課外活動(dòng)的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的課外活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課外活動(dòng)的作文 篇1
志愿者活動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,有的是負(fù)責(zé)交通安全的,有的是負(fù)責(zé)環(huán)境整潔的,還有的是在博物館里為大家講解文物歷史的……
這一天,我正在寫作業(yè),媽媽告訴我她在網(wǎng)上看見(jiàn)了一條有關(guān)“小小圖書管理員”的活動(dòng),便給我報(bào)了名,讓我第二天早上九點(diǎn)半以前到規(guī)定的地點(diǎn)去集合。
第二天一大早我就醒了。洗刷完畢后,隨便吃了幾口菜就出發(fā)了。到達(dá)集合地點(diǎn)后,大家整齊的排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上大家都在嘰嘰喳喳地聊天,只有一個(gè)小女孩一直坐在最角落的地方低著頭。過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了圖書館門口。管理員告訴我們:“你們的任務(wù)就是對(duì)照著書上貼的標(biāo)簽,把被放錯(cuò)位置的書放回原位,好了,開(kāi)始吧!”我也迅速來(lái)到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,一本一本的對(duì)照起來(lái)。哇!怎么這么多呀!忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖。“小朋友,你不能撕書哦,書也會(huì)痛的。”我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)道。“姐姐對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。”小男孩低著頭說(shuō)。
哎,好累呀。幾個(gè)小時(shí)后,我坐在椅子上想。不過(guò)回頭望望正在專心看書的大人和孩子們,就感覺(jué)心里暖暖的`,因?yàn)槲野褧鴶[放好了,別人找起書來(lái)就方便了許多。順著書架往后看,只見(jiàn)一起來(lái)的那幾個(gè)女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了,看來(lái)今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九點(diǎn)半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時(shí),我想:原來(lái)圖書管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時(shí)不時(shí)的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動(dòng),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好!
課外活動(dòng)的作文 篇2
“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是我們一班跳繩數(shù)數(shù)的聲音呀 !
每次課外活動(dòng)都會(huì)集合,這次也不例外。主任說(shuō)要練習(xí)大跳繩和花樣跳繩,下大周有一個(gè)學(xué)校的跳繩競(jìng)賽。我覺(jué)得我跳得還不錯(cuò),我一定要讓老師選我跳大跳繩!果不其然,老師果然選我跳大跳繩了!
我們女生先跳,有十個(gè)人。開(kāi)始跳了,女生跳的都很好,我們數(shù)著數(shù):“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……二十個(gè)!”我們跳的可真多呀!但還是要篩選的。男生可不是這樣,他們連一塊上都上不了,還贊美了我們女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他們也漸漸的熟了,跳了13個(gè),還是比我們少。
經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的`比拼,我們女生留下四個(gè),男生留下四個(gè)。真正選的人是我們幾個(gè)。這次很像真實(shí)的比賽,我們一個(gè)接著一個(gè)跳,但沒(méi)到男生就掉鏈子,還是女生跳得好。女生先進(jìn)了,男生后進(jìn),“1、2、3、4、……15!”我們最高紀(jì)錄十五個(gè)。我想,如果全讓女生上,會(huì)不會(huì)跳30多個(gè)呢?感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久便結(jié)束了這節(jié)課外活動(dòng)。
這次的課外活動(dòng),讓我印象深刻,我太喜歡跳繩了!
課外活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,安靜的教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的'玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。
首先,我們說(shuō)了一下游戲的規(guī)則,然后參與的同學(xué)要在一分鐘內(nèi)保持一個(gè)姿勢(shì),如有違規(guī),就算失敗。
游戲開(kāi)始了,首先張宇豪先說(shuō),我們當(dāng)木頭人“一二三,木頭人。”等張宇豪轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我早已像個(gè)木樁一樣立在那里。一動(dòng)不動(dòng),而蔡裕剛拿著水杯準(zhǔn)備喝水,只見(jiàn)她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來(lái)了一次,這次輪到我來(lái)抓了,章軒愷輸了。
不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!
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