溜冰的作文

時間：2026-04-05 19:40:10 滑冰

溜冰的作文常用（9篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的溜冰的作文9篇，歡迎大家分享。

溜冰的作文常用（9篇）

溜冰的作文篇1

　　我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球、打乒乓球、跳繩、踢毽子等等，不過我最喜歡的是溜冰。

　　拿成績報告單的那一天，我進了前三名爸爸給我賣了一雙溜冰鞋，回到家里我迫不及待的穿上穿上重重的溜冰鞋，又戴上厚厚的護膝，正準備站起來時，想往前滑，結果摔了個四腳朝天，爸爸看了哈哈大笑。我說：“哼！你會嗎？有什么了不起的。”爸爸也穿上一雙溜冰鞋，這回我可傻眼了，爸爸做了好多高難度的動作。看著爸爸滑的那么好我有點灰心了，爸爸看出我的'心思就鼓勵我說：“別灰心，慢慢學，你才剛學，多學幾次以后就會滑好了。”我聽了爸爸的話，又開始學了起來，我先扶著墻慢慢地滑，然后一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走了一圈，居然沒有摔倒，我不由得信心更足了。等滑穩后我又去學溜步，經過一番努力苦練，我終于可以滑很長的一段距離了。雖然在練習過程中，我還是摔了幾跤，

　　最后在爸爸的幫助下，他扶我起來，一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點。”然后，爸爸用一只手拉著我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，爸爸便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。就這樣走啊，滑啊、摔啊終于學會溜冰了。我心里不知有多開心，對爸爸也不知有多感激呀！

　　我想，學任何東西都不是一時半天會就能學會的，要有恒心，要認真的學，才可以學會。在以后的日子里我天天練習溜冰水平提高很多，課余生活也更加快樂。

溜冰的作文篇2

　　星期五晚上，媽媽帶我去人民廣場溜冰。

　　我整理好東西，坐著媽媽的車出發了。我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我望著車窗，樹挺著筆直的腰，鄭重嚴肅地站在那里，好像一位士兵，守護著城市的安寧。

　　到了人民廣場，我大步流星的走到空地上，把溜冰鞋從袋子里拿出來，穿上去。我站了起來，溜冰鞋就像一頭大黃牛。我剛向前做一步，就被“大黃牛”重重地甩在了地上。我雙腳跪地，兩邊的膝蓋都被劃出血來了。我嚎啕大哭起來。媽媽看見了便以“迅雷不及掩耳之勢”的速度跑過來。媽媽和藹可親地對我說﹕“沒事的，剛剛開始都會摔倒的，后面就會好的。”還用紙巾幫我把膝蓋上的血，輕輕地擦掉，紙巾上滲透到殷紅的血。我火冒三丈的地脫下溜冰鞋，怒氣沖沖地說﹕“我不滑了，這么難學。”媽媽連忙回答道﹕“做事要有始有終，不能半途而廢。”我想了想，嘴角浮起一絲微笑﹕“好吧，我在試試。”我看了看周圍，有十幾歲的大哥哥大姐姐，有五六歲的小弟弟小妹妹，人山人海，不可計數。他們有的像神仙那樣騰云駕霧，有的`像輕盈的燕子輕輕擦過，還有的像舞蹈演員那樣變換著各種各樣優美的姿勢。

　　媽媽把我扶了起來，我提心吊膽的在前面滑，媽媽在旁邊扶著我。我練習了好久，卻仍是竹籃打水——一場空啊！

　　媽媽只好下定最后一個辦法。“先學基本‘平衡’，如果平衡學會了，就可以了。你先保持平衡，要目視前方，放松，手臂張開，一步向前邁，另一部緊跟上去。”漸漸地我學會了溜冰，只是速度微慢了些。媽媽看見了眉開眼笑，豎起了大拇指說﹕“你真棒。”我也很高興，原來溜冰這么簡單啊！

　　后來，我終于學會了溜冰，心里別提有多高興了，我盡情地享受溜冰的喜悅和快樂。

溜冰的作文篇3

　　哥哥是個溜冰高手，一有空就飛快地溜起冰來。我也很想溜冰，于是爸爸就到路橋給我買了一雙粉紅色非常漂亮的溜冰鞋。

　　一天，哥哥說：“我們一起去溜冰吧！”我說：“好吧！”我像哥哥那樣穿好溜冰鞋，開始溜冰了。哥哥不知道我不會溜冰，自己飛快地溜走了！把我丟在了后面。我就蹲著，一點兒也不敢動，要是站起來就會摔跤。我急得大聲喊道：“哥哥，我不會溜冰！你快來幫幫我呀！”哥哥馬上回過頭對我說：“你一只腳往外斜，再收回來，另一只腳也接著往外斜，然后也再收回來。這樣一只腳一只腳輪流斜著滑出去又收回來，只要你找到感覺就會溜了！”我聽了哥哥的`話，小心翼翼地站起來，按照哥哥說的去做，“一只腳往外斜收回來，另一只腳再往外斜，又收回來”這樣慢慢練習，跌倒了，也不怕疼，站起來，繼續練，不知不覺就找到感覺了！現在我也能像哥哥那樣飛快了溜冰了。

