合作的作文8篇[必備]
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的合作的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![合作的作文8篇[必備]](/uploads/00/bacfd7f7097_5fbf7efcb482b.jpg)
合作的作文 篇1
甲乙二人遇到了一個仙人,他們向仙人尋求幫助,仙人拿出一筐魚和一根釣竿讓他們挑選。甲要了那筐魚,乙要了釣竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃了之后,就再也沒有辦法弄到吃的,很快餓死在空空的魚筐前。乙忍饑挨餓拿著釣竿往海邊走,但大海太遙遠了,他還沒走到海邊就餓死了。
丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送給他們的一筐魚和一根釣竿。他們接受了甲乙二人的教訓,兩個人商定一起向海邊走,餓了只煮一條魚吃,不把那筐魚一頓吃完。等到魚快吃完的時候,他們也看到了海。他們用釣竿釣魚,吃不了就拿去賣,慢慢地攢了一筆錢。
他們用這筆錢買了一條船,買漁網,乘船下海打魚,賺了更多的錢。后來他們蓋了房子,安居樂業,生活過得很幸福。 這個故事講述的'道理很簡單:互助共存,單干皆亡。 從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。
合作的作文 篇2
放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的',雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們全家人看著合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。
這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什么事情是做不到的。
合作的作文 篇3
我聽過這樣一首歌,歌中這樣唱道“有愛的地方就叫做天堂……”今天我才真正知道,原來我生活的地方也稱作天堂。因為在我生活的地方,處處都有讓人感動的愛……
昨天,我和媽媽一起去“金德利”吃飯,我早早的和媽媽搶到了一個大桌子,可隨著時間的推移桌上已不止是我和媽媽,陸陸續續來了很多人-------有一個剛剛上小學的小男孩和媽媽一起來吃飯;還有一個年輕的爸爸帶著好像已經上幼兒園的小女兒吃飯。
我們三家人的.飯菜好像也不是什么美味佳肴只是一些常見的家常小菜。但是在這些小菜中我們就可以深深的看到世間中純潔而偉大的愛------
那個小女孩好像很頑皮,吃飯時也不能老老實實的坐在凳子上吃飯。年輕的爸爸好像很有經驗,邊拿著小碗邊說:“寶貝乖,快吃飯,吃完爸爸帶你去游樂園。”小女孩很乖的跑到爸爸身邊,可是飯還沒吃幾口,又跑掉了。“乖乖……”……“乖乖快吃飯……”就這樣年輕的爸爸好像瞬間丟失了陽剛之氣,一遍一遍的催著女兒來吃飯。我深深的被這如山般沉重如水般清澈地父愛所感動……
小男孩很挑食總是這個不吃那個不吃的,那個媽媽好像很犯愁便以命令的口氣對兒子說;“快吃米飯,要不然,媽媽今天不給你買四驅車了”聽到四驅車男孩乖乖的就吃飯了……那個媽媽雖然當時很兇可是我知道那是迫不得已才這樣做的……
我正在細細觀察兩家人時,媽媽不停地說著“快吃這個要不然涼了就不好吃了”……“那個不是你說要得嘛,快吃啊。”……媽媽那一句句簡單的話語讓我晾涼了身體感到了溫暖……
我看看自己的碗里是滿滿的飯菜,而媽媽的碗里只有那白白的米飯便說:“媽媽不要老讓我吃,你自己也要吃菜啊!”這時的媽媽好像也變成了小孩子乖乖的搗菜吃……小女孩不知道什么時候安安靜靜的坐在凳子上吃飯,拿著自己手中的筷子搗了一個蝦仁,顫顫抖抖地搗到爸爸的嘴邊說:“寶寶吃菜,爸爸也吃。”小女孩的一句話讓我的心為之一顫……“媽媽,在想什么?不要再想了飯會涼了的。奶奶說吃涼飯會肚子痛的……”男孩每一個字都包含著對媽媽深深的愛……雖然我們三個孩子的行為年齡有所差異,但是我們都有一種對父母的愛的回報,對父母的關心與關愛……
在昨天的飯桌上我真正知道了什么是母愛,父愛子女對父母的關心------雖然沒有做什么驚天動地的事,但在生活中的一些細微地方都能深切的感受到世間純真而又偉大的愛!
合作的作文 篇4
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希.恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為"科學社會主義".他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。
一個美國成功人士說過:"沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人."著句話說的沒錯.秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關系而放棄自己的學業.但是,在平常學習中,我們一起學習,互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地.生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會.我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。 競爭能激發個人的主動性和積極性,提高學習效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發揮,使人們不斷進取,奮發向上; 在與競爭對手的比較中,能發現自身的`不足,取長補短,使自己進步、發展得更快。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。
競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭.人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了.也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結合,別人的短處用自己的優勢去彌補,著樣,我們就真的做到了贏!
競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”,競爭離不開合作。因為有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作,才能突破孤軍奮戰的局限,實現雙贏或多贏在常人看來,競爭與合作是一對“敵對兄弟”,“一山不容二虎”嘛!
合作的作文 篇5
有人說:“合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應該如何做呢?
