家風的作文[常用4篇]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的家風的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![家風的作文[常用4篇]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
家風的作文 篇1
書籍是孩子成長路上最重要的一塊基石。
孩子小時候大概一歲多到兩歲左右的時候,媽媽就給她開始讀《嬰兒畫報》《花園寶寶》一類的書籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認知類的書籍。后來到一些注音類的書籍如《格林童話》,《安徒生童話》之類的。到現在基本上可以自由自在的閱讀,是一個緩慢和長期的過程,慢慢地質變到量變。
現在我們經常會一起看一套書,比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚車少年》,還一起看《納尼亞》。在看書的`過程中我們也會停下來互相探討,當你沒有她看得多的時候而問她時,她會滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個關鍵的部分,時而又故作神秘讓你猜來猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開。
現代的社會繁雜而高速的運轉,要應付這個復雜多變的環境,無論是學習過程中和生活中都要孩子多讀書來充實自己。
從學習上來說,讀書是不僅僅是語文的基礎,還是整個學習的基礎,只有多讀書提高自己的理解能力,才能更好的理解和學習各個科目的知識。
生活中,孩子更是可以從書籍中學到做人和做事的道理,給予她們在人生彷徨時的指引,成為他們在生命大海中的燈塔。
我們家不是書香世家,但總有開始,從現在開始。愛讀書的我、愛讀書的媽媽和愛讀書的孩子,就要把這份愛讀書的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風。“忠厚傳家遠,詩書繼世長。”愿大家都成為“腹有詩書氣自華”的人。
家風的作文 篇2
好的家規創造了好的家風,好家風又創造了好的家庭。我一直相信,每個家庭都有屬于自己的家風和家訓,它們可以讓一個家庭溫馨和睦,積極向上,孩子健康成長。我家的家訓可多了,請你聽我一一道來。
我家的家風是助人為樂,爸爸就是我們的榜樣。他總會在別人有困難時幫助他們。爸爸也是一個獻血的志愿者。他告訴我,目前為止已經獻了2800毫升了。爸爸這種無私奉獻的'行為可把我驚呆了。我心里默默地想:我一定要向爸爸學習,做個助人為樂的好孩子!于是,我在同學們有難題不會做的時候,就會主動前去幫他分析,教他怎樣解答。不久,我也成了同學眼中助人為樂的好孩子。
我家的家風二是節約。記得有一天,我的碗里還有幾顆小小的米粒,我想把碗放進水池里洗掉,還沒有等我動手的時候,爸爸就說:“你想干什么,還不把小米粒吃掉,我跟你講了多少遍了?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農民伯伯那么辛苦地把大米種出來,你卻一點兒也不珍惜。“聽了爸爸的話,我感到十分慚愧,就把小米粒一粒一粒地吃掉了。
我家的家風三是孝順。爸爸媽媽經常對我說:“百善孝為先”。一定要尊敬長輩和孝敬老人,做到每一次都要讓長輩和老人稱心如意。老人說話時,我們一定要認認真真地聽,即使說錯了,我們也不能當面斥責;吃飯時,長輩沒有動筷子之前,我們做小孩的也不能動筷子;老人生病了,我們要盡心盡力地照顧,服侍他們。
我覺得良好的家風、家規傳承的是人們優良的秉性,凈化著我們的心靈。它就像是一盞指路燈,從小就指引著我們朝著健康,善良,陽光的地方前行!我會把我家的家風一直傳承下去。
家風的作文 篇3
家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。家風就是家規,是一家子的風氣。
在我們家,首先體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德,它是做兒女的必做的天經地義的事情。孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長輩說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不要當面指責,要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。
媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我接人待物都以誠為本。同時要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。如果自己辦不到就不要說。
媽媽還教導我要吃苦耐勞。她常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。現在,我早已養成了樂于助人、艱苦樸素的好習慣。
在學習上,媽媽要求我勞逸結合,合理安排時間。“該學習的時候要好好學習,該玩的時候要痛痛快快的玩!”母親嘴中總是掛著這句話。這使我養成了科學規劃作息時間的.好習慣,既沒有耽誤學習,也達到了玩樂的目的,使我受用一生。在工作上,媽媽要求我認認真真做事、踏踏實實做人。人來到這個世界上,就是做兩件事:一是做人,二是做事。一個人的人生態度,決定了做人的優劣和做事的成敗。一個堂堂正正、品德高尚的人,必定是每日心神安寧、全身心地專注于事業;而弄虛作假的人,則終日用盡心機、算計別人,終究會弄巧成拙、害人又害己。我嚴格按照媽媽的要求去做,工作上踏踏實實,嚴格按規章制度辦事,尊敬領導,團結同事,在單位與人相處融洽。
媽媽為人善良,經常告誡我們要學會感恩,要學會回報社會。遇到鄰里莊親哪家有事兒,不管她自己多忙,她都主動上門予以幫助,而且不計報酬,所以村里哪家有事,總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛心,遇到家里來討飯的或碰到需要幫助的人,她總是熱心幫助。遇到村里號召捐款,她總是積極參與。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的
甘露滋潤心靈。家風是一座山,值得我們永遠的仰視。家風是一條河,流過廣闊的時間考驗,卻依舊清澈。家風是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。家風是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細細品味。但多年之后,這個味道我們會一直記得。
家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。 樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風的作文 篇4
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此,古往今來,中國文人留下了不少“家教聯”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”此聯妙在一個“好”字,語意雙關,耐人尋味:少年時期正是讀書的.好時光,可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了,懂得讀書的重要性,想好好讀點書,可是老眼昏花力不從心,已經不能好好讀書了。徐謂以此告誡子孫珍惜時光,趁早好好讀書。
林則徐也十分重視家教,其家教聯寫道:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,則增其過。”其晚年因病辭官回鄉,儉樸生活,對子孫要求甚嚴,處處言傳身教,時時督促教導,鄉親們無不稱贊他是做人的楷模。
曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女:“不為圣賢,便為禽獸;莫問收獲,但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人,對子女的“日課”定期檢查,親自抓落實。俗話說,“人貴勤”,曾家的“崇勤”家風著實可贊。
自古文人重“家風”,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。這些家教對聯,底蘊厚重,韻味深長。于家,這是風范;于國,那是脊梁。
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