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學溜冰的作文

時間:2026-04-16 21:23:38 滑冰

學溜冰的作文實用[10篇]

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學溜冰的作文10篇,希望對大家有所幫助。

學溜冰的作文實用[10篇]

學溜冰的作文 篇1

  我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什么滋味。看著別人溜,心里有些發癢。我穿上旱冰鞋后,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我說怎么溜。

  我靠著欄桿,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終于學會了,心里非常高興。

  今天,我又來到旱冰場,喜悅的心情促使我背著手,弓著腰,微微彎著膝蓋,抬著頭,腳下溜著八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著,與同場的.哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

  疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤于苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人群中間。

學溜冰的作文 篇2

  今天下午我和媽媽剪好頭發,媽媽就給去了人民廣場,到了那里我看到很多小朋友都在學溜冰,有些都溜的'很好,我心里也好想溜啊,后來前面有個叔叔過來問我叫什么名字,我就告訴了他名字 和年齡,然后叔叔就帶我去學溜冰了,叔叔給我穿上溜冰鞋,我心里好緊張呀,因為是第一次溜冰,叔叔先讓我用一只腳抬起來,另一只腳站著,我搖搖晃晃的,不過我還是過關了,兩只腳輪流換,不 一會,這個動作已經熟悉了,下一個動作就是跟著叔叔溜,我拉著這叔叔的手,慢慢往前進,膽子我也越來越大了,兩只腳一前一后,呵呵,原來學溜冰也不難啊!下次來一定要把他學會。

學溜冰的作文 篇3

  溜旱冰在現在可是時髦玩意兒.一到晚上,廣場上就有好多人在那兒溜旱冰,我經常想象自己在廣上翱翔的模樣.

  看著那些溜冰的人輕松從我身旁快速的溜過,我當然眼饞嘍.終于,我獲得了一雙嶄新的旱冰鞋我.

  19:00的鐘聲敲響了, 我拎著溜冰鞋下了樓, 我準備學一學溜旱冰.

  我深知學溜冰很難,那些初學溜冰的人,滑一步摔一跤,所以我決定小心行事.穿上溜冰鞋后,我試著站起來,沒想到, 我還沒站穩,就摔了一個嘴啃泥,真是出師不利啊.第二次嘗試站立時,還算順利.第二步,就是滑了,我學著其他人溜冰的`樣子,將身子向前傾,把左腳向前滑,恩,還行,再邁右腳,我扶著老爸老媽的肩,以烏龜爬的速度滑出了大門,突然,前面出現了一段粗糙地磚鋪成的路,看來只好走過去了,我那獨創的螃蟹走姿勢為我贏來了超高的回頭率,看見好多人穿著溜冰鞋瀟灑的從我面前走過,別提多羨慕了.

  終于到光滑的平地了,我以為總算到了能夠為我挽回一點面子的時候了,我放掉了放在爸媽肩上的手.沒想到,剛滑出還沒到20步,就又摔了一個跤.爬起來后,我拍拍屁股,繼續向前行,突然,前面出現了一個下坡,還沒來得急剎車(我也不懂怎樣剎車).就沖了下去,唉,后果可想而知,這之后的兩天,我也只能一腳深一腳淺地走路了.

  過了5天,我又做了大膽嘗試---=在溜冰界重出江湖.不知是摔了那么多次,摔怕了,所以十分小心,還是吸取了以前的教訓,或是找到了方法,我不僅沒摔倒,還滑的非常快(在我看來是很快的),突破了歷史新高.

  經過多次的嘗試,現在,我很少摔跤,并且能夠急速轉彎,還有點漂移的味道.我還悟出了一個道理:熟練能生巧,做事要持之以恒,要不是我這樣多練,我也就學不成溜冰了.

  雖然我早知道溜冰不容易,不過還是低估了溜冰的難度,但還是被我克服了,總之,我學會溜冰了。

學溜冰的作文 篇4

  那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰戰兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開。”說完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。

  我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉起來,輕盈,優美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?

  我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!

  溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到

  地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學會了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來,當然就是有順序啦!

