(必備)社會活動的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的社會活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會活動的作文 篇1
在春光明媚的陽春四月,我和同學們在班主任陳老師的帶領下,來到風景秀麗的登封,進行了為期五天四晚的社會實踐活動。
在這短短五天的實踐活動中,我們度過了快樂又難忘的美好時光!首先,在總教官鏗鏘有力的命令中,在同學們響徹云霄的口號聲中,我們的開營儀式就正式拉開了序幕!接下來,一系列豐富又多彩的實踐活動就展開了,“緊急救護”、“穿越火線”、“珠行萬里”、“禪文化熏陶——武術”、“動力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造紙”、“飲茶思源”、“田間地頭耕作”等等有趣又有意義的實踐活動,讓我們既增長了各種見識,更提高了我們的動手操作能力和團隊合作意識,就像一個奇妙的大門,讓我們在這里見證了不同活動帶來的震撼和神奇!
“緊急救護”學會了救護知識;“穿越火線”懂得了戰術和策略的運用;“禪文化熏陶——武術”在一招一式中領略了少林武術的精神;“動力圈”親身體驗了集體的智慧和團結的力量;“野炊”在分工、動手和協作中明白了“自己動手,豐衣足食”的道理;“古法豆腐”親眼見證了美味的豆腐誕生的過程;“日晷制作”親手制作日晷,體會了古老的日晷傳統文化的魅力;“古法造紙”更是讓人大開眼界,看到了造紙術的神奇與美妙!“飲茶思源”在一茶一葉品嘗中,學會了茶文化的博大精深,體驗包容的茶道文化;“田間地頭耕作”拿起鋤頭,鋤草鋤地,懂得了農民伯伯耕作的辛勞和艱辛!
美好的時光總是短暫的,轉眼間我們的結營儀式就開始了,一路下來,我和同學們有歡樂,有激動,有辛勞,有遺憾,但更多的是感恩,感動,感謝!感謝教官的鈞鈞教誨和耐心的`指導;感恩伙伴的不離不棄和鼓勵支持;感動自己的堅持不懈和勇于挑戰!還有太多的感動無法用語言來表白,臨別時和教官的揮淚告別,依依不舍的再見,和那些美好而難得的畫面一起成為這個四月最最珍貴的記憶,成為我的人生中最最刻骨銘心的經歷!最美的四月,獻給最美的自己!
社會活動的作文 篇2
今天是11月3日,學校組織我們三年級全體師生去黃興公園和上海博物館參觀、考察。
坐上大巴士,同學們個個一臉興奮。一路上,車廂里歡聲笑語,大家可開心了。
上午,我們興致勃勃地到黃興公園游玩。黃興公園是一大片具有自然山水風格的都市休閑綠地,園內有山有水,四周綠樹環抱,風景秀麗迷人,最最令人興奮的是公園里有個兒童游樂場,大家一到那里就兩眼放光,精神抖擻,男同學們更是撒開腿滿場亂飛。我們去玩了碰碰車、龍舟、海盜船等游樂項目。我特別喜歡坐海盜船,因為它開動起來忽高忽地,來回擺動,而且還有呼呼的風聲從耳邊飛過,感覺自己真的是在大海上乘風破浪,無比刺激。
從游樂場出來,我們來到黃興銅像前參觀考察。聽導游介紹后,我們了解到該銅像是為了紀念辛亥革命的領導人之一黃興而設立的。黃興銅像高2.8米,人物雙手背后握劍,顯示了黃興這位辛亥革命卓越領導人的軍人形象。他生前曾組織華興會、創辦中國同盟會、指揮武昌保衛戰,與孫中山先生共同領導革命活動及親身經歷了許多重大歷史事件。他一身出生入死多回,是推翻清朝統治、開創民國的元勛。
午飯后,我們驅車來到位于人民廣場的上海博物館參觀考察。上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館。整幢建筑上圓下方,寓意著天圓地方的傳統說法,遠遠望去,就像是一尊中國古代的青銅器。
進入展館,我們直接到頂層,首先參觀“中國歷代錢幣館”。聽導游介紹,館中展出的近7000件文物囊括了從新石器時代的天然貝、春秋戰國時期的鑄幣,到元明清錢幣等我國歷代所有古錢幣。別看它們表面粗糙和灰撲撲的樣子,它們可全是及其珍貴的寶貝啊。
接著,我們到“中國古代青銅館”參觀。青銅器是古代社會文明的重要標志。在那里我們看到了用青銅鑄就的各種工具、日常生活用具、樂器兵器等等。其中晉侯蘇編鐘引起了大家的興趣,它們大小不一,聽說敲擊鐘身能發出動聽的聲音。可惜我們無法親身體驗,因為它們價值連城,摸不得的。
最后,我們參觀了“中國古代雕塑館”。館中最多的.是佛像,其中隋代佛三尊像非常精巧。該像為四腳長方形底座,上承一佛二菩薩、二供養人、二獅子。它們的表情、姿勢、身形優美生動,形象栩栩如生,讓我們不禁佩服古代工匠的雕刻手法如此精湛。館中還有不少金塑像,在頂燈的照射下金光閃閃,晃得我們眼睛都睜不開。
今天我們就參觀這幾個展館。
下午兩點多,我們坐車回學校。今天,同學們不僅玩得很盡興,還增長了見識,并了解了我國五千年古文明的發展史,真是受益匪淺啊!
社會活動的作文 篇3
我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”,我們雖然知道了這句的意思,但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動,雖然這已經是很久之前的事情了,但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目,因為這件事情我明白了一些道理。
我們的.老師安排著我們去給老人們家電維修,我們由于沒有實際的經驗和技能,所以我們只負責搬運小型的家電,和擦拭上面的灰塵。我們去服務的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。
我們去了我們來的居委會, 居委會主任熱情接待我們的時候,居委會里來了一位老人, 這位老人大概 70 多歲, 我們不知道他的名字,只知道他姓謝, 他來到居委會的原因是因為他家停電了, 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了, 于是謝爺爺便邀請我們到他家幫忙, 于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發童顏的老人, 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風,使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖, 她的老伴也是一名退休工人, 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查,發現是保險絲燒斷了,于是我們給老師拿去了準備好的燈泡,老師進行了更換,這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下,由于人手比較多的,所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候,爺爺還要請我們去在家吃飯,但是我們委婉拒絕了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人,心里面覺得很好,我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人,但是卻給我們帶來了滿足和快樂。
社會活動的作文 篇4
11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發。
一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。
我們進入天目湖的大門,左轉上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個小廣場之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發亮。閣內介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的.生世資料······狀元閣內的這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個桔紅色的葫蘆高高矗立。
下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!
參觀完水族館,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾:湖水碧藍,像一顆碩大的藍寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。
我們來到鄉村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉村田園的氣息。島上有許多個項目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會有個亭子,因為亭子得高,所以橋也高高懸空,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。
我走上逍遙橋時,驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費之隆,別看平時文靜的他,現在可是在第一個哦!
夕陽西下,我們度過了一個驚險刺激的社會實踐活動。
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