堅(jiān)持的作文9篇（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
世間有一種無(wú)形的力量，他能打敗一切挫折�！}記
朝陽(yáng)醫(yī)院三層九十九號(hào)病房，安靜的躺著一個(gè)小男孩。小男孩名叫杰瑞，很不幸，半年前小杰瑞被檢查出患了癌癥。這半年來(lái)，杰瑞一直忍受著病痛的折磨。但這不能奪走小杰瑞充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容，他一直是個(gè)樂(lè)觀的孩子，天生愛(ài)笑。小杰瑞笑起時(shí)，仿佛一切痛苦都融化了。
癌癥使小杰瑞的身體日漸消瘦，不知這樣的痛苦他要忍受多久。小杰瑞的媽媽每天陪在她身邊，給他喂飯，照顧他，他一刻也不懈怠。在小杰瑞的眼里，她是一位稱(chēng)職的好媽媽。無(wú)聊時(shí)，媽媽還給小杰瑞講故事：“從前，有個(gè)小男孩住在海邊，他喜歡海邊，他喜歡金色的沙灘，在沙灘上撿拾精致的貝殼。他喜歡大海，在大海里自在地游泳。傍晚，小男孩伴著晚霞回到家里。每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……”杰瑞聽(tīng)得格外認(rèn)真，他也想要去海邊，與沙灘做朋友，讓大海陪伴他。這美好的`愿望埋在小杰瑞的心里，他知道大海一定很美。
然而，病魔一點(diǎn)點(diǎn)侵占著他，仿佛要吞噬他。小杰瑞的媽媽不忍心看著小杰瑞忍受痛苦，她想讓小杰瑞做手術(shù)治好病。她找到小杰瑞，握著他的手，說(shuō)道：“杰瑞，媽媽不想看著你這樣忍受痛苦。媽媽想讓你做手術(shù)治愈病癥，可是…你知道，手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。”媽媽的手撫摸著小杰瑞憔悴的臉龐�！皼](méi)關(guān)系。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)堅(jiān)持活下去，您和醫(yī)生說(shuō)吧，我想做手術(shù)。”小男孩臉上一如既往的笑容綻放開(kāi)來(lái)。
手術(shù)那天，媽媽一直安慰他：“放心吧，杰瑞，你不會(huì)有事的。有媽媽陪著你呢�！笔中g(shù)雖然成功，但是要完全治愈還需要一個(gè)療程的治療。小杰瑞的媽媽鼓勵(lì)他：“馬上你就可以出院了，出了院你想去哪兒玩，媽媽都會(huì)帶你去的�！边@句話(huà)觸動(dòng)了小杰瑞的心底。他說(shuō)，他想要去海邊。媽媽答應(yīng)了，笑容又一次浮現(xiàn)在小杰瑞的臉上。
兩個(gè)月后，小杰瑞可以出院了。媽媽非常高興，小杰瑞再也不用忍受痛苦了。小杰瑞也非常高興，他可以去海邊了。在被病痛折磨的日子里，是這個(gè)愿望支持著他，告訴他堅(jiān)持下去，他做到了。
這是一種驚人的力量。
堅(jiān)持的作文 篇2
漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過(guò)，不曾停息，便這般離去 ——題記。
珍惜溪水，這般任性，它不會(huì)為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。
我們從不會(huì)珍惜現(xiàn)在在，只是記得“快樂(lè)”。便這樣渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)。
這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溪水在你身邊流過(guò)之時(shí)，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當(dāng)你回首那刻，它卻已經(jīng)離去，毫無(wú)回頭之意地——離去。
我們總在在說(shuō)堅(jiān)持，我們總在說(shuō)珍惜。能做到堅(jiān)持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無(wú)幾。珍惜的人，是總在堅(jiān)持的；而堅(jiān)持的人，卻不一定在珍惜。
我想，當(dāng)溪水過(guò)后，人們才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之時(shí)，珍惜那流星劃過(guò)之刻——堅(jiān)持
流行，毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)，悄無(wú)聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。
我們開(kāi)始明白珍惜，繼續(xù)著我們的堅(jiān)持。中學(xué)階段何時(shí)已至？就這般迅速，這般的毫不停息。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)然，那包括珍惜，要是少了它，我們何言幸福？
學(xué)習(xí)的壓力與家庭的重任并肩于我們之上，我們開(kāi)始試圖停息，卻仍在堅(jiān)持。堅(jiān)持著爬向那更高的山峰，走向那更遠(yuǎn)的世界——幸福
