桃花作文合集(3篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的桃花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

桃花作文 篇1
一進“桃花園”,也就是一進美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!
還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚,是那么的`逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲,再仔細聽聽,仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來,我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。
稱美院為“桃花園”這一點也不夸張。美院最吸引人時,就是在春天。早晨,我像夢游者一樣地準備上學。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。
我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了。看看地上,又望望紫荊花樹頂。啊!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。
“呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風雨聲,花落知多少啊!’眼前的美景和詩句好相似呀。”我心里樂呵呵地想著,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”里好啊!
桃花作文 篇2
桃林花海同心筑夢
一到圩墩公園門口,只見已經人山人海,門口聚集的穿著紅色小記者馬甲的各校小記者們,儼然也成為了公園的又一處風景。向公園內走去,映入眼簾的是“爭開不待葉”的桃花,遠看,那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,遠遠望去,與綠色的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠,柳暗花明的美麗景色。當我驚奇地走進桃花,細細觀察發現,桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣的桃花比較多,有的開得茂盛,仿佛在向人們微笑,而有的還只是花骨朵兒,正含苞待放,仿佛是一位可愛的小精靈,在樹枝上歡快的.跳躍。一陣微風吹過,幾片花瓣調皮地落了下來,落在我的頭頂上,鼻子上,肩膀上,花香吹來,沁人心脾,讓人不自覺地沉醉在這里。我迫不及待地舉起手中的相機,拍下了這些可愛的桃花精靈們。
十里桃花,灼灼其華
走近看,盛開的桃花瓣瓣嬌嫩,不禁讓人聯想到純潔的仙子。微風拂過,桃葉兒在風中左右搖擺,翩翩起舞,就好像仙女的面紗,那遮著的傾世容顏,若隱若現。“仙女”又像溫婉賢淑的慈母,任由眼前的葉兒鬧騰,還時不時用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”,花葉相映成趣,好不漂亮!我伸出手摸摸花瓣兒,韌韌的,柔柔的;五片花瓣護著中心的花蕊,花蕊身著白衣,頭戴“金釵”,嬌羞可人。呆了許久,花香越來越濃,猶如仙子的長袖,輕拂過我的臉頰,閉了眼,眼前便浮現出仙女們揮舞長袖,扭動腰肢的場景。就連蜜蜂也紛紛趕來,聞這一抹清香,而我卻幻想著滿樹令人垂涎欲滴的桃子。
桃花作文 篇3
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”是啊,樹和人一樣,必須找到一個屬于自己的很少的養分。
依賴父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過,那我們再會永遠有一顆依賴心,永遠不會獨立自主。
要想獲得自主的能力,必須經得起不確定的生活的`考驗,從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應該學會自己解決。
在學習中,老師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業、糾正作業,樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對老師產生了依賴心。
生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折,它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。我們要學會獨立生活,遇到困難要自己想辦法去解決,才能更好地生存。人生也不是一帆風順的,它也就像一條路,有彎有直,還會有坑坑洼洼的地方,偶爾也會摔一跤是不可避免的,不經歷風雨怎么見彩虹?
溫室里的花朵經不住風吹雨打,長不成參天大樹。既有陽光的普照,又有風雨的洗禮,才有利于我們健康成長。我也要做一個能經得起生活考驗的人。獨立自主,我能行!
我們應該像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學會把少量的水分轉化為巨大的能量。
……
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