溜冰的作文

時(shí)間：2026-04-24 12:10:46 滑冰

溜冰的作文【精選5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溜冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溜冰的作文【精選5篇】

溜冰的作文篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我拿著一對(duì)嶄新的溜冰鞋，和老媽一起往公園走去。路上，花兒向我們點(diǎn)頭，小草朝我們彎腰，樹木也向我們招手，好象在祝賀我一切順利。

　　來(lái)到公園，我便迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，扶著老媽，試著溜了一小步。沒(méi)想到，剛一溜，就迎來(lái)了一個(gè)重重地摔跤。我轉(zhuǎn)過(guò)身，委屈地看著老媽。老媽笑著對(duì)我說(shuō)：“溜冰，沒(méi)有經(jīng)過(guò)摔跤是學(xué)不會(huì)的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老媽接著說(shuō)：“溜冰時(shí)要把身體往前傾斜，兩只腳形成一個(gè)倒‘八’字滑行……”我又試了一試，結(jié)果還是摔跤了。

　　正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色溜冰鞋的小男孩傾斜著身體，兩只腳張開形成一個(gè)倒“八”字，像一條小魚，自由自在地在我們面前溜過(guò)。我看了，心里有點(diǎn)兒不服氣：為什么他能成功，我就不能？我又站起來(lái)，扶著老媽，像那個(gè)小男孩一樣，把身體稍稍向前傾斜，一步一步艱難地溜著。溜了幾步，我又摔倒了，很快，我又站起來(lái)，繼續(xù)溜；溜了幾步，又摔倒了，但我從中掌握了一些方法，比劃了幾下，繼續(xù)溜；又摔倒了，我站著找出失敗的'原因，再繼續(xù)溜……就這樣，在這不知不覺(jué)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　這一天，我就像吃了蜜一樣，心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)椋也坏珜W(xué)會(huì)了溜冰這種本領(lǐng)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

溜冰的作文篇2

　　星期六，媽媽帶我去五角場(chǎng)溜真冰。好大一片冰場(chǎng)呀！白白的冰面上光光滑滑的，冒著絲絲涼氣。我也迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，溜來(lái)溜去，像一只小燕子在自由地飛翔。正滑著興奮時(shí)，一不留神，我摔了一跤，屁股都濕了。

　　這時(shí)，我看到大家都往外走，聽媽媽說(shuō)是要修冰了。我感到很好奇，想看看他們是怎樣修冰的。只見開來(lái)一輛車，邊開邊把冰面上的'碎冰掃走，這樣，冰面就變得很干凈，只是有一些潮濕，又等了一會(huì)兒，冰全被凍結(jié)實(shí)了，大家又可以開心地滑了。原來(lái)是這樣啊！

　　該回家了，我還沒(méi)玩夠呢，盼望下次還能來(lái)。

溜冰的作文篇3

　　寒假里，和爸爸媽媽去公園玩，看到小朋友們腳踩輪滑鞋，自如地在人群中穿梭，我不禁想起去年寒假爸爸帶我去學(xué)輪滑的情景。

　　那時(shí)，看到周圍的小朋友都在學(xué)輪滑，我心也開始癢癢，便央求爸爸帶我去學(xué)。爸爸拗不過(guò)我，把我?guī)У搅藦V場(chǎng)，交給了廣場(chǎng)上的輪滑老師。

　　一開始，我信心滿滿，擺出大姐姐的樣子來(lái)。因此，當(dāng)老師講輪滑的姿勢(shì)時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽。所以剛站上去就向前一趴，跌了下去，周圍的人看我像"狗啃泥"一樣摔倒，都樂(lè)得笑出聲來(lái)。我雙手撐住右膝蓋勉強(qiáng)站了起來(lái)，感覺(jué)上挺簡(jiǎn)單的，心里便暗暗得意。可剛站起身來(lái)，由于重心沒(méi)放好，又摔了個(gè)屁股墩。再站起來(lái)又是個(gè)四腳朝天，周圍的人看到了都哈哈大笑。我羞得滿臉通紅，看到比我小的小朋友都滑得那么好，心里打起了退堂鼓，不想學(xué)了。