　　只要一有空，我就會穿上溜冰鞋，在外婆家門前的空地上，享受飛一般的快樂！

溜冰的作文篇4

　　一年前，我就迷上了溜冰，時光推移，溜冰之術與日俱增，但在此過程中，常常也是險象環生，不過我仍覺得是妙趣橫生。

　　這不，我又穿上了溜冰鞋，全副武裝后，帶上伙伴，瀟灑走了。我和毛毛準備去馬路上玩。我在前面飛奔著，平路上，我在別人旁邊一嘯而過，我覺得特別帥氣。我自信地加速前進，但得意忘了形，轉眼間到了下坡地，我立馬來了個急剎車。下坡中的我卻如烏龜一樣慢慢地往下滑去，因為我唯恐一不小心就會摔得五體投地，被人笑話，那我的“英雄”事跡就流芳百世了。可是不論我怎樣小心我的惡夢仍成真了。毛毛以百米沖刺的'速度沖上來，嘴里大喊：“暗影沖擊！”他在現實中把我撞得“五體投地”，我雙腿發軟，手向前撲倒，頭撞在地上，感覺我快要被五馬分尸了。我慘叫了一聲：“啊——”那聲音比植物大戰僵尸中被吃了腦子的聲音還可怕，因為我的膝蓋被暗器——石頭所傷，流血不止。毛毛他們一個用水澆我的膝蓋，一個去買創可貼。簡易地包扎起來后我又踏上了我的溜冰之旅。在公園里更是一波未平一波又起，災難又降臨到我身上。因為在那里我有一種感覺——尿急，我立馬飛速地沖向公園旁的空地。可由于溜冰鞋太滑了，我摔向了田地深處：“啊——！”我驚恐地叫了起來。忽然，我看見了旁邊的房子，我慌張地抱住房子的墻壁，這才讓我得以停下來。于是，我又使用了貼墻術，馬上貼墻，向上爬爬爬，終于上去了。忽然，腳又滑了一下，“啊啊啊啊啊！！！”我又從上面滑下去了，這次沒房子，怎么辦？我馬上用腳勾住土，就這樣，我一步一步向上爬，終于不掉下去了，太好了。

　　溜冰之旅處處驚險，常常險象環生，但我仍覺得樂趣無窮。

溜冰的作文篇5

　　溜冰是一件有趣又美妙的事，每當我想起溜冰的場景，至今還回味無窮呢！

　　那是一天晚上，一輪明月冉冉升起，銀色的月光灑下皎潔的光輝，加上路燈的亮光，周圍的景物顯得特別柔和。媽媽帶著我和哥哥來到文體廣場，溜冰場上已經有不少孩子了，只見他們一會兒彎腰加力，一會兒單腿滑翔，一會兒瀟灑轉身……那輕盈的身姿和歡快的表情使我心癢難耐，我迫不及待地換上溜冰鞋，一溜煙跑進了溜冰場。我順著人流還沒溜出多遠，突然迎面“飛”來一個人影，我來了個急剎車，由于技術不熟練，竟一下子摔倒在地上，我又羞又愧，像只企鵝似的'，歪歪扭扭站了起來，媽媽和哥哥看見我滑稽的樣子，笑得前仰后合，我也忍不住哈哈大笑起來。媽媽幫我找了個教練，教練耐心地教我：“手放背后，拱起腰，重心放低，雙腳交替向外滑行。”我按照教練說的方法反復練習，果然“功夫不負有心人，”我終于能靈活地滑翔、拐彎和穿行了。溜著溜著，我一會兒覺得自己變成了一只自由自在的小燕子，正穿過云層飛向高空；一會兒覺得自己變成了一條活潑靈動的小魚，正在大海里無憂無慮地漫游；一會兒又覺得自己成了一只興奮的小猴子，不停地大呼小叫……沒想到溜冰的感覺這么爽，我越溜越開心，也越溜越大膽，媽媽和哥哥在一旁直夸我：“你真棒！”我溜得更歡了。

