堅(jiān)持作文

時(shí)間：2026-04-05 10:42:13 堅(jiān)持

堅(jiān)持作文（集合7篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持作文（集合7篇）

堅(jiān)持作文篇1

　　我握著手中的筆，全神貫注地認(rèn)真做答，仔細(xì)檢查，我不能讓這三天的努力白費(fèi)，我一定要征服英語(yǔ)。

　　在這個(gè)寒假，媽媽給我報(bào)了八天英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)，據(jù)說(shuō)可以速記一千多個(gè)單詞，并提升英語(yǔ)成績(jī)。我對(duì)此十分不屑，認(rèn)為這是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)騙人的把戲。

　　集訓(xùn)營(yíng)的第一天，我準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)營(yíng)儀式。不一會(huì)，一位胖胖的老師上臺(tái)發(fā)言，他精神煥發(fā)，聲音洪亮地進(jìn)行著自我介紹，并宣布營(yíng)地規(guī)章制度。我在心里默默地?cái)?shù)著，竟然有二十多條，可真是麻煩，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)到處都張貼著學(xué)好英語(yǔ)，完勝中考之類的橫幅，我竟然有點(diǎn)兒小期待了。

　　第一節(jié)課，我才領(lǐng)教到這是一個(gè)瘋狂的訓(xùn)練營(yíng)，老師們穿著短袖，個(gè)個(gè)手拿話筒，拼命地吼出單詞，一時(shí)間教室里雞飛狗跳。我皺著眉，緊緊地捂住耳朵，心里暗罵：這個(gè)個(gè)都是瘋子。在日后的幾天，大家都很快的融入了這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中，可是，我仍然處于飄忽狀態(tài)。直到那天，那一場(chǎng)考場(chǎng)徹底讓我回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)奮努力。

　　那天晚上，教室里很靜，不像往日里那樣吵鬧，同學(xué)們都靜靜地坐著，等待著考試成績(jī)的公布。一陣風(fēng)劃過(guò)，門開(kāi)了，老師前腳剛踏進(jìn)門就迫不及待地開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，此時(shí)我開(kāi)始坐立不安起來(lái)，終于在只剩下最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，聽(tīng)到了我的名字，小A，76分，我的心一下子掉到了谷底，把頭埋得更低了。

　　下課后，老師把我留下來(lái)單獨(dú)進(jìn)行思想教育，他分析了我錯(cuò)誤的原因，并點(diǎn)評(píng)了我這幾日的學(xué)習(xí)情況。在老師的權(quán)威下，我被迫寫下了保證書，保證以后英語(yǔ)每次考試都考到90分，否則就把書本抄十遍。看著保證書上不可能達(dá)到的目標(biāo)，我欲哭無(wú)淚，閃念間想放棄，可是又怕成為老師的反面教材，同學(xué)們的笑柄，我咬緊牙關(guān)，心一狠，拼了。

　　在剩下的`幾天里，我就像著了魔似的，每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床洗漱，飛奔到教室，大聲晨讀。我總是最早到的那個(gè)，晚上睡覺(jué)前將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在腦海里過(guò)一遍。幾天下來(lái)，疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文，我都會(huì)一再告誡自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。

　　在這短短幾天里，我的英語(yǔ)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)。即便如此，我依舊不敢掉以輕心，仍舊堅(jiān)持早起晚睡，與時(shí)間賽跑，在最后的結(jié)營(yíng)考試中我獲得了滿分100分。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我整個(gè)人都要飛了起來(lái)。我的努力，我的堅(jiān)持，終于得到了回報(bào)。

　　再堅(jiān)持一下，后面也許就是成功。

堅(jiān)持作文篇2

　　自從上次決定，繼續(xù)用寫作文還花唄之后，真的是每天都堅(jiān)持。并且都是按著自己的目標(biāo)超額完成的。按著之前的預(yù)算。一天差不多寫八到十篇。稿費(fèi)差不多就在16到20塊錢之間。這樣的話到了元旦之前，就能把自己欠的花唄給還完。

　　每天雖然店里的生意不景氣，但是看著寫作文一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的小錢變大錢，心里還是很欣慰的。不管怎么樣對(duì)我來(lái)說(shuō)，多少錢都是錢。有的時(shí)候錢就跟人一樣。人沒(méi)有高低貴賤之分。錢也沒(méi)有大小多少之分。

