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合作的作文300字

時間:2026-04-07 19:15:29 合作

(合集)合作的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的合作的作文300字9篇,歡迎大家分享。

(合集)合作的作文300字

合作的作文300字 篇1

  小合作有小成就,大合作有大成就。最難忘的還是那次手忙腳亂的合作。

  星期一,中午第三節(jié)課,“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。這節(jié)課是勞技課,雖然是副科,但勞技老師可以出名的嚴(yán)厲。勞技課上,就連開心果陳先舉,也少開金口了。

  這一課,老師要教我們制作最難的'一件手工——小豬儲蓄罐。老師讓我們自由結(jié)合,分成小組。我、黃霄宇、趙詩星和王詩然一組。由于不少同學(xué)都沒有按要求帶來剪刀和膠水。老師先是發(fā)了一通火,我們幾個聽話的小女生不禁有些瑟瑟發(fā)抖了。

  開始做手工了,我們個個手忙腳亂,生拍做不好再挨批。“哎呀,誰把我的膠水碰歪了?看,都淌出來了!”趙詩星驚叫。“歪了,快點用紙擦掉,老師看到,又要批評我們粗心大意了!”我焦急地說。這邊的膠水好沒有收拾好,那邊的王詩然問:“這個耳朵粘哪里?我都快被弄暈了!”黃霄宇說:“傻,當(dāng)然是粘在頭上,難道貼到屁股上不成?”我仔細(xì)看了看制作說明,接過那只小耳朵貼在了合適位置……

  課堂真如戰(zhàn)場,不過,我們幾個還是手忙腳亂地勝利了。

合作的作文300字 篇2

  我媽媽說我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬能的,不能什么事都順利,當(dāng)然一個人只能做小事,許多人力量結(jié)合起來就能作大事情了,這股力量就叫做“團(tuán)結(jié)力量大”。

  只要我們往同一目標(biāo)前進(jìn)、做同一件事,就可以達(dá)到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的`落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子唷!!就像最近要舉行的運(yùn)動會一樣,有很多的競賽項目都事力用“合作”,才能完成的!!像是這個最好的例子當(dāng)然就是我們常見的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見不合、不合作或沒有默契,永遠(yuǎn)也沒辦法完成那一個目標(biāo)。

  上面的例子讓我深深體會到合作最大重要,可以讓我完成那些一個人的不能完成的事情,這給一個人做的話簡直就是不可能的任務(wù)。

合作的作文300字 篇3

   這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長。

  比賽的內(nèi)容是“小推車”,在這場比賽中,我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地,班長把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的'。當(dāng)老師說開始,我的雙手就奮力向前爬,班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒有力氣了,趴了下來,班長還是站在那,然后他對我說:“就快到了,我們要加油呀!”說完這句話,班長就用堅定的眼神看著我。

  我被班長深深地感動了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長這樣鼓勵我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時,其他同學(xué)也趕上來了,班長說:“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答:“一定的。”

  我們抱著必勝的信心沖向終點,超過了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。

  當(dāng)我站起來的時候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點也不覺得疼,反而很快樂。要不是班長的鼓勵,我們就不會贏,同學(xué)們都說我們是“無敵組合”。

合作的作文300字 篇4

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是一個呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系,才會在社會上立足。但是,不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。其實,并不是這樣的,競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力,增強(qiáng)活力。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,有合作才能優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短。馬克思說的好,協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的'人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

  三國時期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟共同攻打曹操,他們之間在合作中增強(qiáng)了自己,才使他們擁有了強(qiáng)大的實力。三足鼎立,互相競爭,使他們逐漸強(qiáng)大。競爭與合作共同推動了他們的發(fā)展。

  美國商界有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。”現(xiàn)代競爭不再是你死我活而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”。

  競爭與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  只有將競爭與合作共同發(fā)展,人類在會有真進(jìn)步!

合作的作文300字 篇5

  我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。

  我家的百合花花朵是白色的,像一個個張開的白喇叭。花瓣上點綴著紅色的斑點。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;細(xì)長的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來的'花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,百合花盛開以后,過幾天就會凋謝,花骨朵兒則會接著盛開的。”我恍然大悟。窗外吹來一陣風(fēng),百合花隨風(fēng)點頭,好像再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。

  我愛我家的百合花。愛她的芬芳、愛她的潔白、愛她美麗的身姿。

合作的作文300字 篇6

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李*美。

  雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。

  記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李*美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0、5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李*美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的'目光。我和李*美對了對眼神,都不約而同的笑了。

  現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

合作的作文300字 篇7

  一個周末,老師讓我們做一張樹葉拼圖——就是把樹葉貼在一張紙上,繪成一幅畫。

  早上,我獨自上山摘了一籃子五花八門的樹葉。回到家,我拿出一張彩紙,開始做了。

  剛開始我用樹葉做了一個小鳥的模樣。可是,不到中午樹葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來。就在我發(fā)愁時,我的好朋友來了。她見我愁眉苦臉的,問我怎么了。我把煩惱告訴了她。

  她笑著說:“這還不簡單,讓我來幫你吧!”

  接著,我倆又拿出一張彩紙,把剩下的'樹葉一片一片精心的貼上去;然后,在樹葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹葉上貼好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,樹葉拼圖果然沒枯萎。

  俗話說得好“世上無難事,只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做,就一定會成功。

合作的作文300字 篇8

  有一天,豪豬老師布置了一項作業(yè),讓同學(xué)們用樹葉做手工。

  粉紅豬沒有聽好,心想:我一定要做一只小紙鶴。

  小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》,小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認(rèn)真的做了幾條,用一片大樹葉做魚頭,用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹葉做手工,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。

  小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的.遭遇。小白兔問他:“你一分鐘能做幾條小魚?”“一分鐘我能做八條。”小白兔說:“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。

  第二天,豪豬老師把《鶴吃魚》評為了第一名。

合作的作文300字 篇9

  “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。

  那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當(dāng)我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點回家吧!要下雨了。”正當(dāng)我往家走時我無意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的.蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當(dāng)我猶豫時,我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。

  一個、兩個、三個……地上的蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的。”我們聽了,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的,這兩個蘋果就不用了。”

  這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

  這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。

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