陣哄笑。小海獅這時也意識自己做錯了，一頭扎進水里不上來了。解說員告訴大家："小海獅不好意思了，我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鉆出水面，選擇了正確答案。第二節課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進水里，老師扔了一個圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩，在水里可敏捷了。老師一連扔出9個圈，它穩穩地接了8個啦。第二只海獅上場了，它可是百發百中，將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一只海獅用嘴彈琴，一只海獅用前肢打鼓，奇妙極了。導游阿姨又帶著我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖著一條長尾巴，嘴長在身體的下面還有一種魚，頭上有一個吸盤，能貼在大魚身上，做免費的長途旅行。這時，潛水員穿著潛水衣，抱著食物來了，魚兒們一起游了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動著，那條魚也跟著左右擺動著。突然，海龜沖上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食，好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便，因為它的嘴長在下面，如果把食物放進嘴里，有可能會被咬到，所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了，潛水員把這塊食物扔進水里，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐著搶食，場面非常壯觀。參觀結束了，我們依依不舍地離開了海洋館。

游海洋館作文篇3

　　今天我和媽媽、姐姐一起去了海洋館。

　　我們先去海洋隧道，我和姐姐走在前面，突然，我看見了一條特別大的魔鬼魚，“哇塞！”我驚訝地喊道，這只魔鬼魚差不多有一米多長呢！然后我們又看到了一條大鯊魚、顏色繁多的熱帶魚、有毒的水母——還給老壽星——烏龜喂了一些卷心菜呢！

　　海洋館里最精彩的.就是海獅和海豚的表演了。首先出場的是兩只海豚，只見這兩只海豚整齊的從水中向空中躍出、落下。頓時，水面揚起的浪花都能揚到觀眾，但觀眾還是情不自禁地鼓起掌來。接下來是海獅表演了，小海獅能套圈，能算術，還很頂球呢，好棒呀！小海獅還有一個絕活就是在地上倒立走，同時還可以頂球呢，實在是太精彩了！

　　大家都說：臺上三秒鐘，臺下三年功。一只海豚要訓練到那么出色，得花多少功夫啊！

游海洋館作文篇4

　　暑假里，媽媽帶我去香港旅游。來到香港的第一天下午，我們就去了海洋公園游玩。

　　來到海洋公園的門口，我看到游客比肩接踵，據說20xx年這里的游客高達490萬有余，排名全球第16名。海洋公園是香港的一大亮點，而這兒的海洋館更是海洋公園中一顆璀璨的明珠。

　　剛走進海洋公園，我們就直奔海洋館。哇，排隊的人真多，長長的隊伍像火車一樣。經過漫長的等待，我們終于進入了海洋館，據參考資料介紹，這兒有200公升海水、3000多種魚類。

　　首先，我看見了海星，海星有五個角，沉在水底一動不動。我洗凈雙手，小心翼翼地去撫摸它，出乎我意料的是，海星竟像石頭一樣硬邦邦的.，難道海星沒有生命？媽媽告訴我，那是海星的外殼，它把柔軟的部分都藏起來了。噢，原來如此！

　　接著，我看見了水母，水母的身體有些白，又有些透明，水母游動的時候，就像飄動的降落傘，在各種彩色燈光的照射下，顯得五顏六色。

　　突然，一只諾大的“螃蟹”映入了我的眼簾，它與我平時見到的螃蟹相似但又不同，腿細細的，特別長，估計有30CM左右，張牙舞爪的，好像在盡量擴張它的地盤。天哇，這是什么“怪物”？我看了介紹才知道，原來它叫蜘蛛蟹。

　　接下來，我還看到了許多稀有的魚類、珍貴的珊瑚以及漂亮的海螺等等。被稱為“海底霸王”的鯊魚，有很多種類，大白鯊是其中的一員；許多魚還有特異功能，比如電鰻，它放出的電流能把人電倒，把魚電死；再如石頭魚，它會把自己偽裝成石頭來防范敵人，乘其他獵物不備進行捕捉；還有一些魚會在遇到危機時散發毒素保護自己……

　　海洋生物真是神秘！這次香港海洋館之行，不僅讓我享盡了游玩的樂趣，還增長了見識、開拓了眼界，很多生物我都是第一次見到，而且大部分到現在還記不住名字，真希望這樣的機會多一些。

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