幸福，原來(lái)離我們?nèi)绱酥�，原�?lái)它不曾走遠(yuǎn)。我們?cè)趫?jiān)持中走過(guò)，我們?cè)谛腋Ｖ胁叫小?/p>
你看到那學(xué)歷高的`博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因?yàn)樗麄儾煌鼒?jiān)持。他們總在考慮未來(lái)，總在為未來(lái)做的打算。
于是，他們贏來(lái)了幸福，才有了快樂(lè)。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過(guò)就為以后做準(zhǔn)備。
天，亮了；草，綠了；樹(shù)，活了；大地，重新變得勃勃生機(jī)。
堅(jiān)持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？
堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇3
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
堅(jiān)持，在我的眼里，是那樣的偉大。自己幾曾下定決心去堅(jiān)持某樣事情，卻又幾曾在放棄中失敗。即使所做的只是一件小事，堅(jiān)持下來(lái)總是那么的難。
一個(gè)人，時(shí)常妄想自己要怎么樣的優(yōu)秀，要學(xué)怎么樣的本領(lǐng)，好在有機(jī)會(huì)的時(shí)候一展風(fēng)采。可最后呢，只能對(duì)自己幼稚的想法嘆息。所謂的.萬(wàn)事開(kāi)頭難呢？在我看來(lái)，大部分事情都是中間比較難吧，好比讀書(shū)，高中是比較難的。
一個(gè)人，時(shí)常癡想，為什么人總能堅(jiān)持的吃飯，即使是百忙之中，也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)干這件事，僅因?yàn)槭巧眢w的需求嗎？?jī)H因?yàn)橐粋�(gè)需求就有如此的毅力嗎？?jī)H因?yàn)橐粋�(gè)需求就堅(jiān)持了一輩子嗎？要是干每件事都有吃飯這樣的毅力，我會(huì)相信，這樣的人，肯定是個(gè)成功者，說(shuō)成功，或許還太渺小，可以說(shuō)成是偉大吧�？墒牵@樣的人，又有多少呢？
唯累過(guò)，方知閑；唯苦過(guò)，方知甜。堅(jiān)持是痛苦的，要記得，你永遠(yuǎn)都在和自己打戰(zhàn)，人最大的敵人木莫過(guò)于自己，我時(shí)常深有感觸，一個(gè)人，連自己都打敗不了，還能去打敗誰(shuí)，或許唯有與那些失敗后爬不起來(lái)的人同流合污吧。希望你們能明白：你們一直都在和自己斗爭(zhēng)，失敗時(shí)你輸給了自己，而成功時(shí)，則戰(zhàn)勝了自己。而想要戰(zhàn)勝自己，唯有不怕苦，堅(jiān)持可破。
勤奮一天，可得一夜安眠；勤奮一生，可得永生幸福。你是否也感受過(guò)一天努力堅(jiān)持下來(lái)的快樂(lè)與自豪，那又有什么理由不讓這份快樂(lè)永存呢！有很多人，都只能間斷的得到這樣的快樂(lè)，有想過(guò)為什么么？只因?yàn)闆](méi)有資本，沒(méi)有資本，只因?yàn)椴荒軋?jiān)持。其實(shí)，所有人都不喜歡吃苦，但現(xiàn)實(shí)一直逼迫著自己做出選擇，并為自己做出的選擇付出相應(yīng)的代價(jià)。一些人選擇了堅(jiān)持，終生快樂(lè)；另一些人選擇了放棄，注定碌碌無(wú)為。其中夾雜的是迷茫吧，這一類(lèi)是用來(lái)劃分我自己的。
真正的堅(jiān)持，是內(nèi)心的堅(jiān)持��！那種感覺(jué)來(lái)的時(shí)候只有自己知道，嘴上說(shuō)的那都不是事。堅(jiān)持吧，用堅(jiān)持贏得競(jìng)爭(zhēng)的資本，讓你的明天更美好！
堅(jiān)持的作文 篇4
“康康，快來(lái)寫(xiě)毛筆字�！闭谡屹Y料的我聽(tīng)到了爸爸催促，便加快報(bào)了打字的速度。毛筆字是我每天都要練的。告訴你，我可已經(jīng)這樣持續(xù)了五年。黑暗中我打開(kāi)了客廳的燈。8：30在我的眼前顯示著。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天已經(jīng)很晚了，就讓我睡覺(jué)吧！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“康康，我們都是為你好，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎：一天不練，三天白練。今天你不練了，就等于明天、后天、大后天的辛苦就全白費(fèi)了�！蔽易叩綍�(shū)桌前，折了張紙，寫(xiě)了起來(lái)。
