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海洋世界作文

時間:2026-04-21 21:35:43 海洋

海洋世界作文10篇[精品]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的海洋世界作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海洋世界作文10篇[精品]

海洋世界作文 篇1

  在一個靜謐安詳的夜晚,皎潔的月光灑在小溪里、大樹上、人們下班時匆忙回家的身影上。老爸突然對我說:“明天是國慶節,要不我們一起去羅源灣海洋世界玩?怎么樣?”天哪,這可是我夢寐以求的啊!耶!這真是個好主意!我們全家人討論后,決定第二天去海洋世界玩。

  國慶節,天邊剛露出魚肚白,我們坐著動車興高采烈地出發了。!終于出發了!我的心臟“撲通撲通”地跳著。下了車,我們迫不及待地踏進了海洋館的大門。幽藍色的海洋館,魚兒在水中自由自在地嬉戲著,玩得不亦樂乎?粗粗,我仿佛也變成了一條魚兒,在水里游來游去接下來我們看了張牙舞爪的大鯊魚、憨厚可愛的.海豹、顏色鮮艷的水母我最喜歡的是聰明聽話的海豚,因為它善于跟觀眾互動,與飼養員配合得十分默契這就要從下午去看的海豚表演說起了。

  下午,我們去看海豚表演。表演開始了!你們瞧,海豚彬彬有禮地在向你點頭示意呢,似乎在說:“你好呀!歡迎你來觀看我的表演哦!”看它那副可愛的模樣,我忍不住笑出聲來。忽然,它的一個后滾翻使我驚呆了。頓時,人群里爆發出一陣熱烈的掌聲。這個動作連我們都很難做到,它是如何做到的呢?更沒想到的是,它居然還會在水中跳舞!我看得目瞪口呆,連下巴都快掉下來了!這些海豚做了很多高難度動作,節目越來越精彩,掌聲也變得越來越大。一眨眼,表演結束了。我們依依不舍地走出了表演場地,一步一回頭。再見了,可愛的海豚!

  夕陽西下,天邊出現了晚霞,倒映在水中,真可謂是詩情畫意。我們回到了家,為這次游海洋館之旅畫上了一個圓滿的句號。

  通過這一次有趣的海洋館之旅,我心中引起了一種深思:難道我們不應該保護大自然和動物們嗎?

海洋世界作文 篇2

  今天下午我爸爸騎著摩托車帶我去工人文化宮參觀海洋世界,我一進大門,就把票給了管理員叔叔,管理員叔叔把票拿到手上看了一下,說:“好,你們可以進去參觀了。”

  進去后,我看到兇惡的鱷魚,又看到有紳士風度的海馬,還有血盆大口的長尾鯊,海洋中的小丑“小丑魚”,背上背著“一口鍋”的海龜,身上全是刺的海膽,沒有脊椎的文昌魚,肥肥的面包星。這些色彩斑斕海洋生物多可愛呀,所以我們人類應該好好保護海洋環境。

  整個過程中,我們在里面拍了好幾張照片留作當紀念?煲叩臅r候,我去賣海螺的`地方看了一下,我好想擁有一個呀!當我們走出去的時候,管理員叔叔真的就送了我們一個海螺,我好開心呀,回家后我就把它戴了起來,以便時時刻刻提醒我愛護我們的地球,愛護我們的環境。

海洋世界作文 篇3

  有的人喜歡雄偉壯麗的山川,有的人喜歡一望無際的草原,可是我喜歡美麗的海洋世界。

  剛走進海洋世界,才發現這兒是魚兒的天堂,這兒的魚不但形態美麗,而且種類繁多。有的魚體形瘦小,還沒有我的手掌大,但是勝在數量多,成群結隊地在水里游來游去,很是壯觀!有的`魚體形非常龐大,像可愛的海豚,兇猛的鯊魚,還有一些說不出名字的魚。這些魚游動時,看不出費什么力氣,卻能游得特別遠,看起來特別優雅。它們游到哪里,哪里就有人們的贊嘆聲。

  美麗的魚,海洋世界的海水也很美。這里的海水十分清澈,外面的游人能很清楚地看到里面的景物。這里有很多會植物:有海帶,有海草,有珊瑚,還有海藻……豐富多彩,它們飄蕩在水里,搖搖擺擺,像在跳著歡快的舞蹈。

