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合作的作文

時間:2026-05-10 23:26:14 合作

合作的作文(實用8篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的合作的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

合作的作文(實用8篇)

合作的作文 篇1

  無意間經(jīng)過一條街道,碰上了一個買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補了又補,我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺得這個問題有些可笑,明顯的我手里抱著課本嘛!不過我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問,“張林。”不經(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的課本出神,眼里含著淚。“你怎么……沒上學嗎?”剛說完我就有點后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠方,“媽媽說上學不實惠,不如多掙點錢,更何況我是個……丫頭,她……不知道……我多想上學……”她哽咽了,竟哭了起來,淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過頭也落起了淚,我無法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說他告訴我這些不是為了我的`施舍。

  我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個賣白百合的小女孩,為了更多不能上學的孩子。

合作的作文 篇2

  夜越來越深,越來越靜,像一片柔軟的藍絲絨,將我們輕柔的包裹起來,上面綴著的星斗如寶石一般閃閃爍爍。結(jié)束了一天的訓練,我拖著疲憊的身體躺在床上一陣困意襲來,室友們平緩的呼吸聲此起彼伏,蟲鳴忽高忽低,現(xiàn)在的一切,那樣安詳寧靜,不知不覺間進入了夢想。

  驚聲尖叫

  突然,一陣陌生的警報聲如火車汽笛般想起,我一下打了個激靈,觸電般做了起來,悶熱的空氣讓我十分難受,我狠狠的掐了自己的胳膊。“啊……”緊隨著隔壁宿舍發(fā)出一聲尖叫。“真疼,掐的又不是你們,叫什么”我嘟囔了一句。揉了揉頭發(fā),與此同時又一聲凌厲的哨聲劃破長空,讓人為之一顫,該不會是教官白天說的緊急集合吧,來真的啊……我心中想。

  我立即下床用手電筒找已經(jīng)不知所蹤的拖鞋,一邊大喊“起床啊,集合了!”卻也僅有一兩個舍友不知是被尖叫吵醒或是被我喊醒,一邊用手抹著眼,一邊慌忙地穿衣服找鞋。窗外的月光照進來,每個人的狼狽相一覽無余,寢室亂成了一鍋粥,轉(zhuǎn)頭看著下鋪還有兩人無動于衷,哨聲又響起,教官在大聲催促“集合了,快點!”在又踢又喊又拉的戰(zhàn)術下,那兩位才稍有回到現(xiàn)實世界的感覺,但依然一副不知所以然的表情,慢悠悠的晃著邊問:“外星人侵略來救我啦?”外面腳步聲多了起來,哨聲更加急促。“你們快點!”話音未落,我便沖出門外。

  “小丑”聚會

  呀,已經(jīng)不少人了,正慶幸自己沒來晚呢,快走幾步,哈哈這都誰啊?就像一幫小丑在聚會呢!男生沒了平日的風采,女生們個個也是蓬頭散發(fā),幾乎每個人都一副睡眼朦朧的樣子。大眼瞪小眼,嘿嘿一笑,順著大家的目光望向宿舍門,不時穿越幾個“壓軸小丑”搏大家一笑:有跑掉了鞋的單腳跳選手,有衣服穿反的魔術大師,瞧,這紅著臉提還提著褲子的,演哪出?腰帶找不到了吧。哈哈……

  突然感覺有些異樣,是不是少了誰,再一點數(shù),都來齊了啊。

  人群里不時一句:“那誰,你穿著我的鞋呢,快還來,朕饒你不死。”又引眾人一陣哄笑,細看,那人還真是“左腳藍右腳白”讓人又氣又笑。

  “你們怎么搞的!下來這么慢,足足超了五分鐘!像個軍人的.樣子么!要真是火災,再晚點你們就都是烤肉串了!軍人做事要迅速,記住沒!”教官這一咆哮,人群都安靜了,月光下他的臉色更黑了,但隱約也有一絲忍不住的笑意。“立正,稍息,向右看——齊!”口令依然嚴肅但隊伍已經(jīng)全沒了平日的風采,多了幾分滑稽可笑。

  ……

  “解散!”我看著表,凌晨一點四十四分。

  意外收獲

  再次躺下,想到剛才的場景還是有些忍不住想笑,但是想想教官大半夜給我們上了這一堂精彩的課也挺不容易,用心良苦。是啊,在這里,吃飯睡覺檢查內(nèi)務,嚴格的要求讓我的動作都迅速了,懶惰似乎也不知道跑哪去了。想想我們身穿迷彩服在炎炎烈日子下站軍姿走正步的樣子真越來越發(fā)有軍人了!想著想著,心中一股自豪感油然而生,雖然軍訓訓練是苦累的,在這里,我們學會了很多,懂得了許多,成長了許多,這份豐厚的收獲,甜蜜而又讓人回味無窮!