　　今天周六。店里的生意比平常好了很多。一天忙的基本上沒(méi)有歇下來(lái)的時(shí)間。也就沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)寫作文。晚上回來(lái)看著帶審核的文章還是為零。心里感覺(jué)很不是滋味。

　　每次想要放棄的時(shí)候都會(huì)給自己找成千上萬(wàn)個(gè)借口。或者是白天沒(méi)有時(shí)間或者是太累。又或者是沒(méi)有心情，沒(méi)有靈感。總之各種各樣的`理由都指向了想要放棄那個(gè)方向。

　　好像之前的自己很多次都是這樣的。可是這一次突然間我就不想這樣了。20xx年已經(jīng)越來(lái)越接近尾聲。在20xx年開(kāi)始的時(shí)候，我不想在花唄里還留下過(guò)去一年的尾巴。

　　今天白天確實(shí)沒(méi)有時(shí)間。晚上回來(lái)也確實(shí)很累。可是在邊洗衣服的空間里，我還是想繼續(xù)努力著。堅(jiān)持著之前很多天的堅(jiān)持。

　　我知道每一次的放棄都比堅(jiān)持要容易很多。可是這一次，我想給自己一個(gè)不一樣的交代。不管今天白天有多忙，不管今天晚上多么的累，多么的想要早點(diǎn)睡覺(jué)。

　　我還是想做到完成了，今天的任務(wù)在睡覺(jué)。我相信堅(jiān)持到底就是不一樣，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。

堅(jiān)持作文篇3

　　寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去德化，參觀蘭老師的工作室。一進(jìn)工作室，我就被一件件精美的陶瓷雕像吸引了。我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)這些陶瓷作品非常光滑，細(xì)膩。于是大著膽子問(wèn)：“蘭老師，我也想試試制陶，可以嗎?”“哈哈，當(dāng)然可以了，我教你做一個(gè)水杯吧。”

　　聽(tīng)完蘭老師介紹制作過(guò)程，我就迫不及待地坐到制陶器前，拿出陶泥開(kāi)始用力摔打。陶泥很硬，在爸爸的幫忙下才把陶泥摔軟了。第二步就變難了，我控制不了制陶臺(tái)的旋轉(zhuǎn)速度，差點(diǎn)把整團(tuán)陶泥甩了出去。在蘭老師幫助下固定了速度，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將陶泥轉(zhuǎn)成了圓柱體，然后用大拇指打了一個(gè)洞。

　　關(guān)鍵的拉胚到了，可是我看著這團(tuán)陶泥真的.不知如何下手，我試著慢慢將瓶壁向外拉，可是一用力，發(fā)現(xiàn)瓶壁就歪了，一會(huì)兒瓶壁就破了，于是只好再次從頭開(kāi)始做了。試了幾次都沒(méi)有成功，幾乎都要放棄了。蘭老師在旁邊指著一件雕塑說(shuō)：“這是一件很有創(chuàng)新的實(shí)心雕塑。我花了整整兩年的時(shí)間，不斷的試驗(yàn)，不斷的嘗試，不斷的失敗，才燒制成功。”我知道，蘭老師要我堅(jiān)持下去，才能成功。我要緊牙關(guān)，重新開(kāi)始拉胚，最后在媽媽的幫助下，我們終于勉強(qiáng)拉出了一個(gè)花瓶樣子。

　　終于到了收口。我收了幾次，都是東倒西歪，不禁有些泄氣。我抬頭看到蘭老師在旁邊微笑著注視著我，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，用捏橡皮泥的方法輕輕地收口，慢慢地，幾次失敗之后，終于勉強(qiáng)收得有些園了，像一個(gè)花瓶樣子。看著自己完成的丑丑的花瓶，再看看墻上擺著的精美陶瓷，我深深體會(huì)到：有些事并不是表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，它需要堅(jiān)持不懈的精神，更需要不斷創(chuàng)新的勇氣。

　　這個(gè)親手制作的花瓶如今放在我的書桌上，當(dāng)我碰到困難的時(shí)候，它都在提醒我別泄氣，要堅(jiān)持，一定會(huì)有辦法解決問(wèn)題的!