  這篇文章是按照起因——經過——結果的`順序來記敘的,就叫按照事情發展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

  文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內心活動寫得真實感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動時是“戰戰兢兢”;剛得一點要領,便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢”;自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時,便下定決心練下去:“要像

  小孩子一樣,不摔無數個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓她一頓”;發現自己學會溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。

學溜冰的作文 篇5

  每次來到廣場,看著小朋友們穿著溜冰鞋,像一只只快樂飛翔的小鳥時,我都非常羨慕,我對媽媽說我也想學溜冰,媽媽爽快地答應了。第二天,媽媽帶我來到體育用品商店,我左挑右揀,終于挑了一雙天藍色的冰鞋,還配上同樣顏色的頭盔、護膝和護肘。

  學溜冰的第一天,我激動地來到廣場,迫不及待地穿上冰鞋,戴上保護設備,威風懔懔地站在廣場上,我想自己的樣子一定很酷。連溜冰的技巧都沒聽完,我就掙開媽媽的手沖了出去,媽媽要拉已經來不及了,只聽“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天,沒有任何保護設施的屁股摔了個結結實實,在媽媽的幫助下才重新站了起來。聽到周圍休閑的人們發出一陣哄笑聲,我暗自發誓一定要學會溜冰。

  這次,我不敢再蠻撞了,而是在媽媽的指導下,慢慢開始學習滑步,平衡身體,一步一步地走外八字。媽媽教得耐心,我學得認真,不知不覺兩小時過去了,我終于學會了一些基本的`溜冰技巧,平衡了身體,也能慢慢的溜上幾步了。

  時間一天天過去,我的溜冰水平也越來越高,還不時能做一兩個高難度動作,也能和其它小朋友那樣來去自如地滑動了。

  在不斷的摔倒和不斷的爬起中,我懂得了一個道理:在哪里摔倒,只要能勇敢地再爬起,不輕易放棄,就一定能成功,失敗是成功之母。

學溜冰的作文 篇6

  “耶!太好了!我終于學會溜冰了!”我歡呼雀躍。為什么我會這樣高興呢?不就是學會了溜冰嗎?別人會認為有什么了不起。我可以告訴你,我是用辛勤的汗水和不斷的努力換來的成功,所以特別值得開心啦。

  小時候,我經常在外面看別人溜冰,我可真羨慕啊!電視里放溜冰比賽,看著那一張張獲勝的笑臉,我也想嘗試一回,所以我萌發了學溜冰的.念頭。

  買了一雙溜冰鞋,爸爸帶我到院子里去學。穿好了鞋子以后,我剛準備站起來,“撲通”!“哎喲!痛死我啦!”原來,我摔了一跤。爸爸抓著我的手,把我從地上拉了上來:“別心急,心急吃不了熱豆腐。”我點了點頭,又一心一意地練起來,爸爸說:“把手抬起來,可以保持平衡。”我便把手抬起來了。他抓著我的手,帶著我一步一步地往前走,生怕我摔跤了。

  陪我走了一會兒,爸爸突然松手,我沒了重心,身體直往前面倒,“砰”的一下,我又來了個“狗啃泥”。“爸爸,滑冰怎么這么難啊?”“別急,等你學會了,我還要在路上擺些障礙讓你繞過去呢!”“啊?不是吧?”“當然是啦,所以你現在要練習啦!”我只能重新爬起來繼續練。

  就這樣,一天一天,一周一周,我學會了溜冰。有一天,我對爸爸說:“爸爸,給我擺些障礙吧!”“真的嗎?”爸爸又驚又喜地說,“這是真的嗎?”我繞第一個時繞過去了,第二個,第三個……一直繞到最后一個。“耶!我終于學會溜冰啦!”“是啊,恭喜恭喜!”