  夜間集合是軍訓生活中的一朵奇葩,讓人難忘。

合作的作文 篇3

  螞蟻之間的合作能使他們搬運走比它們身體大幾十倍的昆蟲。蜜蜂之間的合作能使它們釀出香甜的蜂蜜。而人與人之間的合作也能發(fā)揮出巨大的力量。

  有位哲學家說過:"協(xié)作是一種精神力量,是一種結(jié)合美。”而我也的確是親身體驗過協(xié)作的力量。

  記得有一年暑假,我逸還有洋一起去公園的湖邊撈魚。我和逸是很好的朋友,我們的性格都很開朗,而洋卻不同,他的性格比較孤僻,不愛說話。但不巧的是我和逸都只帶來了魚網(wǎng),而洋卻帶了一根一次性的魚竿。

  在釣魚的時候,洋故意離我和逸很遠,看他這樣我們也便沒有接近他。可我們帶的魚網(wǎng)畢竟只能撈到近處的小魚,卻撈不到遠處的大魚。無奈我和逸只能撈著眼前這些不起眼的小魚。過了一會我們走到洋的旁邊,發(fā)現(xiàn)他也是一無所獲。可當我們問起他時,他卻有些氣憤的說:“怎么了,不行嗎?”聽到他這么說我們也便沒再過問。

  看著太陽漸漸落下,我們沒辦法只好跟洋商量合作,剛走到半路,發(fā)現(xiàn)他也在向我們走來。我磕磕巴巴地對他說:“我、我們合作吧。”他什么也沒說只是默默的點了點頭。我和逸很高興地沖他笑笑。這時洋告訴我們,原來他帶的'那種一次性魚竿雖然能釣到大魚,但也只能把魚拖到水淺的地方來,卻拽不上來,如果使勁把魚拉上來魚竿也會折斷。我很高興他能和我們合作。我們之間配合得相當默契,我們先用魚網(wǎng)撈幾條小魚當魚餌,當洋釣到魚并把魚拖到水淺的地方時,我和逸便迅速用漁網(wǎng)將大魚撈起來,放在我們隨身攜帶的塑料桶里。

  當太陽接近地平線時,我們已經(jīng)釣到了滿滿三桶魚,但我們并不想把它們帶走,于是我們把他們又放了回去。坐在回家的公交車上,我們互相看看滿頭大汗對方,高興的笑了。這時我忽然體會到人與人之間的合作居然能發(fā)揮出如此巨大的力量。

合作的作文 篇4

  每當我看到我家院子前面的那幾棵大樹,我就會情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植樹的情景。

  六年前的春天,我和小伙伴們來到我家院子前面的空地上,打算植樹。開始分配任務了,伙伴1說:“我來挖坑!”伙伴2說:“我來培土!”伙伴3說:“我來搬運小樹苗!”我說:“我來澆水!”大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,還時不時傳來笑聲。伙伴1那舉著沉重的鋤頭賣力的挖,一下,兩下,三下,四下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從她頭上滴下來,她的.衣服已經(jīng)濕透了,可是他還是不愿意停下來休息一會兒,刨了一會兒,她看了看,又仔細量了量,可以了。她才滿意地走開,去挖別的坑。這時伙伴2和伙伴3唱著歌跑來了,伙伴2扛著鐵鍬,伙伴3小心翼翼地拿著小樹苗,輕輕地放在坑里,然后用手扶住小樹苗,伙伴2一邊一鏟一鏟地給小樹苗培土,還一邊說:“現(xiàn)在小樹苗可以在這里深深扎根了吧!”伙伴1也高興地說:“太好了!小樹苗有家了,如果他們長成了參天大樹,我們就可以在樹蔭下乘涼,嬉戲了!”

  “嘿,快點兒。”伙伴3招呼我去澆水了,我拎著水桶來回地跑著,跑得上氣不接下氣,直喘粗氣,但十分開心。我們一共種了三棵小樹。

  這時,伙伴1說:“如果這些小樹經(jīng)不住風吹雨打怎么辦?那我們這些努力不都白費了嗎?”這個問題像一只“攔路虎”擋住了我們的思路。伙伴2沉思片刻,說:“不如我們給小樹做個樁子吧!”“好主意!”大家異口同聲的說。說干就干,我們找來了幾根結(jié)實的木棍。把木棍一端插入泥土里,固定好。把木棍另一端夾在樹杈上,這樣一共做了三根,在三個木棍沒有插入泥土的一端用鐵絲纏緊。所有樹都做好樁后,朋友3說:“我們現(xiàn)在可以安心了吧!”