  欣賞完清澈的海水,咱們再來欣賞海豚表演。它們玩球時你爭我搶,搶到球的給主人,主人會給它一條或兩條的小魚吃,還有表演雙跳,它們跳到這邊,跳到那邊,真有趣。

  海洋世界真美呀!它不僅保護了魚兒,還帶給我們一種美的享受。

海洋世界作文 篇4

  今天早上我們很早就起床了,吃完飯后,車就來了,拉著我們到了長島港,到那里等船來。

  我們到了船上后,我們都坐在第二層,海風非常大,我站在船的一旁,海風吹在臉上非常清涼。當船到了中央,再往兩邊看,就是白茫茫的一片了。

  船到岸后,導游帶著我們來到了極地海洋世界。人非常的多。我們先從熱帶雨林穿過,不過樹和樹葉都是假的,但是看起來非常逼真,也有一種真的像是在熱帶雨林的感覺。

  接著我們來到了海洋世界,令我印象最深的就是:海貍鼠。它的嗅覺和視覺很差,但是它的聽覺是最敏感的。

  聽廣播上說,馬上要海豚和海豹表演了,我們馬上往現場跑。海豚一個接著一個的走了出來,樣子極像人類。他們表演了算數,結果算對了。并且在最后,他們還表演了樂器,演奏出了一首美妙的.音樂。

  接下來是海豹表演,他們能隨著音樂的節奏打起水花,還能把他們的主人從水中頂起來,他們自己從水中跳起來碰到上面的紅球。在最后,馴養員把球扔進水里,海報用尾巴把球打到了觀眾席上,誰就有大禮相送。

  看完表演時間也就到了,我們就往外走去。吃完午飯,客車拉著我們去購物,接著我們就要回家,大家在車上都睡著了,我也漸漸的睡著了。

海洋世界作文 篇5

  海底城市將在50年后竣工,這項偉大的工程將給人類帶來無比巨大的恩惠。

  這座海底城是用一張巨大的隔水膜包住,使它與海水分離開,不要擔心隔水膜的質量問題,它選用宇宙中最柔韌的材料制成,而且非常美觀。在隔水膜里矗立著一幢幢高樓大廈,一條條曲折迂回的公路像巨龍似的躺在海底,一點也不比神話故事的水晶宮遜色。在海底城里還建了水下電梯,使人們能在海洋與陸地之間來回穿梭。

  人們不用擔心怎么會在海底呼吸。有數臺“氧氣制造機”在不停地工作,人們能在那兒盡情呼吸。海底城的電力是利用海水的'運動能量來制造的,永遠也用不完。在海底生活的食物來源也不必擔心,人們可以在海底溫室里培育蔬菜,或者捕捉龍蝦、螃蟹等海鮮,還可以乘坐水下電梯到陸地上去尋找食物。人們擔心海底垃圾會污染海底城,便用垃圾轉化機把垃圾轉化為植物的肥料。在海底城的交通工具也很環保,轎車不用汽油來作燃料了,改為空氣為動力的“氣車”,它們不再排泄二氧化碳。人們在海底城里生活,還可以天天免費參觀“水族館”,仿佛置身于海水口中。在海底生活真愜意呀!

  在海底建設城市是為了開拓人類的生存空間。不過,人類要想在海底建設城市,首先必須保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才樂于作出它的奉獻。

海洋世界作文 篇6

  十月五日,是一年一度的重陽節,我們和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶一起去海洋世界游玩。

  一路上暢通無阻,經過海底隧道來到極地海洋世界。

  這里是一座現代化海洋動物展館,面積47000平方米。館內我們看到有白鯨、企鵝、北極熊、海獺、海象、水虎魚等等稀有海洋動物。里面應有盡有,還有我期盼已久的海豚表演。哇!那一只只海豚騰空跳躍,整整齊齊就像潛水員在潛水,觀眾歡呼起來。像這樣有趣的表演,一下子激發了我的興趣。之后我們去玩了電子游戲、看海洋歡樂劇場。據說海洋動物劇場堪稱海洋世界的點睛之筆,它是世界上大型海洋動物表演場館之一。海洋世界還有精彩的五大展區:極地動物展區、極地童話城堡、神秘海獸區、精品魚類區和海洋動物劇場。再看這兒,一排排整齊的水虎魚游來游去;北極狼兇猛的奔跑著,有時呲牙咧嘴,把我逗笑了;巨大的`白鯨在水中盤旋,跟它相比,我仿佛小了許多。不知不覺,到了下午4點,我依依不舍的上了車,踏上了回家的路程。

  回來時,我們行駛在舉世聞名的跨海大橋上,整個大橋橫跨在海上,一望無際,海水蔚藍,海鷗歡快地飛翔,遠處的小船漂浮在海上,我們如同在空中遨游。我的心盡情的沉浸在這次愉快的海洋之旅中。

海洋世界作文 篇7

  記得一次秋游中,我們去了椒江的海洋世界。

  我們剛走進海洋世界的大門,就看到一只海龜在自由自在地游,像是在向我們表示歡迎呢!