我們應該做到在合作中競爭,在競爭中合作。
物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現,那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應自然的生物才能很好的順應自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
在一次商業展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪與一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發現他們的鋪子里的.塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧。”老板照做,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。
學會合作,也要學會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰。
合作的作文 篇6
《花祭》
百合應猶在,
斂色閉春寒。
芳魂夢斷處,
無意落花殤。
————題記
幸福百合是一個花季般少女的網名,記得認識她時,她年方二十,她有個好聽的名字叫汪艷。
和百合相識是在水晶冰藍的空間,在冰藍的文章里我知道她一直在和病魔做斗爭,心里也對她的遭遇扼腕嘆息,對她和病魔抗爭的精神也敬佩有嘉。因為自己也有過在生死邊緣掙扎的經歷,也算是同命相連,心里只是想著能幫她一些就幫她點,自己能陪她走一段路就走一段吧!就決定把百合加好友了。
初識幸福百合知道她家住湖北十堰,相信如果她沒有生病,她一定是一個活潑開朗的小女孩。可惜她身患重病是一個膠質腦瘤患者,家庭環境十分不好,身患重病卻無錢醫治,在網上關心她的人有很多,網友飄依在網上還發起了為百合捐款的事跡,我也就是在那時加入了關心和愛護百合的大家庭。
在網上我和百合相識的時間長了,也就相熟了。記得有一次我和百合在上說話,我問她身體康復的狀況,她告訴我目前她的半邊身子麻痹,沒有感覺,也動不了,我勸她不要擔心太多,要用積極的心態去配合治療,凡事都要看得開些。她說她非常感謝幫助她的好心人,但治療的費用遠遠不夠,過幾天也要因為治療費用缺乏的問題也要被迫出院了。聽了她的訴說,我的心里酸酸的,自己的條件也不好,能幫助百合的.實在能力有限。除了不甘心更多的還是無奈,可以想象如果事情發生在自己身上,自己又會說什么呢?那時覺得自己對百合說的那些鼓勵的言語都顯得是那么的蒼白無力。
和百合交往也曾有人對我說她可能是騙子,和你交往可能抱著不為人知的目的,你想想網上什么人沒有啊!我很嚴肅地對他說,那么我問你,你究竟還相信些什么?你的內心最起碼的道德底線又是什么? 如今的社會如此的冷漠,這究竟是怎樣造成的?別人如此你也要這樣嗎?如果你的心里對什么連一點最起碼的信任都沒有,那么你和那些人又有什么不同呢? 不是在標榜自己有多么高尚,但我可以自信地說,雖然我是一個普通的再也不能普通的尋常人,但我的內心從來沒有喪失對的生活中點點滴滴美好的認知。說真的,當時我的心里也挺同情對我說這種話的人。
記得還有一次和百合說話,她說大哥我還那么年輕我不想那么早離開人世,我那么年輕到現在我還沒有談過戀愛呢!你說讓誰聽了這些話心里能不難受?就因為我經常鼓勵她,對她說一些加油打氣的話,她對我說您的心眼兒真好,不用看我也知道您是一個善良的人,感激的話對我說了一遍又一遍。真是讓我無言以對和受之有愧。
后來由于百合沒錢治療出院回到十堰,也因為她身體狀況的惡化再也不能上網了,我們也就失去了聯系。雖然沒有聯系,但對她的牽念仍在,內心從來就沒有忘記過那一朵小小的百合花。
可就在今天我從好友青花的日志里得知了百合離開我們的消息,心里真是一點準備都沒有。整個人都怔在那里,心里有說不出的傷心和難受。百合就這樣離開我們了嗎?這是真的嗎?這一天為什么來的這么快呢?文章寫著寫著,幾次都因為淚眼婆娑而不得不停筆來平復自己的情緒。自己的心里多么希望能在將來的某一天能聽百合治愈康復的消息啊!也就在今天,我的岳父還不到七十歲,也因病離開了我們,深感生命的脆弱和世事的無常。
在這里我僅以此文來祭那朵幸福的百合,真誠地感激感謝幫助過汪艷的主治醫師無極、飄依、白馬、白狐、冰藍等等眾多幫助和關心過小汪艷的好心網友們,正是有了你們這些熱心腸的人,才讓這個社會增添了更多的溫暖,從你們身上我學到的太多太多,我所做的和你們相比實在太微不足道了。現在想起百合花的花語,用來描寫小汪艷是那樣的貼切:集萬千寵愛于一身,素心至雅,散發著淡淡的馨香,象征著絲毫沒有被污染過純潔,這就是百合了。
百合雖然離開了我們,但她得到了那么多好心人的愛,相比之下百合的確又是幸福的。心里默默地祈禱,百合去了天堂之后再也不要受到病痛的折磨,能幸福快樂、無憂無慮的生活。愿我們這些生者,也要好好地享受美好的生命,更加的去珍惜對待自己今后生活中的每一天。
百合永留香,幸福久久長。我不會忘記,在我的心中也永遠地盛開著一朵,純潔幸福的百合。
合作的作文 篇7
人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內,不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創造了人類,認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創造出來的,人類是生物界優勝劣汰的產物。
是競爭造就了人類!
人類產生和發展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
今天,我們大可把合作與競爭聯合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。
也許大家會說,現在是21世紀,是競爭的'社會,真么能合作呢?雖然我們現在的二十一世紀充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結果。現在是這個故事在經濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個善于合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發展。
朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
合作的作文 篇8
我的課余生活最喜歡的就是打籃球了。
有一天,我們在一節體育課上,老師讓我們打籃球。
剛開始分隊,我的心里就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊,我被選中當隊員了。
正式開始了!由老師先發球,球剛發出去,一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪,場上熱情十分的高漲。
過了一會兒,我們隊最后奪到了球,我們一過護球,一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上,就被對方將球搶走了。我們傻眼了,心想務必趕緊把球奪回來,但是對方的那個隊員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的`隊員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向對方的領地傳,大家你沖我突,球進了!
場上響起了一片掌聲,我們勝利了!
我的感受是最后不管是他們隊贏,還是我們隊贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂和友誼,還有經驗。
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