“呼、呼”北風(fēng)打著我家的窗戶(hù)。我的手凍得發(fā)紅，牙齒冷得直打戰(zhàn)，鼻涕不時(shí)以冰的方式流了下來(lái)。正在休息的我聽(tīng)到爸爸一聲吼叫：“湯毅宏，快給我寫(xiě)字！”爸爸的聲音震天響。冷得要命的我從冰冷中緩過(guò)神來(lái)。唉，真是倒霉，這么冷的天都要寫(xiě)毛筆字。我應(yīng)了一聲“知道了。”說(shuō)完，便用冰冷發(fā)僵的手打開(kāi)了字貼，開(kāi)始了寫(xiě)字的忙碌。寫(xiě)著寫(xiě)著，往日地的.嘮叨聲沒(méi)有在我耳邊響起。我不禁奇怪：為什么媽媽的嘮叨聲沒(méi)有了。我開(kāi)始不習(xí)慣起來(lái)，便問(wèn)了媽媽。媽媽一聲不響，寫(xiě)好字。我來(lái)到了床邊，躺了下去，心中空落落的，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，媽媽的嘮叨不就是愛(ài)我的表現(xiàn)嗎？爸爸的堅(jiān)持不就是督促我前進(jìn)的鼓勵(lì)嗎？
親人的愛(ài)是融入在嘮叨中的，融入到了練字的堅(jiān)持中。
堅(jiān)持的作文 篇5
星期六，我提議我們一家人去爬靈巖山，爸爸立馬用手?jǐn)[出一個(gè)不同意的樣子說(shuō)：“不行不行，你不怕你老爸爬到半山腰就一縷青煙飛上天嗎？”老媽便皺起了眉頭，用手點(diǎn)了點(diǎn)老爸的肚子說(shuō)：“你要是再不去減減肥，那以后就再也站不起來(lái)嘍！”老爸嚇得往后縮了縮，爺爺奶奶也笑得合不攏嘴了。
就這樣，我們一家人便來(lái)到了靈巖山腳下。剛到山腳下，一股夾雜著青草清香的潮濕味撲鼻而來(lái)，可能是剛下過(guò)雨的緣故吧，地上濕漉漉的，林間也很朦朧，像蒙上了一層薄薄的`面紗，給樹(shù)林增添了許多神秘氣氛。金黃的落葉撒了一地，這是秋姐姐給我們的慰問(wèn)信。我們邁上臺(tái)階，呼吸著新鮮空氣，伴著落葉被踩碎的“咔嚓”聲，我們來(lái)到了第一座小亭子。我們走得十分輕松，可是老爸卻累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，一直喊著：“不行了，不行了……”我在心里暗暗高興想道：嘻嘻，終于找到老爸的弱點(diǎn)嘍！要是老爸下次再跟我搶電視，我就帶老爸去爬山！
“呼呼呼”我們一家輕喘著走到了第二座廟，當(dāng)然老爸除外，他早就落在后面了！“妹妹呢？”媽媽問(wèn)道，哈！原來(lái)她早就在路邊玩套圈圈了！媽媽擔(dān)心妹妹走丟，便也陪著妹妹玩了起來(lái)。
“咳咳、呼呼”大家明顯有些體力不支了，我們放慢了沉重的腳步，來(lái)到了大寺廟。奶奶是最信佛的，她非要進(jìn)廟里拜一拜佛�？粗棠踢M(jìn)廟的背影，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“奶奶不認(rèn)識(shí)路，還是有人陪著她比較好，我們兩個(gè)也進(jìn)去吧！”我卻不同意，因?yàn)槲蚁Ｍ茉谝雇淼絹?lái)之前欣賞到山頂?shù)娘L(fēng)景，所以我繼續(xù)加快了上山的步伐，爺爺也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，他把隨身攜帶的相機(jī)給了我，一定是希望我能夠拍到山頂美麗風(fēng)景吧。
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持，一定會(huì)成功嗎？我不是這樣認(rèn)為的。
堅(jiān)持，是什么？字典上是這樣解釋?zhuān)阂庵緢?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持意思是不改變不動(dòng)搖，始終如一。
我認(rèn)為，堅(jiān)持，是意志力的完美表現(xiàn)。堅(jiān)持，也是有毅力的一種表現(xiàn)。
在生活中，父母經(jīng)常告訴我們：做什么事都要堅(jiān)持，千萬(wàn)不要半途而廢。
正如父母所說(shuō)。那么堅(jiān)持到底有什么好處？堅(jiān)持，也許不會(huì)成功，但是不會(huì)讓自己留下遺憾。
堅(jiān)持，可能需要天時(shí)、地利、人和才能成功，但是也許會(huì)獲得一些小成功。
堅(jiān)持，可能不會(huì)成功，但是會(huì)讓你獲得志同道合的.朋友。
堅(jiān)持，可能不會(huì)成功，但是會(huì)讓你明白一些道理。
堅(jiān)持，也許不會(huì)有人知道，但是你自己本身會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟銑^斗了，因?yàn)槟闩α�，因�(yàn)槟銏?jiān)持了，就算沒(méi)有成功，你不會(huì)感到有遺憾。
所以，我認(rèn)為不管怎樣，都要去堅(jiān)持一次，這樣才對(duì)得起自己的心。
堅(jiān)持的作文 篇7
我依稀記得我邁入北京舞蹈學(xué)院芭蕾教室的那一天，那是9年前，我剛剛四歲，遇到的是一位溫柔的老師，在非常輕松愉快的氛圍下學(xué)完了五年的課程。