  我們來到了水母館,看到了各種各樣的水母,紅、黃、藍、綠、紫,五顏六色的.,看得我們眼花繚亂。

  離開了水母館,老師便讓我們自己去看,三個小時后再在這里集合。我和幾個同學聽了開心極了,前呼后擁著去尋找更有趣的。

  走著走著,我一轉頭就看見了一條大鯊魚,看起來像假的。我便說:“這里怎么會有一條假鯊魚呢?”它似乎很生氣,突然身子一動,把我們嚇了一大跳。

  我們繼續走著,忽然驚喜地發現了一條大魚,長約兩米,寬約一米,真讓我們大開眼界啊。

  我們扶著欄桿來到了二樓。咦,這里怎么有那么多人哪?我和同學擠進去一看,哦,原來是在釣海龜呀。我真想試試,可惜沒帶錢。

  我們跑到了三樓,這兒的墻上畫滿了海洋生物:海龜、鯊魚、海豚等。突然,我眼前一亮,看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚,說是可以和它拍照。我們沒膽,只是摸了一下就走了。

  時間到了,我們應該回學校了,我只好戀戀不舍地離開了。

海洋世界作文 篇8

  我的大連之旅的第一站是圣亞海底世界。到大連時已是中午,為了能盡情游覽海底世界的風光,我們放下行李就直奔海洋館。

  進入海洋館,眼前猛的一片黑暗,撲面而來的是潮濕的空氣和涼爽的風,我們仿佛踏上了一艘海底沉船,船艙里金黃色的方向盤還可以轉動,我太興奮了!水族箱里展覽著各種美麗奇特的海魚,一條像樹葉一樣的小魚引起了我的注意,我連忙跑了過去,仔細觀察起來:這條魚的頭部和尾巴上有一條條藍色發光的花紋,身上的顏色深淺交替,全身鑲著一圈亮晶晶的藍色花邊,看起來像大海中的.藍精靈!它的旁邊是一條半透明的魚,頭和肚皮是白色的,背部的顏色漸漸加深,過渡得是那么自然,真是大自然的杰作呀!還有一條魚,全身像一塊紅瑪瑙,眼睛后有一道雪白的條紋,像一位美女在脖頸間系了一條白色的紗巾,真是楚楚動人啊……最美的要數放電水母了,它們全身透明,像是用水做成的,隨著燈光變幻出各種顏色:紅的、粉的、藍的、紫的……讓人眼花繚亂!

  一眨眼的功夫,我們就來到了海底隧道。哇,不計其數的魚兒在我的頭頂和兩側游動,我好像置身于深不可測的海底,一伸手就可以觸摸到它們。看,成群結隊的小丑魚在忙碌地前進,一條也不肯落后;一條大鯊魚就在我的臉旁,露出了尖利的牙齒;五顏六色的珊瑚輕柔地舒展著腰肢,隨波舞動;一只大海星安靜地躲在角落里,好像睡著了,我使勁兒拍打玻璃也沒能叫醒它。潛水員在喂食,他游到哪里,饞嘴的小魚就跟到哪里。有一只大海龜在我的頭頂游泳,我想:海龜呀海龜,以前我總是看到你厚厚的硬殼,今天,終于看到你的大肚皮了!

  走過一座小橋,我們看到了一個清澈的小池塘,這是小海龜的家。人們都在摸著海龜照相,說這樣可以把福氣帶回家。我們幾個小朋友也歡呼著圍了上去,小海龜可不愿意了,東躲西藏的,我只好拉著它的尾巴硬把它拽了回來。往前走,一張大鯊魚嘴巴嚇了我一跳,原來是一個模型。它張著血盆大口,牙齒鋒利無比,我連忙把腦袋從后面的小洞伸了進去,想體驗一下驚險,換來的卻是大家咯咯的笑聲。再往前走,是一張更為巨大的嘴巴,有一間小屋子那么大,白森森的牙齒里三層外三層的,可能是鯨魚的大嘴巴吧,我們六個人鉆進去也沒把它填滿,這下我明白皮諾曹為什么能從鯨魚嘴巴里逃生了!