堅(jiān)持作文篇4

　　成語(yǔ)凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見(jiàn)一個(gè)成語(yǔ)就會(huì)勾起我無(wú)盡的聯(lián)想，每每看見(jiàn)持之以恒這個(gè)成語(yǔ)，我就會(huì)心潮澎湃，這是一種喜愛(ài)嗎？又是從何時(shí)起它成為了我最喜歡的成語(yǔ)？我已經(jīng)不記得了。只知這個(gè)成語(yǔ)是我從書中知道的，持之以恒對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意思是堅(jiān)持做一件事或一個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么勸阻，都會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，要圍著操場(chǎng)跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長(zhǎng)跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。

　　老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒(méi)力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會(huì)沒(méi)有力氣了。但我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。老師在起跑線對(duì)我大聲喊著:慢點(diǎn)慢點(diǎn)。可當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，把一切都拋到腦后了。果然不聽(tīng)老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動(dòng)了。但是，當(dāng)我停下腳步時(shí)，好像耳邊有人在對(duì)我說(shuō)什么，仔細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)四個(gè)字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的，忽然感覺(jué)有一股無(wú)形的.力量推動(dòng)著我，帶著我跑，我一直堅(jiān)持著，跑過(guò)了終點(diǎn)線。

　　這時(shí)我已是氣喘吁吁，跑的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得這么累，現(xiàn)在停下來(lái)感覺(jué)像要了命一樣難受。不過(guò)我沒(méi)管那么多，只是想著是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我，于是我問(wèn)同學(xué)是不是他們剛才鼓勵(lì)了我，可是他們都說(shuō)不是。那個(gè)對(duì)我說(shuō)持之以恒的人是誰(shuí)呢？我和沒(méi)好好謝謝他了,他到底是人是神還是鬼呢？之后每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有這么一個(gè)人在我耳畔輕輕的說(shuō)——持之以恒。持之以恒這個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么事都不放棄，我已經(jīng)離不開(kāi)他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會(huì)在我耳畔回響，他每天都讓我堅(jiān)持，所以我從不放棄。

　　持之以恒——我最最最喜歡的成語(yǔ).

堅(jiān)持作文篇5

　　在課外，我參加了各種興趣培訓(xùn)。其中，最為艱辛的就是鋼琴。

　　在學(xué)習(xí)鋼琴前，我認(rèn)為鋼琴是一種非常優(yōu)雅的樂(lè)器，學(xué)起來(lái)也一定很有趣。但是，學(xué)了不久，我就覺(jué)得彈鋼琴有點(diǎn)枯燥，但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。

　　當(dāng)學(xué)到中途時(shí)，我想：“曲子這么難，我能彈好嗎？”我開(kāi)始懷疑自己。可媽媽又不斷地鼓勵(lì)我：“一定行的！你看最初媽媽跟你一起學(xué)，到現(xiàn)在都跟不上你了，你是最棒的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地通過(guò)了1,3,5級(jí)考試，并都獲得優(yōu)秀證書。

　　今年暑假，我參加7級(jí)考試。7級(jí)的曲子可難了，我?guī)缀跽麄€(gè)暑假都在練琴。但即使這樣，我還是覺(jué)得自己彈得不夠好，我再次懷疑自己能不能考出來(lái)，能不能再次拿到優(yōu)秀證書。媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！一定行！只要你努力，沒(méi)有做不到的.！”

　　考級(jí)那天，我和魯果分在同一組。出乎大家意料的是：我和魯果是最棒的一組！很多平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在同一組考試，都只有一個(gè)人拿到優(yōu)秀證書，而我和魯果卻同時(shí)拿到了優(yōu)秀證書，并且有資格參加浙江省分級(jí)大賽呢！真是太高興了！整整一個(gè)暑假的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)。

　　是媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持讓我取得了這么好的成績(jī)。加油！我會(huì)繼續(xù)努力的，堅(jiān)持就是勝利！

堅(jiān)持作文篇6

　　你看到過(guò)那些飛翔的鳥兒?jiǎn)幔克鼈兪墙?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，才能在藍(lán)天中自由自在地翱翔；你看到過(guò)捕食的鷹嗎？它們是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才享受了一頓美味的飽餐。我與它們一樣，在生活的處處磨難中，我懂得了堅(jiān)持。