直到四年前那個(gè)下午，新來(lái)了一位老師，與之前的老師不同，她看起來(lái)很?chē)?yán)厲，一直訓(xùn)斥著同學(xué)們動(dòng)作不到位。老師對(duì)我的關(guān)注也越來(lái)越多，不斷批評(píng)和糾正我的動(dòng)作，每次上課，我都又累又緊張，滿(mǎn)身大汗。終于有一天，在回家的路上，我沮喪的說(shuō)：“我不學(xué)了，王老師太嚴(yán)厲了！”
媽媽安慰我：“感覺(jué)困難的時(shí)候，就是在走上坡路，想要放棄的時(shí)候，一定要再堅(jiān)持一下，咱們?cè)僭囋嚳�，�?shí)在不行再說(shuō)不學(xué)，行嗎？”
好吧，那我就試試看，學(xué)了五年的芭蕾，就這么放棄了實(shí)在可惜。此后，我把每次課都當(dāng)成最后一節(jié)課，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅(jiān)持耕耘總會(huì)有收獲，只要再堅(jiān)持一下，總會(huì)有所改變的。”我總是在灰心喪氣時(shí)這樣對(duì)自己說(shuō)。果然，在我的努力之下，王老師對(duì)我的嚴(yán)厲中逐漸多了幾分贊許，還經(jīng)�？湮易龅暮芎谩Ｔ瓉�(lái)一直做不好的動(dòng)作和細(xì)節(jié)也慢慢學(xué)會(huì)了、做好了。
直到有一天，我被老師叫到教室中間做示范，這是一個(gè)吸腿加半腳尖轉(zhuǎn)的組合動(dòng)作，既要轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，還要轉(zhuǎn)得到位，要想做好這個(gè)動(dòng)作，需要理解動(dòng)作要點(diǎn)，再加上反復(fù)的練習(xí)。我走到教室當(dāng)中，做完最后一個(gè)動(dòng)作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一起入學(xué)的同學(xué)只剩下了一個(gè)！教室里靜靜的，鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿(mǎn)面笑容的影子，那個(gè)陪我一起堅(jiān)持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指，王老師走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“很不錯(cuò)，這次你做的很好！”我這才明白，老師對(duì)我的關(guān)注和批評(píng)，其實(shí)也是鼓勵(lì)和鞭策，她希望我能夠越來(lái)越好，所以才會(huì)嚴(yán)格的要求我，我也慶幸自己能夠咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
之后，不管手舉著有多累，或是穿腳尖鞋把腳磨出血來(lái)，我再也沒(méi)有想過(guò)放棄，一直都在堅(jiān)持，因?yàn)槲乙恢庇浀谩安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，不管步子多小，只要堅(jiān)持一直往前，終會(huì)收獲碩果。
樹(shù)影婆娑，微風(fēng)輕拂，當(dāng)我拿到考級(jí)通過(guò)的證書(shū)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了自豪，這份榮譽(yù)是對(duì)我的最大獎(jiǎng)賞，王老師滿(mǎn)面笑容的祝賀我們，并要求我們一如既往嚴(yán)格要求自己，不斷邁向更高的.臺(tái)階。
以前，我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強(qiáng)的魔杖，老是為現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有魔杖而感到遺憾，但在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)手握了一柄名叫堅(jiān)持的魔杖。有了它，我不再懼怕任何的困難；有了它，我敢于攀登任何的險(xiǎn)峰；有了它，我能夠看到更高遠(yuǎn)的風(fēng)景，這一切的魔力都源于——堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇8
在我后面坐著一位“胖子”同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)著一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚(yáng)，每天都樂(lè)呵呵的。雖然他不太愿意說(shuō)話(huà)，但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次，上午最后一節(jié)課下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“胖子”同學(xué)急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是，“胖子”同學(xué)的身手竟如此敏捷。