  通過這次滑冰,我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

學溜冰的作文 篇7

  自從買了溜冰鞋后,我便開始認真練習溜冰,在家練,下樓和雅琪一塊滑。起初,我總是把滑輪往外斜著劃,不會直起來,身體也總愛朝后仰,摔了好幾次。但每次摔倒后,我就重新爬起來,接著練。

  每個周六、周日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的空地上劃,有個小妹妹也總去,她滑得可棒了。她告訴我身體要盡量向前傾一點,滑輪也要盡量直起來,這樣才不容易摔跤,也不容易磕著頭。在她的示范指點和媽媽、阿姨的幫助下,漸漸地,我越滑越熟練,越滑膽子越大,一周后,轉圈、賽滑都可以了。

  本周我把溜冰鞋帶到了學校,放學后也練一練。有一次,校長看見了,讓我再試著練練障礙滑。我找來幾個一次性杯子,排成一排,從兩個杯子中間依次劃過,剛開始我讓兩個杯子距離遠些,后來距離越來越近,練著練著,由碰著杯子到不再碰杯子,越來越熟練了。

  經過堅持不懈的'練習,溜冰鞋跟我由陌生轉為熟悉了,我愛溜冰,因為這項運動不僅能磨練我的意志,讓我更堅強,做事更有耐心,還能讓我結識更多的朋友。

學溜冰的作文 篇8

  我的小伙伴有一雙溜冰鞋,而且很快就學會了。看著她溜來溜去,我心里十分羨慕,也十分希望有一雙屬于自己的溜冰鞋。后來我再三懇求,爸爸終于同意了。

  我和爸爸媽媽從東郊市場買回來后,我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很會溜冰,我們稱他為“教練”。他先教我穿著溜冰鞋走路,再教我留冰。溜的`時候腳要像“八”字形,右腳往外溜的時候,左腳 提到右腳的一半時,跟上去往外溜。我覺得這簡直就像劃水。“教練”在旁邊不斷地指點,可我像醉漢一樣搖搖晃晃,不時的要摔跤。看著“教練”和小伙伴穿梭在我身旁,腳上的溜冰鞋運用自如,而 我的溜冰鞋卻像不聽話的孩子似的。雖然我不知摔了多少跤,但我還是興趣很大。慢慢地功夫不負有心人,我終于學會了。

  從中我知道了學任何事,只要我們堅持到底,就一定能成功。

學溜冰的作文 篇9

  人的一生有許多的第一次,今天是我第一次溜冰,心里難免有些緊張和激動。

  我在爸爸的幫助下穿上了沉重的溜冰鞋,爸爸扶著我,小心翼翼的向前移動,但我的身子不知道為什么在這時就是不聽使喚,完全失去了平衡能力,但是爸爸還是一直扶著我,終于在爸爸的攙扶下,我可以扶著欄桿自己慢慢地前進了,“呀,菩薩千萬要保佑我不要摔倒啊”但可能是我太專注祈禱了,沒看地下,結果摔了一跤,我想:“這是我學溜冰的'第一個跤,就這么狼狽。”我費勁的站起來,突然,腳一扭,又摔一跤,我忍著痛,再次站起來,扶著欄桿繼續慢慢地往前走,終于能走一段路了,但忽然迎面過來一個人,直朝我這撞,我躲閃不及,再一次坐在了地上,撞我的人不僅沒道歉,還想我做了個鬼臉,我呆呆地坐在地上,就不想起來了。可我看見那些大哥哥、大姐姐們甚至比我小的弟弟妹妹滑得那么好,我坐在這兒,豈不是太丟臉了。我第三次的從地上站起來,無意間聽到了教練對別人的談話,說“腳要呈八字形,雙臂伸開,慢慢向前移動。”聽完后,我按照教練所說的練習。功夫不負有心人“,經過一天、兩天、三天……我終于學會了滑冰。

  今天,我雖然摔了許多跤,但得出一個領悟:不管做什么事都要付出就會有收獲。

學溜冰的作文 篇10

  人生中有許多第一次,有些令我們難忘,有些令我們開心,有些令我們憂傷。但在我們經歷這些第一次時,還會讓我們有所啟示。我也有過這樣的體會。

  那是在暑假的一天,我和哥哥姐姐們約好,晚上一起去溜冰。這是我第一次溜冰,所以我很激動。我期盼已久的晚上終于來臨了,我們吃過晚飯,就去了體育館。因為當時家里的車沒電了,所以我們只好步行去體育館。我們在路上一邊走一邊玩,非常高興,走了大約15分鐘后,我們終于到達了體育館。