  那一天隨讓很忙碌,也很辛苦,但是我們過得很充實,很有意義。現(xiàn)在小樹已經(jīng)長得與屋頂一般高了,看見他們,我就會不由自主地想起,這是我和伙伴們一起種的。

合作的作文 篇5

  記得有堂美術課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。

  俗話說:"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。"我和徐哲宇、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人"合體"了,小一點兒的盒子是它的.頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。

  經(jīng)過這堂美術課,我深切地體會到:合作是愉快的。

合作的作文 篇6

  傳說天堂和地獄的區(qū)別并不大。這兩個地方,都有豐盛的佳肴擺在人們面前,每個人都有一把長長的卻不能將食物送到自己嘴里的勺子。天堂里的人個個快樂幸福,因為他們每個人都能用長勺子將食物送到別人的嘴里,最終人人都能享受到美味;而地獄里的人卻個個餓得奄奄一息,因為他們只顧著往自己嘴里送食物,結(jié)果只是徒勞。

  虔誠的教徒也許從天堂里看到了博愛,從地獄里看到了自私。然而,在我看來,天堂與地獄的差別,只不過在于有沒有一點合作精神,一點不帶任何偏見的合作精神!

  為了自己,也為了別人,面對共同的困難,面對共同的窘境,先別管他是信上帝還是信真主,也別管他的膚色是白的還是黑的,放棄歧視,放棄私念,將自己手中長長的勺子裝滿食物給別人送過去吧!具備“我為人人,人人為我”的合作精神,這是一個多么簡單的行為,但在現(xiàn)實生活中,又有多少人愿意為他人付出?為他人奉獻呢?

  合作,源于信任。在現(xiàn)今諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作需要不同的.個體共同攜手完成,而且合作是需要默契的,因為沒有默契是很難合作好的。

  如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。如果世界貿(mào)易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任是無法進行合作的。

  合作作為一種形式,它無處不在,因為合作的力量是難以估量的。合作作為一種精神,在今天的生活中,處處可以看到它的身影,因為人類的發(fā)展正是有了這種重要的精神。

  在人類生活的現(xiàn)實世界里,合作的例子比比皆是。比如世界著名飛機品牌——協(xié)和客機的生產(chǎn),正是通過許多人合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才能組裝成功,飛機才有可能上天。真誠的合作在今天已經(jīng)融入了世界的每一個角落。

  即使是在客觀的自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的蜜蜂家族中,有著復雜而又嚴格的分工。工蜂負責探路和尋找食物,母蜂肩負蜂巢的安全保障,蜂后則生育后代,哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。蜜蜂家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。由此可見合作的重要性。

  面對合作,至高無上的神只說了一句話:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空。”

  放眼世界,我們生活的這個時代呼喚合作精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

合作的作文 篇7

  在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事情。在一個秋日下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個大圈,向草叢中央的一個小小丘陵包圍過來。

  丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)后退,包圍圈也越來越小,它們似乎將葬身火海而別無選擇。但是就在此時,出人意料的事情發(fā)生了。只見這些螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的.“螞蟻球”沖進火海,烈火將外層的螞蟻燒得啪啪地響,“螞蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。

合作的作文 篇8

  當我們遇到困難時,通常只靠一個人是無法解決的,需要與他人合作才能完成,常聽人說:“團結(jié)力量大”,由此可知,團結(jié),是十分重要的,若不懂得與人合作,那必定有許多事無法順利達成目標。

  從前有個國王,他有三個兒子,他們常常吵架,令國王十分煩心,有一天,三個兒子又再吵架,國王很生氣,就各拿一支弓箭請他們折斷,他們十分輕易就折斷了, 于是國王又各拿了三支弓箭給他們,但怎么折也折不斷,國王說:“你們?nèi)齻就如那幾支箭,光靠一個人,是無法完成大事的;相反的,只要能團結(jié)合作,一定能為百姓們造福的!”從此,三個王子不再吵架,一起立了許多大功,成為最好的領導者。

  合作有很多好處,遇到困難時,只要與人合作,再困難的`事,也能簡單的解決。每個人都有碰到困難的時候,所以,當別人有困難時,我們也應該大方的伸出援手, 助一臂之力。從合作當中,我們可以學習團隊精神,而經(jīng)由大家共同合作,也能省下不少時間和精力,這些就是合作的意義和好處。

  合作時,也要正確的選擇對象和目標。若有人請你幫忙合作偷東西或侵犯他人隱私的事等,那是害人害己的事。所以合作之前一定要想清楚,凡是“先三思而后行”,如果大家合作做壞事,那合作就失去意義了。

  由于時代的變遷、科技的進步,合作也越來越重要,有許多工作需要分工合作,我們也必須了解“合作”的重要性,才能事半功倍,輕松達成目標。

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