　　彈鋼琴是我的最大愛(ài)好之一，每當(dāng)那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從我的指尖傾瀉而出時(shí)，我心中總是感到無(wú)比的驕傲與自豪。但是，要練習(xí)一首樂(lè)曲是需要毅力的。有很多時(shí)候，曲子太難，我會(huì)連左右手的音都對(duì)不上，更別提流暢、優(yōu)美地演奏了。我常常急地又哭又鬧，心里惶恐不安，甚至產(chǎn)生連這輩子都不想學(xué)鋼琴的念頭。每每這個(gè)時(shí)候，是最鍛煉你的時(shí)候了。我往往會(huì)一小節(jié)一小節(jié)地慢慢練，直到連隊(duì)為止。每次一練就是幾個(gè)小時(shí)。一天，兩天下來(lái)，就能慢慢熟練，達(dá)到更高的目標(biāo)了。從彈會(huì)一首曲子上，就鍛煉了自我，磨練了我的'意志。

　　不僅在彈鋼琴上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在那一次學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我也懂得了堅(jiān)持。

　　前幾個(gè)月，學(xué)校舉辦了一個(gè)童心奧斯卡英語(yǔ)劇表演活動(dòng)。5、6年級(jí)要選幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的演員去表演。幸運(yùn)的是，我也被老師選中了，那幾天我激動(dòng)得不得了，甚至連飯都不下，成天想著這件事。可是過(guò)了幾天，我就厭煩了這個(gè)劇組的表演。因?yàn)椋刻欤蠹叶家獱奚约簩氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間，全身心投入到表演中，有時(shí)連周末都要來(lái)校練習(xí)。我在劇組中擔(dān)任志愿軍和村民的角色，露臉的機(jī)會(huì)不多，但也被老是盯著練了好幾遍，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)表情，全都得做到位。大家還需要不斷揣摩，不斷思考，怎么演才能博得觀眾的喜愛(ài)。有時(shí)，一個(gè)動(dòng)作搖擺著不動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間，讓老師糾正，這直到連隊(duì)為止。這常常累得我腰酸背疼。每次回到教室，又得面對(duì)許多題海，讓我忙得連眼皮都沒(méi)時(shí)間抬一下。我常常想放棄，想退出這個(gè)劇組，但每次都轉(zhuǎn)念一想：“老師百里挑一選了我，我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？”于是，我又堅(jiān)持了下來(lái)。這次活動(dòng)，大家不僅為學(xué)校博得了金江，更讓我懂得了堅(jiān)持的含義。

　　生活中的處處磨難讓我懂得了堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持也是人生中一種珍貴的品質(zhì)。

堅(jiān)持作文篇7

　　世界是神秘的，到現(xiàn)在人類都不能把它探索到盡，假如要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就必須遵循大自然的主旋律—堅(jiān)持，話已至此，那么，在人的一生中，沒(méi)有什么不是在“堅(jiān)持”中得出成果的，要達(dá)到所要的目的，就必須堅(jiān)持，所以，一事無(wú)成的人往往難以磨煉意志，終究是沒(méi)意義的一生。

　　沒(méi)有古人的奮斗堅(jiān)持，就不會(huì)有我們今天的人類；沒(méi)有人類的堅(jiān)持，就不會(huì)有我們今天的幸福、和平......沒(méi)有過(guò)堅(jiān)持的`人，不可能為世人所贊頌，所敬仰！

　　堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！有了這種神圣意識(shí)，就一定會(huì)有所成，請(qǐng)您靜下心來(lái)仔細(xì)設(shè)想一下，無(wú)論在何時(shí)，在何處，只要有預(yù)定的目標(biāo)，并予以正確的行動(dòng)，再堅(jiān)持許久至達(dá)成心中的目標(biāo)，還有什么難做成呢？不可能，不可能，這絕對(duì)是不可能的事，一定會(huì)成功！既然是這樣，何以會(huì)有那些被世人所唾罵甚至唾棄之人呢？誰(shuí)能完全理解呢？他們的思想有誰(shuí)能詮釋得完美無(wú)缺？不可能的，無(wú)人知曉。

　　在今后的道路中，就像我所說(shuō)的那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每時(shí)每刻將“堅(jiān)持”在身旁，為今后的學(xué)業(yè)生涯奠下基礎(chǔ)，我相信，我的“前途”一片光明！保持“希望”的人生才是有力的！

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