　　爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)。”盡管爸爸不停地為我加油，可我還是有點(diǎn)氣餒。可是轉(zhuǎn)念又想，是我吵著要來(lái)學(xué)的，可現(xiàn)在連初級(jí)班都學(xué)不下來(lái)，還能學(xué)什么呢？這時(shí)老師也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你幾個(gè)動(dòng)作學(xué)得不錯(cuò)，就是重心沒(méi)有掌握好，來(lái)，我教你！”這下我虛心多了，按老師教的`方法，一步一步慢慢朝前走，一開始還是摔倒了幾次，不過(guò)，我立即就爬起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)，漸漸地，我似乎找到了感覺(jué)，重心控制得越來(lái)越好，摔交的次數(shù)也越來(lái)越少了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我穿著輪滑鞋自如地穿梭在小朋友中間時(shí)，我感到無(wú)比自豪，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

溜冰的作文篇4

　　今天，我們?nèi)ズ贾萑f(wàn)象城滑冰。

　　我們興高采烈地驅(qū)車前往萬(wàn)象城，準(zhǔn)備迎接第一次的滑冰。一路上，滑冰場(chǎng)的模樣一直在我腦海中徘徊：凜冽的空氣、在滑冰場(chǎng)上像風(fēng)掠過(guò)湖面一樣的滑行者……漫長(zhǎng)的路程盡頭就是金碧輝煌的萬(wàn)象城。

　　里面的景象更叫我吃驚：滑冰場(chǎng)非常大，足足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大的面積；冰面散發(fā)著冷冷的'空氣；只見滑冰者們飛快地在冰面上一圈又一圈地滑行。

　　我換上滑冰鞋和手套，走進(jìn)滑冰場(chǎng)。開始，我小心翼翼地扶著圍欄，生怕自己摔到結(jié)實(shí)的冰面上。我小步小步地邁開，漸漸地掌握了平衡。于是，我嘗試把步子邁開大一點(diǎn)，把自己的身體往前傾，保持平衡。然后，我的手也脫離了圍欄。我開始嘗試在冰面上大步行走了！我開始學(xué)旁邊的人滑行。可是剛一腳滑過(guò)去，另一只腳就來(lái)不及跟過(guò)來(lái)。只聽“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我的屁股啊！，重重地摔倒冰面上，痛得我哇哇直叫。忍著痛，我扶著地面，緩緩起身，繼續(xù)試著滑行。這次很順利，耳邊風(fēng)呼呼地吹。我知道自己成功了！漸漸地，我滑得越來(lái)越好，能夠從場(chǎng)地一頭滑到另一頭。身子也開始出汗。這時(shí)，滑行帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)讓我倍感舒適。我還和好朋友比賽看誰(shuí)滑得快、還能不摔跤。可是，由于我們只想著速度，還是摔了不少跤。我們?cè)剿つ懽釉酱螅礁一麄€(gè)滑冰場(chǎng)上飛舞著我們的身影，蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　我真喜歡滑冰。下次來(lái)杭州，我還要滑。

溜冰的作文篇5

　　寒假里，我和表哥、表姐到煙柳園去滑冰。表姐經(jīng)常練習(xí)滑冰，所以技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)。而我和表哥卻還是第一次呢。

　　來(lái)到溜冰場(chǎng)，哇！今天溜冰的人可真多啊！有大哥哥、大姐姐，也有不少小朋友。我們買好票，穿上溜冰鞋，表姐一溜煙似地滑到了溜冰場(chǎng)中央，我們見表姐那樣輕松，也想學(xué)她的樣子。可是我們還未站起來(lái)，就“咚”地一聲跌倒了，表姐見我們的狼狽樣，忍不住笑起來(lái)，說(shuō)：“你們先別忙著溜，還是扶著周圍的欄桿先練習(xí)走幾圈吧！”聽了表姐的`話，我們趕緊挪到欄桿邊，小心翼翼地“走”了起來(lái)。

　　“走”了幾圈后，看著表姐穿梭似地溜來(lái)溜去，像一只輕盈的小燕子，看得我們心里癢癢的，但是這一次我們吸取了剛才的教訓(xùn)，沒(méi)有貿(mào)然行動(dòng)，而是喊表姐過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們。表姐一邊做示范動(dòng)作，一邊教我們：“剛學(xué)時(shí)，身子稍微向前傾一點(diǎn)，步子不要邁得太大，兩只手要自然地前后擺動(dòng)，保持身體平衡。”

　　我們一邊仔細(xì)地聽，一邊小心翼翼地做著，漸漸地，我們能甩開手，自由走動(dòng)了，雖然不能像表姐那樣，但我們相信，一定會(huì)趕上她的。

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