(推薦)海洋館的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的海洋館的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海洋館的作文 篇1
在上海交通大學瑞金醫院的第二天,媽媽說:“你好不容易來一次上海,就讓爸爸帶你去上海海洋水族館玩玩吧。”我不禁“耶”了一聲,就拉著爸爸去上海海洋水族館玩了。
我和爸爸去買門票,買票的人問我身高有沒有一米四,我去量了一下身高,發現還沒有一米四,就買了半價票。我和爸爸乘著電梯來到了乘纜車的地方,那里已經有人在等我們上車了,纜車一開動,就像到了童話世界一樣,隧道里一會兒出現了美麗的花朵在跳舞,一會兒出現了滾燙的巖漿,一會又出現了五顏六色的小草,終于,纜車到站了。我跳出纜車,興奮不已。放眼一看,哇!有的地方擺放著古時候的化石,還有的地方養著各種異獸珍禽。我和爸爸挨個看這些美麗的小東西。我和爸爸來到了擺放化石的地方,有三葉蟲化石的,有長發化石的,還有古時候菊花的化石······可是我看來看去,就是沒有恐龍化石,我看見那里還有擺放特殊展品的地方,就把我所有的'希望都寄托在擺放特殊展品的地方了。一看,哇!有幻龍的化石,還有三角龍角的化石,第三個我看了半天沒有看懂,就去問爸爸這是什么,爸爸說這是古時候的海底生物。我和爸爸繼續前進,很快就來到了動物區,我第一個看見的動物是揚子鱷,他一動都不動,我和爸爸剛開始都以為他是假的,可他突然一動,嚇了我們一跳,我們這才發現他是真的。我們繼續向縱深行進,珍稀動物越來越多,其中令我映像最深刻的還是要數企鵝了,他們搖擺著他們的大肚子,穿著一件燕尾服;钕褚晃淮蟾贡惚愕募澥俊K麄冇械脑谒聺撍,有的浮在水面上,還有的站在浮冰上。
這一次的上海海洋水族館鷺行真讓我流連忘返。
海洋館的作文 篇2
一個寒假的下午,媽媽帶著我和欣瑜表姐到海洋館玩。
當我們興高采烈地進入海洋館時,媽媽宣布:“窈睿、欣瑜,你們來一個攝影比賽吧,拍一拍海洋館里各種海洋動物的表情。其中一定要有開心、傷心和憤怒的照片哦!限時一個小時,到時候在大廳集合!闭f著她從自己的雙肩包里拿出了兩臺照相機。我們一聽,開心地跳了起來:這么好玩的事情,還是第一次遇到呢。
我一邊觀賞海洋動物,一邊尋找著拍攝對象。終于,在海洋隧道邊,發現了一只小丑魚:它正在自由自在地吹著泡泡,感覺很開心的樣子。我立即拿起照相機“咔嚓”一聲,把“快樂”的小丑魚給拍了下來。
接著,我又在隧道里仰望到了一條大魚。這條大魚張著大嘴巴,一副很生氣的.樣子,兇神惡煞地想要吞掉周圍的小魚。這不就是“憤怒”嗎?我又端起相機,迅速讓它出現在了我的鏡頭里。
走出隧道,我來到一個小水池邊。嘿,水池里有一只烏龜,悶悶不樂的樣子,好像一只被關在鳥籠里的鳥兒——失去了自由,它一定很“傷心”!我捧起照相機,心里也為烏龜鳴不平。
開心、憤怒和傷心都有了!我和欣瑜表姐幾乎同時回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片,宣布:“欣瑜獲勝!”
我不服氣地問:“為什么?”
媽媽回答:“欣瑜表姐拍得比你全面,你的‘傷心’呢?”
我一看,傻眼了:原來我只顧著替烏龜傷心,忘了按下快門了。
既然這樣,我也只好愿賭服輸了。
海洋館的作文 篇3
今天上午我和媽媽去了溱湖濕地公園的海洋世界游玩。
我們到了售票處,買了票。一進大門就看到了一根粗大的水柱,里面有一只鰩,像巨大的蝙蝠在水中扇動著翅膀,快活地“飛”來“飛”去,后面拖著長長的尾吧。一群黃黑相間的小魚,自由自在地游動著。水柱下的珊瑚礁,五彩繽紛,漂亮極了。
再往深處走一點,長長的巨骨舌魚,鮮紅的血鸚鵡,五彩斑斕的彩裙魚就一一出現在我的眼前。我仿佛來到了海底世界。水母箱里燈光不斷地變換著:一會兒紅,一會兒藍,一會兒綠,一會兒白。水母有的像穿著燕尾服的小紳士,有的.像穿著紗裙的小公主,有的大得像降落傘,有的小得像指甲。在燈光的印映襯下,十分美麗、迷人。
“快看,美人魚表演開始了!”我循聲望去,她時而在水底旋轉,時而浮出水面,優美的舞姿贏得了全場的陣陣掌聲。這時一只海龜竟向我們招手,親切地向我們打招呼。我們驚訝得叫了起來!后來又我們觀看了海豚、海獅的精彩表演,觀眾們總是發出難以置信的尖叫聲。
最讓我難忘的是給小魚喂奶。我只要把奶瓶往水里一伸,一些小魚聞到奶香就立刻往這兒游,生怕喝不到奶。小魚們你爭我搶,拍打著水面,水花濺蠻了我的臉。魚兒的嘴正好能裹住奶嘴,一張一合,不時的發出“啪啪”的吮吸聲,活像一個個可愛的嬰兒。
這次海洋之旅真好玩。
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