合作的作文300字(優選7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的合作的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

合作的作文300字 篇1
清晨,淡淡的花香彌漫在空氣中,當我還在急急匆匆地奔向補習班的學校時,眼前卻出現了一個熟悉的身影,“他們是誰,怎么好像腦袋的記憶中有這兩個人?"我自言自語著。為了好看清他們的面孔,我加快了腳步。漸漸的,漸漸地,他們離我近了,看得越來越清楚了。對了,他們不是我以前那個小學的同學嗎,其中還有一個是我最好的朋友,另一個,是她的弟弟。· 剛好,我們面對面,她著實有些驚訝,我向她招了招手,并笑了笑,我很驚訝,嘴巴里不知甚么時候”蹦“出了三個字——周旸天
咦?我曾莫還會記得她的名字?也許,剛才激 動地把所有小學記憶都拾回來了。一步、一步我們近了,更近了。她也朝我笑了笑,我不知道現在我的心情是什莫滋味——有點酸,也有點甜。因為激動,見到了多年分開的`'死黨",所以甜。而酸,是因為我們有整整三年沒見了,這對于我來說,這三年仿佛是一個世紀。三年來,我一直惦記著以前學校的好朋友們,此時此刻,我們又相見了,心中自然而然的就思緒萬千。··也許,這就叫做”命中注定',不管怎樣,是永遠不會改變的.....
合作的作文300字 篇2
有種東西,它會增進我們和別人之間的友誼,就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團結的力量。我的回憶里裝滿了合作的例子,因為合作讓我快樂,讓我開心。
還記得三年級有一次上綜合課時,老師幫大家分隊,然后每一隊要編出一個屬于自己隊伍的口號加動作,那時我們認為一定很簡單,可是想了老半天,只想出隊伍名稱,后來,才又想出口號和動作。之后,老師請同學上去表演,隊伍快要輪到我們時,大家心里的不安和緊張也越加強烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊友們,互相說著充滿信心和自信的“加油!”終于輪到我們時,我們勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,這樣合作成功的經驗,讓我不禁開心的笑了!這就是“攜手合作,團結力量大”的感覺,我成功了!面對困難,一起合作的覺真棒!
我喜歡合作,它讓我有開心的`感覺,它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進,更了解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣,如此美麗。
合作的作文300字 篇3
在一個涼爽的下午,我和媽媽準備做一個“磁鐵筆架”。
需要的材料是:一個牙刷、一塊有機玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的`毛統統鋸掉,接著再把牙刷放在有機玻璃上,用電吹風把牙刷烤彎了,粘上磁鐵,然后就“ok”了!
開始了,我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個“片甲不留”。接著,我大喊:“媽媽,家里有沒有有機玻璃呀?”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說:“有,給你。”于是,便把有機玻璃遞給了我。我說:“媽媽,你是否可以和我一起做呢?”“行,沒問題!”媽媽爽快的答應了。然后我把牙刷粘在了有機玻璃上,順便也把磁鐵粘在了牙刷上。
終于到了最后一個步驟了,我拿起吹風機對著牙刷吹,吹了大半天,就一也該很卷了,可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱,可效果一點也不明顯。媽媽自告奮勇的說:“我來。”說完,她拿起打火機就點,我連忙“撲”上去說:“不行,這會使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的!”
這時,媽媽說:“別想了,先睡覺吧。”我也不敢反抗,只好上床睡覺了。
凡是都要有耐心,只是這次是媽媽先失去了耐心,否則,一定會做好的。
合作的作文300字 篇4
“喂,該死的依麟,今天學校要舉行運動會,是嗎?”小x說道。我假裝沒聽見,繼續坐在椅子上看書。她走過來,大聲的在我耳邊嚷嚷:“今天學校要舉行運動會,是嗎?”我無可奈何說:“是”。她甩了一下頭發:“今年我一定給咱班那個接力賽的獎。”同學們有的在批評她驕傲,有的`在夸她為班集體著想。
老師來了,他安排我和小x和小紅去參加接力賽。到了接力賽,我在等候著小紅傳來接力棒。“依麟,做好準備。”小紅氣喘喘的跑過來,把接力棒遞給我。我費盡九牛二虎之力的跑,二班的李欣追過來了。“趕緊的,依麟”小x喊道。我又加了一層力拼命地跑。快到小x那邊了。我趕緊把接力棒遞給她,她拼命的跑到終點去。我賣力的說:“加油加油,小x你是最棒的。”小x離終點已經不遠了,這時三班的凱南追過來啦,她似乎更拼命了起來。她的速度可比得上猛豹了。小x闖進終點啦!我們贏了。
我們站在領獎臺上互夸獎了對方。
是啊,死黨也能合作,你信嗎?
合作的作文300字 篇5
今天上午,我吃過早餐,正準備出去玩一會,看見媽媽開始搞衛生了,我說:“媽媽,我們一起合作吧!”媽媽說:好孩子,你就幫我整理房間的書吧!
開始行動了,我先去洗手間打一桶水,拿一條舊毛巾放進水桶,接著就開始整理書,我發現好多書都很舊了,這些一定是很早買回來的,我趕快找來個空箱子,將那些舊的.書按不同的科目分類放進去;然后,我就去擦桌子和窗臺。
干完這些,媽媽進來了,她幫我換了一桶水,我又去打掃我的房間,一進屋,叭叭叭,許多玩具從柜子上掉下來,滿地都是,鋼琴上積滿了灰塵……原來我的房間這么亂, 我趕快用擦布抹灰塵,玩具被我用大袋子裝起來。終于全都打掃干凈了,我請媽媽來檢查,評分,她摸著我的頭說:“真儀,太棒了!”
最后,我和媽媽開心地坐在沙發上,享受著合作勞動的成果——媽媽允許我看一個小時的卡通片<火力少年王>!
合作的作文300字 篇6
協作是什么呢?協作是我們一同同舟共濟、互相幫忙,為同一個方針,共同努力。人與人之間要互相協作,這姿態就能使作業做得更快、更有功率了。
在大自然中,螞蟻是一個很協作的集體,工蟻擔任轉移食物,兵蟻擔任蟻巢的`安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應該做的作業,因而螞蟻很協作,才干持續的生存下去。
在一個班級里,我們不一同互相協作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協作,就會使一個集體每況愈下,所以只要互相協作,才干使作業做得更好,集體更加聯合而規整。
在現在的年代,任何事都講究有功率和規整,所以聯合互相協作在現在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發揮協作的精神,才干有更好的未來。
合作的作文300字 篇7
望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷后餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。
魚可以暫時充饑,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對于眼前的'饑餓卻無法解決。
只有將這兩樣東西結合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。
這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。
時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發現。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發揮了自己善于深入研究的特點,一舉發現行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。
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