  我們來到了溜冰場地,穿上了溜冰鞋,進入了溜冰場,開始溜冰了。姐姐和哥哥們都飛快的從我眼前滑過,我根本就不會滑呀,還沒開始滑就跌倒了。姐姐看見后趕緊來把我扶了起來,起來后姐姐又扶著我教我一步一步慢慢滑,很快我就學會滑了。

  我開始不讓姐姐扶,自己慢慢的沿著邊滑起來,很快,我就到中間滑,姐姐他們都看呆了。過了一會后,哥哥因為沒留意而跌倒了,我不禁笑了起來,哥哥見我在笑,就趕緊站起來。我想:哥哥太笨了,還會跌倒。正想著,忽然哥哥從我眼前滑過,好像要和我比似的,還不時地看看我。我自然也不甘落后了,我也開始滑了起來,結果因為滑的太快,一下子跌倒了。

  在這一剎那,我終于體會到了‘虛心使人進步,驕傲使人落后’的深刻含義。

  【拓展閱讀】

  滑冰技巧

  初學者的學習技巧

  ●溜冰前應注意休息

  因為溜冰時下肢和踝關節最吃力,身體過度疲勞溜滑時便很難保持平衡,容易摔倒。

  另外滑冰時最好每隔15—30分鐘休息一次,休息時應把鞋帶解開,使腳上血液循環通暢,更好地消除腳部疲勞。

  ●熱身運動別忘做

  準備活動能提高中樞神經系統的興奮性,升高肌肉的度,暢通血液循環,增加關節及韌帶的柔韌性和活動范圍,做了準備活動后再溜冰,一般不易摔倒。

  ●溜冰時穿的衣服既要保暖,又要利索一些

  這樣便于活動,有條件的最好能戴上護膝、護腕,可起一定的保護作用。氣候特別冷時,要戴手套和耳罩。

  練習完后要及時擦去汗水,穿好衣服,以防感冒和凍傷。

  ●滑冰時,一旦身體失去平衡要跌倒時,要立即彎曲身體,以降低重心;在下跌時,要收攏四肢,這樣就可以避免或減輕摔傷。

  ●不要做危險和妨礙他人滑行的動作。如非技術性的亂蹦亂跳;不要做三人以上的拉手滑行,以免造成多人跌倒摔傷;

  口袋內和腰間不要放置指甲剪、小刀等尖銳物品和易碎玻璃小瓶等,以防摔倒扎傷。

  上述是小編介紹的關于滑冰的.一些初學技巧。大家一定要掌握這些技巧。那么練習滑冰有哪些好處呢?

  運動常識

  練習滑冰的好處

  1、增強力量

  花樣滑冰中的蹬冰、燕式平衡對經常開車的人來說,也是鍛煉下肢力量的極好方式;跳躍和旋轉是對全身控制能力的考驗和提高。

  2、柔韌和彈跳能力

  跳躍、旋轉、步法和自由滑組合對身體的柔韌性和彈跳能力產生深遠的影響。

  3、心血管功能

  科學研究,靜坐時下肢肌肉的毛細血管有5%開放,而在奔馳如飛的速度滑冰時,肌肉的毛細血管有90%~98%開放。

  因此,經常滑冰的人,兩腿及腰部肌肉會得到充足的營養。青少年練習滑冰,還可以使下肢骨骼的骨骺得到刺激,促進下肢骨骼生長。

  4、控制體重

  花樣滑冰屬于標準的一項有氧運動,即運動后消耗掉的是脂肪,而不是水或糖;體重略顯胖的人鍛煉,還有很好的減肥效果。

  5、平衡能力

  花樣滑冰中的燕式平衡和各種旋轉動作對各年齡段的人的平衡感是良好的訓練,對正處于青少年發育期的孩子尤其受益匪淺;

  滑冰也有助于孩子的小腦發育,穿上冰刀在冰面上盡情奔馳,不僅放松心情,更獲得融入自然的樂趣。

  總結:滑冰雖然是冬季最佳的運動項目之一,但是意外是比較容易發生的,尤其是針對初學者,掌握一定的技巧,安全問題需要考慮清楚。

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