實用的游玩海洋世界作文大全4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游玩海洋世界作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游玩海洋世界作文 篇1

　　5月30日，我和爸爸媽媽到成都海洋世界玩。那里有大喇叭滑梯，可是沒有水，還有一個滑梯必須1.4米以上才可以玩，我不到1.4米，所以我玩不了。我就玩泳池，我變成了肌肉人，再玩小滑梯，和爸爸玩埋伏、闖關，可是我被必殺技打了好幾次，真好玩呀。

　　我又買了玩具一個是暴龍、死尸三角龍、樂高氣功無敵獅、獅王。

游玩海洋世界作文 篇2

　　今天我看到在上海海洋世界公園拍的照片，我又想起了國慶節的一天，我和爸爸、媽媽去上海海洋世界游玩的情景。

　　那天，我們來到了水族館。一進門，就看見滿池滿池的魚。有大的有小的，好像都向我撲面而來，都不知這些魚叫什么，只覺得它們五彩繽紛，十分漂亮，有紅色的，黃色的，藍色的，還有藍白相間的……看的我眼花瞭亂。它們有的在珊瑚群中游過來游過去，有的在巖石里穿來穿去，實在太美妙了，我迫不急待地這里看看，那里看看。我還看到很多海洋上生活的動物有滑溜溜的海豹，活潑的企鵝，懶洋洋的海龜等，還有粉紅色的海星，還有海馬，聽媽媽說，它可是站立著睡覺的呢。正當我看得津津有味的時候，突然玻璃水池里下來一個戴著氧氣罩的.叔叔，只見一大片魚向他這里蜂擁而至，然后那位叔叔游到哪兒，魚兒就跟到哪兒，原來他把魚食圍著自己周圍灑了一圈又一圈，那些魚好像很聽話的樣子，圍著他游來游去，都把人給遮得看不見了，只見魚像飄散著五彩的落葉飛花一樣，美麗無比。

　　我們再往前走，就是半圓形玻璃水池，我們站在中間，左右兩旁、頭頂上大大小小的魚兒都在游來游去，接著我們再向前走時，我尖叫起來，“好大好大的鯊魚啊，它們向我游來啦……”。原來我們已經步在鯊魚谷，只見這些鯊魚被厚厚的玻璃隔著，慢悠悠地在魚池邊游過來游過去，我抬頭一看，頭頂上也有大鯊魚在游來游去，鯊魚全身灰色，兩顆鋒利的牙齒露在嘴皮外。這時我忘記了害怕，很自然地伸出了手想去摸摸它，鯊魚就在我的旁邊，我趕緊和媽媽說，“啊！快給我和鯊魚合個影……”，這時媽媽咔嚓一聲，媽媽已經拍下了這珍貴的照片，我們越往深處走，離出口就越近，我真想留在這里再玩一會兒，可是時間已經是很晚了，我依依不舍得離開了海洋世界公園。海洋世界真的是很奇妙，真的讓我大開了眼界��！

游玩海洋世界作文 篇3

　　我去了廈門海洋世界，一進門，我就被眼前的一幕幕震驚了。我看了一條比我長比我肥的魚，在游啊游，仿佛它快要打破玻璃沖出來了！“媽……媽媽，我……我們，還……還是換……換一種魚……魚看……看看吧！”妹妹有點害怕。

　　媽媽卻很興奮的.樣子，爸爸也很興奮，拿著手機不停地拍照，說：“快看！快看！”

　　“真的好大！”我也很興奮。

　　后來我們看到了海月水母、企鵝、海豚、食人魚……

　　我們又去二樓看了鯊魚。首先，我們走進一條玻璃通道，大鯊魚在我們頭頂上飛來飛去，讓我們眼花繚亂。突然，一只鯊魚朝我撲來，我閉上了眼睛，等我睜開時，鯊魚已經不知去向。

　　我們后來還看了透紅小丑、熒光魚、寶石花珊瑚、藍魔鬼……

　　玩了一天，累了，一躺到床上就睡著了！

游玩海洋世界作文 篇4

　　今天天氣晴朗，媽媽帶著我去海洋世界游玩

　　乘車一個小時后，我們來到了海洋世界公園。買了門票后，我們便馬上來到海洋劇場，看海豹、海獅，海豚表演。

　　首先出場的是四頭海獅，它們為大家帶來了精彩的套圈表演。只見訓獸師手中拿五個套圈，扔給海獅，海獅飛身躍起，把套圈一一接住。場內響起了熱烈的掌聲，我也為它暗暗叫好。

　　接著，輪到海豹表演，它們為大家帶來了觀眾表演。訓獸師要求一名觀眾上師要求一名觀眾上臺協助表演。訓獸師走到臺上，真沒想到他會選中我。我走到臺上一看，只見繩子的.一頭綁住海豹，另一頭綁住一只氣艇，我穿上救生衣，坐在汽艇小船上，讓海豹拉著汽艇船在水池里游一圈。這時我的心情又激動、又緊張，又害怕。激動得是自己難得有這樣的機會，緊張得是我會不會掉進水里。剛開始，小船很不平穩，勿左勿右，弄得我東倒西歪。漸漸地，小船平穩下來，誰知，好景不長，就在快結束的時候，小船不幸碰到了護板，飛起半米來高，又狠地跌進水里，嚇出我一身冷汗。下了船后，我脫下救生衣，心驚膽戰地回到了座位上。

　　最后是海豚表演。兩只球分別升到41米和45米，分別被兩只海豚跳起來頂住，最后，球升到4。8米，一只海豚飛快地在水池里游動，突然騰空躍起，頂住了小球。全場觀眾非常驚訝。

　　接著，我們又看喂魚表演，俄羅斯美人魚表演。。。。。。直到5點30分，我們才依依不舍地離開了海洋世界。

　　今天過得可真愉快。

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