家風作文

時間：2026-05-02 00:44:14 家風

（優(yōu)選）家風作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的家風作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)選）家風作文6篇

家風作文篇1

　　“信”是為人之本，與你受益終生。

　　——題記

　　誠信待人。

　　父親是一位商人，常年經(jīng)商的他為人處事頗為嚴格。在管理中，在偌大的超市中你不會發(fā)現(xiàn)有那過期的產(chǎn)品。或那異于平常的價格。用父親的話來說“即使過期的產(chǎn)品，扔掉有些浪費，但我寧愿留著自己吃，也不可拿著去糟蹋他人的。做人啊，要老實本分，物美價廉的東西，才能讓你在別人的'心中豎起一方飄揚的彩旗。一時的名利終抵不過一輩子的信義。在生活中猶記一事，實屬難忘。那一年夏天刮起了臺風，正巧連夜撞上我發(fā)高燒。父親冒著雨頂著風背著我坐出租車去醫(yī)院。那次父親忘帶錢包，好心的司機卻未收一分錢，主礙于我父親執(zhí)意要求，給了父親電話號碼，凌晨三四點，街道已無人，雨打風刮，父親把攥在手心發(fā)燙的錢還給了司機。

　　自信待己。

　　友誼小學成績并不是十分的突出。剛邁入初中的我十分不自信。每次考試仿佛就像站在沙灘上，迎面而來考試似幾百丈高的浪，一下把我拍倒在了沙灘上。最慘的一次，也是最受益匪淺的一次。那一次父親給我做了一張不一樣的試卷——想象中的學霸，該是什么樣子的呢？我的答案，很普通，成績好，人緣好，十全十美。而父親卻只給我了我兩個字。自信。他對我說：“一個成績好的同學，肯定是對自己有較強的信心。自信是通往成功之路的一塊磚。只有你足夠自信，你走的路才能比別人更長。學到的比別人更多。孩子，你要記得“金無足赤，人無完人”

　　做好自己。

　　“信”為一個人的言。每當我問起父親是怎樣懂得。他總笑呵呵道：“你爺爺教的好”原來一個人的言組成信。傳承下來的“信”組成了我們這個家。

　　良好的家風，在傳承中不斷的影響一個家。正如黑夜中的燈塔，燈亮的地方是家的方向。家風似那海風吹動著黑夜中行駛的小船回到家。

家風作文篇2

　　在中國,家家戶戶都有家風家訓。當然了,我們家也不例外，我家的家訓就是：尊老愛幼。

　　我的`爸爸媽媽非常愛我。每當我發(fā)著高燒,他們不管有多累多晚，都要把我送進醫(yī)院。每當我起床時，媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯做好了。每當晚上我寫作業(yè)時，她們都會陪伴著我。每當我睡覺時，媽媽把我哄睡之后，他們才去睡覺。每當我去上課時，他們就在外面等著我。每當我傷心時,他們會溫柔的安慰我，哄我開心。我真想對她們說：“我愛你們！”

　　我們家還有一個規(guī)矩：吃飯的時候，長輩不動筷子,爸爸媽媽就不準動筷子，爸爸媽媽不動筷子，我就不準動筷子。

　　爸爸媽媽尊老愛幼，我把這一切都看在眼里，記在心中在。我立志將來也要像爸爸媽媽那樣尊老愛幼。

家風作文篇3

　　在這個物流縱橫，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。

　　那么，家風究竟是什么？“家風”看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規(guī)!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規(guī)則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的`傳承......

　　百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶，我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張評比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在！

　　勵志奮斗，我們一直在行動！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶著社會的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！

　　誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在！

　　家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？

　　如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。

　　好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

家風作文篇4

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的'是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。一天晚上，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

家風作文篇5

　　好家風如春日里的一片鮮花，芳香撲鼻；好家風如夏日里的一杯冷飲，清香甘霖；好家風如秋日枝頭的果實，碩果累累；好家風如冬日里的一杯熱茶，醇厚芬芳。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好的家規(guī)通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家就有三種風：孝順、勤儉、誠實。

　　我們家的“孝順風”。古人云：百善孝為先。孝順是我們每個中華兒女都應該具備的傳統(tǒng)美德。在我的眼里，爸爸媽媽都很孝順爺爺奶奶。爺爺奶奶住在江西老家，我和爸爸媽媽生活在長沙，每到周六晚上我們家有一個一成不變的節(jié)目——給爺爺奶奶打電話，問問他們在做什么，身體怎么樣？叮囑他們要照顧好自己，缺什么東西告訴我們……節(jié)假日里，只要有空，爸爸媽媽總會帶著我回老家看望爺爺奶奶，爸爸陪著他們聊天，媽媽做很多好吃的，我們一起享受這美妙的時刻。每當這時，爸爸媽媽的每一個舉動，每一句話，都深深的影響著我，猶如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。在他們的潛移默化下，我也不再是以前那個目無長輩的愣頭青了。爸爸媽媽的工作是托管老師，每天和我們這群“混世魔王”斗智斗勇，等到要下班時已經(jīng)精疲力盡，還要拖地，每當這時，我都會從爸媽手中搶下拖把，讓他們休息，我?guī)退麄儼训赝系酶筛蓛魞舻摹?/p>