　　不知不覺，溜冰場上的人越來越少了，月亮也隱藏在云房子里休息了，在媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地離開了溜冰場。現在我有好長時間沒去溜冰了，真懷念那種自由飛翔、妙不可言的感覺啊！

溜冰的作文篇6

　　我的絕招是溜冰，因為它可以增強人體的平衡能力，又可以增強體質，如果溜冰很棒的話，對騎自行車也很有幫助。今天我講講溜冰的過程吧！

　　在我七歲時初中，媽媽帶我來到嵊州的文化廣場。那是一個晚上，五顏六色的燈照亮著大地。我看見一些大哥哥大姐姐在溜冰，他們溜來溜去，有的在玩追跑，也有的在玩神龍擺尾，我一下子喜歡上了這個游戲，心里很想玩玩，我對媽媽說：“能給我買一雙溜冰鞋嗎？”媽媽二話不說，立刻帶我去商場買了一雙帶熒光的'各方面功能都不錯的溜冰鞋，還說：“運動是好事，生命在于運動，生命是無價之寶，用多少金錢也買不來生命和健康。”之后，我開始練習，可是站起來倒下，站起來又倒下……這就是所謂的萬事開頭難吧！經過刻苦的練習和我不懈的努力，我基本掌握了溜冰的一些技巧，也可以和高手去決一勝負了，有時我用蠻力去贏，有時也用小小的計策去贏，可大多還是用我自身的優勢去贏。因為我身體長得比較靈巧，又有很好的爆發力，所以到最后我總是能贏不少同伴。

溜冰的作文篇7

　　每當我看到小伙伴們在小區廣場上快活地溜冰的情景，我的心里就羨慕不已。學會溜冰成了我夢寐以求的事情，這個寒假終于夢想成真了。

　　一放寒假，我就拿著新買的溜冰的`鞋來到了溜冰場。第一次在教練的幫助下，穿上了溜冰的鞋，我感覺人一下子長高了，可身子不停地搖搖晃晃，我害怕地趕緊扶住了墻，慢慢地往前挪，心里不停地說：“千萬別摔倒啊！千萬別摔倒啊！”

　　這時，教練走到我身邊，微笑著對我說：“第一次學，不要害怕。”說著便拉著我的手來到了溜冰場。教練的手可真神啊，我的身體不再搖晃了，四個輪子找到了平衡點，變得很聽話。教練拉我走了幾圈，便松開了手，讓我自己試著走。我壯著膽子，抬起了腳，“撲通”一下，摔在了地上，把小屁股摔得生疼生疼的，咧咧嘴，爬起來，再練。“一步、二步、三步……”，“一圈、二圈、三圈……”就這樣，摔倒了，爬起來，一次又一次，我終于能夠穿著溜冰鞋行走自如了。

　　學會了“走”，后面學轉彎、剎車等技巧，我的膽子就變大了，一點也不覺得困難了，越學越輕松，越學越快活。

　　現在，我穿上溜冰的鞋，能像一條小魚一樣，在小區的廣場上穿梭自如了，成了一名溜冰高手。

溜冰的作文篇8

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敘的，就叫按照事情發展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學溜冰中自己看到的`、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰戰兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發現自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

溜冰的作文篇9

　　今天媽媽帶著我到文化城玩，走到溜冰的場地，媽媽鼓勵我租一個溜冰鞋學溜冰。我想這么多小朋友都溜得這么好，我也肯定會。于是，我對媽媽說那就試試吧。

　　剛穿上溜冰鞋感覺很沉，我連站都站不穩，還得媽媽扶著，就這樣媽媽扶著我一步步往前走，明明是往前走，可我怎么總想往后退呢？這樣被大家看著，不被大家笑話才怪呢，正想放棄時一個小姐姐告訴我，她剛學的時候也是一樣，讓我彎下腰向前用力，我照著她說的做果然不再向后倒了，我就不停的練啊練啊，希望有一天能像場地上的小朋友一樣自如的滑來滑去，可我怎么也離不開媽媽的.攙扶，這時又一個小姐姐來到我跟前拉著我的手帶著我溜，我第一次溜冰，不但沒人笑我還這么多人幫我，我很高興，溜了一會兒，我累了，就換上了我的鞋子，啊，輕松多了。雖然我沒學會，但我還是很快樂。

　　我原以為溜冰很容易，但我試過以后就不再這樣想了，從中我知道了：看似簡單的事有時做起來也不容易，重要的是要敢于嘗試。

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