合作的作文600字8篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的合作的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

合作的作文600字 篇1

　　在現代社會中，有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作，又是我們社會生存和發展的不竭動力。所以，我們既要學會在合作中競爭，也要學會在競爭中合作。

　　一在合作中競爭

　　劉國梁和孔令輝既是實力相當的競爭對手，也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門，同時披上國字號戰袍，在那個鮮花遍開的`五月，“六載朝思暮想，一夜春華秋實。”喜捧斯韋思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想，兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時，當男子單打冠軍杯真的擺在面前時，他們終于意識到了結局的殘酷。然而可貴的是，在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝，孔令輝穩中帶兇，最終孔令輝略勝一籌，摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣，有的只是對朋友，對對手發自內心的祝賀。后來，他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭，有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短，與他人共同進步。

　　二在競爭中合作

　　心理學家設計了一個有趣的實驗：在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體，每個圓錐體都系在一根細線上，被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外，時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外，結果你爭我搶，不僅沒有把圓錐體拉出，反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線，秘訣只有一個“你第一，我第二，他第三……”以此類推，大家井然有序地拉出細線，自然很快達到目的。在競爭中合作，要體現“雙贏”的原則，競爭對手相互排斥，只會兩敗俱傷，而相互促進，共同提高，才是競爭中合作的真諦。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”做一個善于合作的人，正確處理好競爭與合作的關系，我們就能夠取得更大的進步，自己的人生之花才會開得更燦爛！

合作的作文600字 篇2

　　俗話說“眾人拾柴火焰高”，是指一個人的力量不大，人與人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，兩只手才能造就人類的輝煌。

　　材料中學校開運動會的最后一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間相遇時會有一個人下橋，另一個人通過，但在預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現著合作與共贏嗎?在當今日新月異的社會中，合作有時不被看得很重，人們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難，尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。

　　在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”：龜兔賽了多次，互有輸贏，后來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”。競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，想成就一番大事，必須靠大家的`共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

　　三顧茅廬，這個千古經典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的，而諸葛亮呢，沒有劉皇叔的支持，也不過是一個鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》，所以和則兩利。合作分布在地球各地，當今社會的高端客機，在零部件以及技術層面上，都是需要經過很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動鞋，也是多國材料和技術的糅合產物。

　　現在中國還是發展中國家，我們國家對外都是親善友好的合作關系。為什么國家XX人要出國訪問，就是要尋求合作，尤其是和非洲的合作關系，一方面使國家的能源得以充足，另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經濟上有了更大的發展。并且我們國家每年都會資助非洲的經濟建設，所以從建國到現在我們一直是很好的朋友。而美國則不同，經常去打壓小國搞霸權主義的行為在國際上不得人心。

合作的作文600字 篇3

　　生活有很多種困難，你能否坦然面對?!這是個人人都要考慮的問題，更加是個人人都需要考慮的問題，畢竟生活不像是小時候玩的過家家，更加不是電腦游戲

　　眾人的煩惱有著各種各樣，你有沒問過自己?!在面對生活的困苦時?你有沒有

　　抱怨過生活?!而在面對難以解決的生活困苦之時，我們的生活就需要互助!

　　生活的互助是十分感動的'!你有沒有“見證”過這樣的“偉大時刻”?我接下

　　來就給大家講講自然界以下動物發生的互助時刻!

　　在我們的地球上，生存著千萬種形狀各異的動物，他們之間存在著各種奇妙的關系，有的“殺機”騰騰，不共戴天;有的則互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，至死與共，永不分離。

　　1.印度有一種體壯力大勇猛無比的犀牛，但眼小近視，生活很不便。恰好有一種叫牛鷺的小鳥，也叫剔食鳥，專門“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮膚內藏著的寄生蟲，這樣既填飽了自己的肚子，又清潔了犀牛的身軀。

　　2.淺水里一種叫隱魚的小魚，當受侵犯無處藏身時，就依附在海參身上排便，躲過追殺海參也從其排泄物中得到食物，兩全其美。

　　3.野山羊與火雞結成“好友”，彼此受益。野山羊在離火雞不遠之處休息，機靈的火雞充當著野山羊警衛員。冬天大雪封山絕糧之際，野山羊用蹄子撥雪尋食，火雞乘機共餐。

　　確實，有時人的互助不能給予多重的利益，但是動物的共生現象啟迪人們，在馴養

　　野生動物時，可充利用它們之間的共生現象，趨利避害，以獲得少投入、多產出的好效益。

合作的作文600字 篇4

　　在學校20xx年個人跳繩比賽圓滿閉幕后，本周體育老師又提出舉辦一場“一帶一”跳繩比賽。這下可好了，班里炸開了鍋，同學們紛紛議論到底該怎樣組隊呢？有些同學想和自己的好朋友一起搭檔，有些又想和跟自己個頭差不多的小伙伴合作，還有的想和跳繩跳得好的種子選手組隊。經過反復協商和來回溝通，全班組隊工作終于確定完畢。我最終選擇的搭檔在體型上與我接近，在身高上也不相上下，并且我倆跳繩水平也是旗鼓相當。耶，一切都是那么的完美。