　　我們家的“節(jié)儉風”。在家里，最節(jié)儉的人要數(shù)奶奶了。每次節(jié)假日我們回老家，媽媽幫奶奶做家務時，總能聽到奶奶的'念叨：“淘米水不要倒掉，洗了菜的水也要留著，可以用來澆菜，還可以沖廁所。”在奶奶的潛移默化下，媽媽也變得節(jié)儉起來了，家里的洗菜水都用來沖廁所了。現(xiàn)在我們家的勤儉節(jié)約宗旨是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。比如我要買學習用具或課外書籍，媽媽總會給我足夠的錢，讓我可以挑選喜歡的課外讀物。當我看到同學新買的玩具露出羨慕的神情時，媽媽教育我：“買這些玩具的錢可以給你買好幾本課外讀物了，別和同學比吃、穿、玩，要比就比學習。”

　　我們家的“誠實風”。本學期數(shù)學第二單元考試，我因為粗心，居然只考了81分，班上倒數(shù)第四名，這是從來沒有過的糟糕成績，因為擔心被爸爸媽媽批評，當天我沒有把試卷帶回家。當爸爸問我成績的時候，我欺騙了他，說試卷還沒發(fā)。整個晚上我心神不寧，耳邊總有兩個聲音，“向爸爸坦白考試情況，你媽媽一直教育你要做一個誠實的人”“千萬不能說，否則你會挨打的。”……就這樣挨到了睡覺時候，爸爸來到我的房間，看著我欲言又止，我終于忍不住了，向爸爸坦白了。爸爸并沒有批評我，他語重心長地告訴我：“冠冠，考試考砸了不要緊，可一個人要是把誠實弄丟了，別人會看不起你的，那樣你會生活得很寂寞很孤獨的。爸爸很欣慰你能主動承認錯誤，做一個誠實的孩子。”

　　鮮花在陽光的照射下，清香宜人，小樹在雨露的滋潤下，茁壯成長，我在優(yōu)良家風的熏陶下，更加出類拔萃。

家風作文篇6

　　家風，顧名思義，即為一家人的處世之風。家風是家族中先輩對后輩的默默影響，是家庭信念的隱形傳承，如同姓氏一般一脈相承。家風，是人格的傳遞，是前輩對后輩的細細叮嚀。家書一封，寄托著傅雷對兒子的指引;良言一冊，蘊含著劉墉對兒女的開導。

　　傅雷，他把家風裝在家書中，影響了傅聰?shù)囊簧?劉墉，他將家風藏在小語里，點點哲思使兒女沒齒難忘。傅雷與劉墉，學者與才子，他們的人格都無比高尚，而他們對后輩的教導都寫在字里行間。他們將高尚的道德準則交給了還不諳世事的后輩，他們偉岸的形象將使兒女終生難忘。

　　家風，是處世之道的教導，是成熟對懵懂的諄諄教誨。詩賦一首，洋溢著磅礴的人生氣度;長信一篇，暗含著老練的處世之道。曹操與曾國藩，他們同為政治巨人和妙筆詩才。曾國藩對家風的傳承十分徹底，他不僅寫信給兒子，還給兄弟、妻妾。他常年征戰(zhàn)在外，卻不忘對親人傳授處世之道。

　　他的悉心指點使兄弟、兒子行走官場如魚得水，得心應手。曹操對家風的傳承則趨于言傳身教。他在即將伐倒的參天古樹旁，教給兒孫“創(chuàng)業(yè)難，守成更難”的人生體悟;他在長江邊“對酒當歌”，向幼子們感慨“人生幾何”。他任人唯賢，曹丕牢記于心;他能寫善吟，曹植耳濡目染。他在意政治抱負，曹丕繼承遺志，拿下半壁江山;他在乎涓涓文思，曹植七斗文才，笑傲古今群英。他們的教誨使兒孫在歷史中熠熠生輝。

　　反觀當下，家風卻已與舊時漸行漸遠。“富二代”與“官二代”的橫行，使家風淪為笑柄;李剛和李雙江對后輩的不作為使不正之風傳遞，他們的后輩繼承的是早已變味的家風。人們須正視當下家風的不正之氣。作為長輩，應端正自身，切不可上梁不正。倘若長輩能以身作則，家風對后輩將有無盡影響。作為晚輩，則應繼承長輩身上的優(yōu)秀之處與正能量，切不可辱沒了先輩的'顏面，使家風淪落。

　　當下，每個人都應謹記，自己的行為會影響一家之風，而家風影響的將是無數(shù)后輩。好的家風，使人受益無窮;劣的家風，輕則害人誤事，重則危及社會。家風，影響的絕不僅是一兩個人，而是一個家族的無數(shù)代人。

　　家風悠悠，它已經(jīng)影響了過去的人們，也必將指引未來的人走向黎明。

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