  不知不覺中,我們來到了《海豚灣之戀》的表演現場。在這里,我見到了向往已久的白鯨,它潔白美麗的外表比我在書上看到的更加漂亮,那悠揚婉轉的歌聲把我帶到了古老的神話傳說中,它“噌”地躍出水面,在空中劃了一條優美的弧線,又倒立水中,那碩大的尾巴猶如一朵潔白美麗的花。隨著劇情的發展,兩只可愛的黑色海豚出現了,它們“忽”地躍到高空,頂到了懸掛在空中的皮球,又一次次準確無誤地接住了套圈。它們出色的表演惹得人們嘖嘖稱贊,“王子”滿意地給它們頒發獎品——一條小魚。最有趣的是“王子”暈倒了,聰明的海豚爭先恐后地為“王子”噴水療傷,仿佛它們是天下最好的醫生。“王子”終于復活了,在人們的歡笑聲中,兩只海豚歡天喜地地游走了。

  夢幻般的海洋館之游結束了,真開心!

海洋世界作文 篇9

  星期三,是個陽光明媚的好天氣,我們紅鋼城小學要組織春游活動。聽到這個“特大”消息的我們,高興的一蹦三尺高,恨不得把老師們抬起來!

  準備出發了!我們坐在“高級”公交車上,一路上興奮極了!一起唱起了剛學會的“小螺號”這首歌。“小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛……”瞧!還沒到目的地呢!就不知把我們樂成了什么樣兒!

  !終于到了。來到海洋世界,我們一下車,就高興得四處亂跑,老師忙都忙不過來!站好了隊,我們走進海洋館,一進大門,迎接我們的就是一條美麗的美人魚公主,手上還捧著一顆藍色的大珍珠呢!好象是獻給我們的。

  我們第一個參觀的就是一條條可愛的小魚了!

  來到魚館,我們抑制不住自己內心的喜悅,驚嘆了一聲:“哇噻!”這里的魚多的真是數不勝數呀!有娃娃魚、小丑魚、鱈魚、虎鯊、鰩魚、鯰魚。。。一條條快活的小魚兒在魚館里游來游去。我最喜歡那可愛的`小丑魚了!小丑魚樣子不好看,可它們有著非常漂亮的衣裳。大部分都是橘紅色,偶爾游過幾條白色花紋的小丑魚……

  參觀完了魚館后,我們就來看海獸表演!

  表演開始了!兩只笨頭笨腦的小海獅走上了表演臺。一只叫可可,一只叫小傲,它倆與訓獸員“玩游戲”!第一項是接圈兒。可可做好準備,果然很棒!把圈兒都接到了,得到了訓獸員的獎勵——幾條小魚?煽傻靡鈽O了!還給自己鼓起了掌呢!該小傲表演了!一看就知道!它一定很調皮!果然“名不虛傳”!訓獸員把圈拋向空中,小傲一會兒就接到了!可調皮的它把圈一甩,啊噢!五個圈兒全被小傲甩到水里去了,可把我們笑得直不起腰來了!小傲“撲通”一聲跳進水里,費了好長時間才把圈兒全撿回來。得到了大家的熱烈鼓掌。!

  看完了精彩的表演,我們沿著海底隧道回到了大門口。

  就這樣,快樂的一天渡過了。我們乘著公交車,依依不舍的回到了學校。這一天真讓我們留連往返!

海洋世界作文 篇10

  從小,我就很喜歡海洋里的各種魚類和生物,也去過常州,無錫,廈門的海底世界玩過,寒假里,媽媽在網上看到常州又開了一個新的海洋世界,叫金鷹海洋世界,媽媽說新年時要帶我和妹妹去玩,我非常期待。

  年初二一早,我們就到了金鷹海洋世界,因為剛開業,人很多,我們買了票,排隊進入,有許多企鵝的模型放在門口,很多人都在那拍照,我們也拍了。進去后,我看到了各種魚類和海底生物,有鯊魚,海獅,海龜,各種顏色的魚,還有五顏六色的小魚和透明的小魚,因為水母是透明的,所以工作人員用彩色的光讓我們更看清楚水母,我還看到了海星,珊瑚等海底的.生物。

  我們看了海獅表演,它非?蓯郏`活的在水里游來游去,還會做出很多有趣的動作。海底世界還有美人魚表演,是一個女孩穿上美人魚的衣服,帶上潛水用的東西在水里表演,她的泳姿很美,很像一條真正的美人魚。

  海底世界實在太精彩了,我看得意猶未盡,同學們有時間也讓爸爸媽媽帶你們去那玩玩吧!

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