　　“一帶一”跳繩比賽最主要比拼的是兩位選手之間合作的默契，這與個人跳繩比賽比拼個人實力完全不同。剛開始練習的.時候，我倆的節奏完全對不上，沒跳幾個就斷了，這讓我們對接下來的正式比賽完全沒了信心。但是功夫不負有心人，經過體育課上多次練習和磨合，我倆慢慢找到了一些小技巧，比如一起有節奏地數數并保證節奏同步，我們從起初的一次連續12個到50多個、60多個……對我倆而言，這真是質的飛躍，因此也大大增強了對比賽的信心。

　　比賽前一天，我們還制定了一個口號：每跳到十個就喊一聲“奧利給”！結果，我們沒跳幾輪就被自己弄得笑岔氣了。這可不行，我們又商量著改了個口號，每跳十個就喊個”到”，這效果還不錯，不僅讓我們知道到底已經跳了多少個，還不影響我們正常發揮，真是一舉兩得。

　　到了比賽當天，我倆互相給對方打氣，希望能取得好成績。隨著一聲哨響，我們如同平時練習那樣不急不躁，認真數數，保持節奏，最終取得了第七名。雖然沒進前五，但我們仍然特別開心，因為相比最初練習的時候，我們已經有了特別大的進步。我倆更相信，如果再給我們充分的時間練習，還能取得更好的成績，因為我倆配合越來越默契，就像親姐妹一樣。

　　這就是合作讓我們收獲的快樂。

合作的作文600字 篇5

　　有人問，合作是什么？合作是靠人與人之間的配合，把一件事情更高效、更準確地做好；有人想，怎樣才能合作？合作需要人與人之間的默契，互相配合。

　　合作能讓我們學會互相配合；合作能讓我們懂得理解他人；合作能讓我們尋找新的伙伴；合作……

　　在我們的生活中，有許多事情都需要合作。

　　體育課上，我們進行了一場激烈的足球比賽，男生一組，女生一組。當然，足球場上少不了歡聲和笑語，真是好不熱鬧！就在這時，一個球滾到了我腳旁�？蛇@個球也引來了不少的`“敵人”，他們都想從我腳下搶到球。唉，這可怎么辦呢？就在這時，我見一位隊友在這附近，于是，便呼喚她，巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼，球便滾進了男生的球門，女生組得一分！

　　科學課上做實驗的時候，也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發”的實驗，需帶的東西非常多，一個人是帶不過來的。所以，我們組內分工，一人帶一兩樣東西。這樣一來，一個人帶的東西少了，而且不容易忘記。

　　……

　　有些事情是可以自己單獨做的，可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作，就要配合默契，共同完成。我們要有難同當，有福共享。

　　合作能讓我們更高效地完成任務。在合作期間，我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時候，我們難免會遇到一些困難，每到此時，我們不應半途而廢，而是要一起靜下心來，分析原因、互相幫助，勇敢地面對困難、克服困難。

　　……

　　親愛的朋友們，讓我們做一個會與他人合作的人吧！

合作的作文600字 篇6

　　有一游戲名為“山羊過獨木橋”，兩人從橋的兩端相對而行，相遇，對抗，最終一人落橋，另一人勝利。殊不知，世上仍存在另一種過橋方式：相遇，擁抱，轉身換位，用合作換取雙贏。

　　世界那么大，人與人相遇實屬不易，何必非要爭個你死我活呢？在競爭中擁抱，以合作求共贏。

　　沿著歷史巨輪輾過的印記追尋，追尋到那紛紛擾擾的戰國。刀光劍影，群雄爭霸，逐鹿中原。是什么使趙國在不斷的紛戰中占有一席之地？一切只因將相和。廉頗和藺相如和諧相處，武有廉頗，文有藺相如，二人相互配合，救趙國于水深火熱之中，拒強秦予國門之外。假使廉頗與藺相如為爭職位高低不斷沖突，那趙國內部定不能安定。國不安定，敵國的侵占是輕而易舉的，只怕趙國就會淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作，才贏得了趙國國泰民安的局面，而他們的美名，也能流傳至今。

