實(shí)用的和諧的作文范例[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的和諧的作文范例[6篇]](/pic/00/bacdd0b301_5fbf7f1e98076.jpg)
和諧的作文 篇1
世界上人人都有一個(gè)家,每個(gè)家都是那么的甜美溫馨,充滿(mǎn)幸福!仿佛是一個(gè)互相依靠的集體,缺一不可。
我們一家之長(zhǎng)便是我的老爸,平時(shí)他可是一個(gè)不折不扣的電腦迷,一有時(shí)間就往電腦房里鉆,還說(shuō)是為家庭著想。可我一看電腦記錄,上面寫(xiě)著一大堆游戲記錄,不得不讓我們懷疑他究竟在干什么?不過(guò)在他一本正經(jīng)的時(shí)候,就算一點(diǎn)小錯(cuò)也會(huì)遭到他嚴(yán)歷訓(xùn)斥!不過(guò)這種情況很少出現(xiàn)。
接下來(lái)是名副其實(shí)的電視蟲(chóng)媽媽?zhuān)惶斓酵砜措娨晠s從來(lái)不覺(jué)得累!令人無(wú)不佩服。到現(xiàn)在,她的'這個(gè)毛病還是沒(méi)有得到緩解,真令人傷腦筋。當(dāng)她看到好看的地方,就算世界末日來(lái)了也紋絲不動(dòng)!怪不得我家的電費(fèi)那么貴。
我便是大名鼎鼎的書(shū)蟲(chóng)了,晚上看,白天看,就算是數(shù)九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個(gè)毛病,一覺(jué)醒來(lái)就忘了昨天看了什么內(nèi)容,有時(shí)甚至連書(shū)名都會(huì)忘!更夸張的是:我有一次看書(shū)竟然睡著了,醒來(lái)就是一陣狂風(fēng)暴雨,頭上多出了好幾個(gè)包!我也是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的作業(yè)鬼,連周末也難逃厄運(yùn),會(huì)被一大堆作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),唯一的辦法就是乖乖認(rèn)命,好好的把作業(yè)寫(xiě)完,也只有這樣才能逃過(guò)一劫。
不過(guò)我們一家雖然個(gè)個(gè)都有自己的喜好,但在危難關(guān)頭總是會(huì)齊心協(xié)力,共度難關(guān)。有開(kāi)心的事也會(huì)一起分享。有時(shí)還會(huì)一起猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,講講有趣的笑話(huà),好好放松一下。
這就是我的一家。
和諧的作文 篇2
有誰(shuí)能清楚的說(shuō)出和諧是什么?我覺(jué)得,和諧有時(shí)是一家人嬉戲玩鬧時(shí)的幸福畫(huà)卷;有時(shí)是老夫妻恩恩愛(ài)愛(ài)時(shí)的會(huì)心一笑;有時(shí)是這,有時(shí)是那…誰(shuí)也說(shuō)不清。其實(shí),和諧無(wú)處不在,不經(jīng)意間它便會(huì)流露出來(lái)。塑造和諧,為了人與人之間的更少爭(zhēng)吵,也為了人與人之間的更多幸福。
我生活在一個(gè)單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在,但我偶爾還會(huì)覺(jué)得少了一份溫暖、少了一份愛(ài)…我知道,那些是大人的事,我們孩子無(wú)法改變也無(wú)力改變的,我們孩子在大人眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,他們永遠(yuǎn)不讓我們參與到他們的事里,我們要做的只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摰礁赣H這個(gè)角色時(shí),我總愛(ài)偷偷的走開(kāi)。我害怕,怕同學(xué)談到我,問(wèn)一些關(guān)于我爸爸的事。
“穿過(guò)人群,擁擠的夜,熟悉的地方,陌生的眼光。音樂(lè)繼續(xù),彌漫想象,你就在前方,站在夢(mèng)想的路上……”
燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的',屬于我的只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學(xué)習(xí)壓力和媽媽無(wú)盡的嘮叨讓我想起了那一夜……
那一夜,他們又吵架了,已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步了。爸爸走到門(mén)口,看了一眼我,然后冷冷地對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“離婚吧!”,媽媽先是一愣,然后趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“離婚!求之不得!切!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我坐在角落里,偷偷的看著爸爸,鼻子酸酸的,一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來(lái)。爸爸又看了我一眼,低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里,和我說(shuō)了許多許多。我只是抱著他一直哭,還一直說(shuō)著:“爸爸,不要走。我不要離開(kāi)你!”他用力的掙開(kāi)了我,就像毛蟲(chóng),破繭而出。
爸爸還是走了,他終于掙脫了繭的束縛。家里沒(méi)有一絲聲音,這感覺(jué)就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來(lái),看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次,我清楚的看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來(lái)。
爸爸這個(gè)詞一夜間變得那么遙遠(yuǎn),雖然我依舊和媽媽生活在一起,媽媽也依舊那樣的愛(ài)我,可那一夜的痛讓心碎成一片一片的,怎么也拼不起來(lái)。
在結(jié)束和原諒之間,我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑,別人總覺(jué)得我好幸福,但愛(ài)已擱在了遠(yuǎn)方。我知道,那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫(huà)面再也回不來(lái)了。我知道無(wú)法再和他坦言喜悅和悲傷,臉上地笑會(huì)讓我堅(jiān)持的很辛苦,可是為了在別人眼中維持小小的表面,我們誰(shuí)也不愿、不甘心去放棄。
為什么?為什么所有的事都要爭(zhēng)吵?難道就不能做一個(gè)讓步?那些大人是自私的!他們有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受?每天看著大人們不是爭(zhēng)就是吵,孩子的心會(huì)受到多大的傷害他們有沒(méi)有想?每一個(gè)孩子都想要有一個(gè)幸福、和諧的家!每一個(gè)人都想生活在和諧的氛圍中。
“退一步海闊天空”,請(qǐng)?jiān)谏鷼庵跋胍幌拢荷鷼狻⒊臣芸梢越鉀Q什么問(wèn)題嗎?不能!我們要的是和諧的社會(huì),世上沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié),靜一靜,坐下來(lái),好好談一談,號(hào)嗎?
