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家風的作文

時間:2026-04-29 13:27:26 家風

實用的家風的作文常用(3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家風的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的家風的作文常用(3篇)

家風的作文 篇1

  俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的 ”,我和妹妹馨元由于有了父母和爺爺奶奶嚴格而又良好的家風的熏陶和教育,受到了很多人的稱贊。

  曾記得有一天,爸爸請我的表大爺去酒店里吃飯,親戚朋友們無不對我和妹妹豎起大拇指,交口稱贊,說我們很中規中矩、文靜而優雅。

  那天恰逢媽媽給我們這個四口之家添了一個男丁――即我的弟弟這個胖兒子。我們非常高興,請了很多親戚好友來喝滿月喜慶酒。在一個名叫丹霞大酒店那里,我和爸爸在樓下迎接客人。每每見到一個熟人,我都會向他們恭敬地一鞠躬,然后抬起頭來向他們投以歡迎的微笑的目光,說道:“歡迎光臨我弟弟的滿月酒會,吃好來哦!”應邀來這兒喝喜酒的大人小孩們都很高興,都夸我既文靜又有禮貌,大方而又不失細致。爸爸連忙說:“ 哪有哇?女孩子家文靜和禮貌是一定要有的'。”

  爸爸報了九臺桌子,中午十二點半左右,客人們都到齊了。我們一家人坐在一號桌,吃飯時,我會幫忙給客人們拿碗筷,倒酒,盛湯喝,遞餐巾紙等,也不會貪多,將好吃的菜全往自己的碗里盛。爸爸的朋友說:“你的女兒可真懂規矩,而且熱情好客,不貪吃”爸爸說道:“還行吧,我們家的家風可嚴格了。在家里誰不守規矩,就會挨衣架子大的喲,同時還會受到家庭里其他成員的奚落呢!”媽媽接著說道:“一個女孩子要有修養,要知榮恥。”媽媽說了很多關于我家“魔鬼式的”家法家規,一一講給他們聽。聽謙虛的阿姨們說,他們的孩子吃飯時還看電視,吃一碗飯需要一個多小時呢,而我則是他們家孩子學習的榜樣呢!

  另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來,兩只小手靠在桌子上,媽媽們就把我關在房間里一個多小時,還要寫200字的反思,字數不多,但不能有廢話,還要在半小時內完成。天啊!自從這件事以后,我下次真的再也不敢了。什么見到長輩要問好,坐姿要端正呀等等,我也沒有什么怨言,因為媽媽對我和妹妹的要求一樣,無論是哪個違反了家規,就要接受嚴厲的懲罰,如挨衣架子或竹條子抽打,罰寫保證書等。

  正因為這樣,我和妹妹事事都謹小慎微,盡量不出什么差錯,并且還要把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫得非常的工整,作業本也是非常干凈整潔的。即使我們外出游玩,也很守規矩,不該做的事絕不做。在我幼小的腦海里還有一件事情讓我記憶尤新。那是在有一年過年的時候,我們去鄉下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹,如桃樹、臍橙樹、柚子樹、金橘樹,還有李子樹等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹上。因為表弟很頑皮,他從樹上摘一些未成熟的小李子來仍我和妹妹,我知道他是在和我逗著玩,可我又不敢“回敬”即扔回給他。因為媽媽可能會因此而懲罰我和妹妹的,于是我就膽小地問媽媽:“媽媽,現在可不可以有家風呀?”

  事情已經過去幾個月了,但我想俗話說得好”十年樹木,百年樹人”,好的學習和生活習慣是從小開始慢慢培養而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前(包括師長、同學們和親戚朋友們)獲得大家的一致認可和好評,這與我們日常行為規范的嚴格要求分不開的。是爺爺奶奶教會了我善良、友愛、享受生活;是爸爸媽媽教會了我如何“嚴于律己,寬于待人”,我真的從內心對他們非常感激和敬佩!

家風的作文 篇2

  關于我家的家風,長輩們一致覺得:

  誠實守信,善良正直,樂觀向上,勤奮好學,謙虛寬容。

  關于家風,我的'看法是:

  我覺得家風是人們對社會,對他人,對家人,對自己負責的一種象征。它是修養、道德、氣質、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身,以慈育人;以寬待人,以禮接物;以謙虛對待成功,以樂觀對待失敗。

家風的作文 篇3

  曾有人說過:“家庭是人生的第一所學校,人生的第一粒扣子從一開始就要扣好。”可見好的家風家教在孩子的成長過程中起著關鍵作用,是孩子終身的財富。那什么是家風?我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

  我和涵寶爸爸認為小學一二年級是孩子自覺性、好習慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學回家先完成作業,做作業時我們也自覺地不看電視,不玩手機,盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個安靜舒適的學習環境。

  同時在閑暇之余,我們家始終堅持親子閱讀,共同學習,共同進步。孩子通過讀書,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的.經歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想,妙語連珠,有時我們也不知其所云,不知如何作答,我們會一起查閱詞典,查詢相關資料,尋找解答。

  每次當孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時,我們和孩子會提前約定好,什么時間回家?玩多久?同時也告訴孩子守時守信的獎罰規則,言出必行,按時回家以后可以繼續找小朋友玩耍或玩游戲,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助孩子嚴格遵守約定時間,讓孩子學會管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時守信的好習慣!

  以前,我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書帶齊沒?鉛筆削好沒?周一要穿校服,佩戴紅領巾……結果孩子養成了依賴心理。現在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果帶少了,老師批評了,那么他也就知道了這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。

  傾聽孩子內心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個世界,以朋友的身份共同成長,以家長的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風,在孩子成長路上,我們是父母,也是朋友。

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