只見(jiàn)他：過(guò)走廊，下臺(tái)階，如履平地；轉(zhuǎn)身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網(wǎng)之魚(yú)。下樓之后，他已經(jīng)汗如雨下，隱沒(méi)在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學(xué)一樣奇怪——沒(méi)有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹(shù)，互幫互助，纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽(yáng)，它在亭子頂織滿(mǎn)了棕色的網(wǎng)，怕不嚴(yán)實(shí)，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時(shí)生機(jī)盎然，如綠傘一般給我?guī)?lái)了絲絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。
“胖子”同學(xué)進(jìn)了餐廳，并沒(méi)有領(lǐng)飯，而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)雜亂不堪的椅子正排著整齊的隊(duì)伍等著檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來(lái)，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時(shí)，已不見(jiàn)蹤影。
我準(zhǔn)備收拾餐具，從旁邊瞥見(jiàn)“胖子”同學(xué)正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著�！耙黄鹱甙�！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說(shuō)：“不急，等同學(xué)們都走了，我收拾完了再回去�！痹瓉�(lái)他日日早走晚回竟然這般原因，早來(lái)是為了幫其他桌長(zhǎng)查漏補(bǔ)缺，晚走亦是如此。我看著他微笑的.臉龐，臉上細(xì)細(xì)的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來(lái)。
回教室的路上，我經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子，猛然發(fā)現(xiàn)亭子上的樹(shù)正如“胖子”同學(xué)一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。
午休開(kāi)始了，班里的同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻深深記住了那個(gè)向餐廳疾走的胖胖的身影。
堅(jiān)持的作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或虛無(wú)，或美好。每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力，即使最后傷痕累累。赴一場(chǎng)生命的冒險(xiǎn)，堅(jiān)持自己的信念；一旦起飛，就不再回頭。
初遇
那年暑假，驕陽(yáng)炙烤著大地，花兒無(wú)神地打著卷兒，小鳥(niǎo)的羽翼粘著湖面；你卻那么清麗，散發(fā)著銳氣。
合唱隊(duì)正在選人，來(lái)參加選撥的都很有天賦。你是其中之一，清亮的嗓音，秀氣的面孔，高挑的身影，讓你很快入選。我還清楚地記得，那天你彈著吉他向我投來(lái)會(huì)心的微笑。
比賽
地球一圈又一圈地自轉(zhuǎn)，人群一批又一批地來(lái)去。過(guò)兩天就到比賽的'日子了。有你領(lǐng)唱，我們不用擔(dān)心！
“怎么樣，有信心嗎？”我問(wèn)你。你沉默了，然后苦笑。一個(gè)不對(duì)勁兒的眼神被我發(fā)現(xiàn)，你趕快扭頭跑回教室。
晚上，你來(lái)電話(huà)：“對(duì)不起，我的聲帶受傷了。但我想好了，我還是要參加比賽。我不要折翼，我要追尋屬于我的季節(jié)，即使它很遙遠(yuǎn)，也決不放棄！”
第二天排練時(shí)，你已經(jīng)不能發(fā)聲。無(wú)奈之下，你爸媽把你接回了家。依然記得你離開(kāi)時(shí)的眼神，那么留戀，那么不甘心……
重見(jiàn)
又是一年暑期，音樂(lè)會(huì)上，我猛然感到陣陣銳氣，又是清亮的嗓音，仿佛更勝?gòu)那啊ｎI(lǐng)唱說(shuō)：“我期待一次大汗淋漓的奔跑，目的地不在遠(yuǎn)方，就在腳下�！�
一陣吉他聲，送來(lái)你對(duì)我會(huì)心的微笑。
我的心泛起陣陣漣漪。堅(jiān)持努力，夢(mèng)，就在腳底！
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