那些感情在死亡邊緣的家長(zhǎng)們,請(qǐng)?jiān)谀銈儧_動(dòng)的結(jié)束感情時(shí),想一想你們可愛(ài)的孩子吧!他們要一個(gè)和諧、幸福、美滿(mǎn)的家!塑造一個(gè)和諧的氛圍,將會(huì)得到一個(gè)美好的社會(huì)!
和諧的作文 篇3
“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題.
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的'循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!
和諧的作文 篇4
我心中的和諧家庭你想認(rèn)識(shí)我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興。
每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭,我也不利外。
我有一個(gè)非常好的家庭,我家是開(kāi)超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢(qián)供我讀書(shū)。我現(xiàn)在上初一,還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結(jié)束初一了,還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來(lái)。這不,剛吃完飯一家人就開(kāi)始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中,要數(shù)爸爸講的最多,他說(shuō)起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常常夸我寫(xiě)的作文有豐富的素材,這還要?dú)w功于爸爸這個(gè)“情報(bào)員”呢。不過(guò)媽媽也不behind常常于我和爸爸說(shuō)每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來(lái)同父母分享,比如:今天老師表?xiàng)钗依玻荚嚨脻M(mǎn)分啦。……當(dāng)然,我并不是只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),有時(shí),有困難了,有不會(huì)的難題了,我都會(huì)讓爸爸媽媽“會(huì)診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿(mǎn)易的'回答。有時(shí),于同學(xué)斗氣了,我也會(huì)于爸爸媽媽說(shuō),每次都化敵為友,比如那一次:我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來(lái),我們班的同學(xué)費(fèi)了好大勁才把我們分開(kāi)。分開(kāi)后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問(wèn)道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問(wèn)我們時(shí)我半開(kāi)玩笑的說(shuō):“證所為‘有戰(zhàn)有合,合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
和諧的作文 篇5
和諧是世界的本質(zhì)!
和諧,無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。
在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無(wú)話(huà)不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時(shí)候!我們會(huì)把一天里的新鮮事說(shuō)出來(lái)。快樂(lè)的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時(shí)光,總是那么快樂(lè)!我們還常一起娛樂(lè):打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!
和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里,小烏龜、小金魚(yú)都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂(lè)生活!它們可以聽(tīng)音樂(lè)、看電視、吃對(duì)它們來(lái)說(shuō)的'美味……有空時(shí),我和爸爸媽媽也會(huì)和這些小寶貝們玩兒。
學(xué)校中“陳占立,我有道題不會(huì),拜托給我講一下!”我笑著說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題!沒(méi)問(wèn)題!什么題啊?我?guī)湍憬鉀Q!”陳占立說(shuō)。“唔……這道題!讓我給你講吧!我給你講啊!你要認(rèn)真聽(tīng)哦!聽(tīng)不懂就直說(shuō)!我可以再給你講!這個(gè)題,應(yīng)該首先……然后……最后……”陳占立認(rèn)真地講著,我也認(rèn)真地聽(tīng)著。“聽(tīng)懂了嗎?”陳占立問(wèn)。“嗯嗯!我明白啦!陳占立,謝謝你!”我高興地說(shuō)。“不用謝!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”陳占立客氣地說(shuō)。我感到心里暖暖的,同學(xué)之間的這種和諧,是那樣溫馨……
和諧的作文 篇6
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”》,孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識(shí)的女子,獻(xiàn)出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的`老人,20多年來(lái)累計(jì)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái),車(chē)上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,上了車(chē)不過(guò)一會(huì)兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí),售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,摸不著頭腦,不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩(wěn)車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔(dān)心她會(huì)摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話(huà)的意思了,也知道她對(duì)老人這么冷漠的原因了。老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了。”
媽媽接著說(shuō):“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對(duì)那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì)老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
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