　　“滾滾長江東逝水”。歷史的'浪花淘出了一個個英雄。西漢的鼎盛，與將才間的道力合作離不開關系。你看，張良善將將，韓信善將兵，二人配合，才有了“運籌帷幄之中，決勝千里之外的成功，”才有了漢王朝的統一興盛。若沒有他們二人的合作，任憑劉邦如何多智多謀，也是無法讓西楚霸王項羽敗于垓下，自刎烏江的，張良與韓信的擁抱與合作，不僅使他們建立了不朽的功業，更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。(

　　硝煙彌漫，國之危亡，何人拯救？在那戰火四起的抗日年代，與共產黨放下內部紛爭，攜手合作，使抗日隊伍不斷壯大，終把日寇趕出國土。若是沒有兩黨的親密合作，那日寇的鐵騎定將中國國土全部踐踏，那我們又如何迎來新中國的成立，我們又怎么會有如今幸福安逸的生活？正是兩黨的合作，才為抗日的勝利奠定了基礎，使中國有實力傲立于世界之林。

　　我們應明白，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。在競爭中擁抱，以合作換取雙贏，去迎接美好的春天，才能開辟燦爛的未來。

合作的作文600字 篇7

　　人生有競爭才會有壓力，有壓力才會有動力，有了動力自然就有了成效。

　　在自然界中，競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著，但時常受到狼群的侵襲，后來狼群漸漸減少，鹿群雖說不必擔心天敵的騷擾，但不久也變得體質下降，直至死亡滅絕。是什么因素導致鹿群大量減少呢?是競爭，它們缺乏了它們原有的生存競爭意識。有時生命的威脅是促進一個人、一個群體發展、壯大的決定性要素。

　　適者生存，不適者被淘汰是亙古不變的自然規律，只有我們去適應它，沒有理讓它來適應我們。

　　北京市有兩座相鄰的工業大廈，a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭，經濟貿易不斷上漲，逐步跨向國際市場。競爭是促進發展的有效動力，這便是具有說服力的典型事例。

　　我們在學習生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報道：有一考生在高考時竟和競爭對手pk，看誰能進入名牌大學，他們二人就是內心充滿競爭意識，矢志不俞地堅定信念，最終兩人考取上海復旦大學。由于競爭時堅定必勝的信念使他們功成名就，對手之間的競爭使他們不斷進步，從而取得驕人的成就。

　　人生因競勝而得快感，生活因競爭而能成功。我驟然領悟出競爭的內涵，人生的真諦。擁有一個強勁的競爭對手才能產生上進的`動力，自然而然也就跨進了成功的大門。我們每個人都應具有強烈的競爭意識，不斷進取，不斷上進，取得優異非凡的成就，相反，如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動力，不思進取，自甘墮落，更別想談成功了。因此，競爭是取得成功的關鍵，要想成功唯有競爭。

合作的作文600字 篇8

　　什么是合作？顧名思義，就是互相配合，共同把事情做好。不論你從事什么職業，也不論在何時何地，都離不開與別人合作。因為世界上有許多事只有通過人與人之間的相互合作才能完成。只要學會了合作，就像獲得了打開了成功之門的鑰匙。有合作就有成功，合作小成就小，合作大成就大，沒有合作就沒成就。

　　這篇文章舉兩個具體事例，一是交響樂團之所以能奏出和諧的音樂來，是因為他們有高度統一的團體目標和為了實現這個目標必須具有的協作精神。二是因為7個孩子依次取出了彩球，才只用了3秒鐘的時間，而這在許多地方實驗，但從未成功，可這7個學生卻用短短的3秒完成了實驗，這可是一種可貴的合作精神。這兩個典型事例說明了要有協作精神和自我犧牲精神。

　　不光人們有合作精神，動物們也有。就像蜜獾和向蜜鳥一樣，它們面對強大的自然，面對殘酷的世界，學會了合作。每當一只向蜜鳥發現一個蜂巢時，這便會發出刺耳的叫聲，同時在林間穿梭，一旦發現蜜獾，就落下去啄蜜獾的頭，于是蜜獾就會去追向蜜鳥，就這樣，向蜜鳥把蜜獾引到蜂巢前，它便棲息在樹上靜觀蜜獾搗毀蜂巢，等蜜獾喝足了蜂蜜，吃夠了蜂卵走了后，這時，向蜜鳥便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的`蜂房蠟和野蜂幼蟲。

　　我們是學生，合作對我們很重要，我們不是孤立存在的，而是有集體的。我們在同一個班級學習，應該學會合作，那些很難很難的題目在同學與同學之間也可以共同解決，我們也可以取長補短，我不會的你來教我，你不會的我來教你，課后一起游戲，有了合作精神，才能讓游戲更好玩更精彩。我們會在合作中共同完成學業。

　　你要知道，現代社會是一個充滿競爭的社會，必須學會與他人合作，才能取得更大的成功。

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