堅(jiān)持的作文集合【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
人們常說“堅(jiān)持就是勝利。”幾個(gè)月前的一次越野賽，我終于明白了這句話的含義。
比賽場上亂烘烘的，跑道邊坐滿了學(xué)生和老師。每一個(gè)人心里都很緊張，我的心里也特別緊張。比賽開始了，當(dāng)廣播中傳來“三年級參加比賽的同學(xué)請準(zhǔn)備。”我頓時(shí)緊張地額頭和手心都滲出了汗，擔(dān)心地想：“這次比賽我還會(huì)得第一嗎？”只聽“各就位，預(yù)備……”我的心咚咚直跳，雙手瑟瑟發(fā)抖。“呯！”一聲響，我像離弦的箭一樣跑出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，似乎在喊“加油！加油！”此時(shí)，我的`心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是向終點(diǎn)勇往直前……、可是，越野賽并沒有我想的那樣簡單，過了一會(huì)兒，我已精疲力竭了，雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無力，風(fēng)也不喊加油了。我覺得可能得不了第一了。就在我快要放棄是，前方傳來了“郭藝菲，加油！”的吶喊聲，我抬頭向前望去，是我們班的同學(xué)們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊，那樣有力。我心中一暖，就決定拼到底。于是我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅(jiān)持下，在同學(xué)們和老師的吶喊聲中，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
同學(xué)們一窩蜂似得把我圍住，楊老師也為我歡呼，我別提有多高興了，忍不住大喊：“我是第一名！”
事后，我明白了“堅(jiān)持就是勝利。”的真正含義。
堅(jiān)持的作文 篇2
今天有一個(gè)特大的好消息，我的腳終于可以下地走路了！
自從一個(gè)月前，我和爸爸周末騎車，摔了一跤，把腳弄傷之后，我的腳一直綁著厚厚的繃帶，用堅(jiān)硬的'石膏固定著，連地面都沒有碰到過。我非常羨慕那些兩只腳健康，正常的小朋友們，羨慕他們可以在草地上奔跑和游戲。我感覺這種哀痛的日子過了很久很久。直到有一天，爸爸媽媽象往常一樣帶我去醫(yī)院檢查腳。驚人的消息是醫(yī)生說，我現(xiàn)在可以開始慢慢的學(xué)習(xí)走路了。
我聽到這個(gè)消息，非常興奮。我難道可以和小朋友們一起玩耍了嗎？可是這種興奮沒有維持多長時(shí)間。因?yàn)槲覄傞_始走路的時(shí)候，由于我腳后跟長了許多肉，所以走起來很痛，腳是一瘸一拐的。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我還是勇敢的邁出了第一步。雖然我的腳后跟很痛，我還是咬著牙堅(jiān)持慢慢的，一步接一步，艱難的走著。就像老爺爺走陡峭的山路一樣。
這一次就讓我明白，只要堅(jiān)持，什么事情都難不倒我。我相信我的腳會(huì)慢慢恢復(fù)正常。我也可以盡快和其他小朋友一起奔跑，玩耍的。
堅(jiān)持的作文 篇3
只要堅(jiān)持不懈，成功就近在眼前
俗話說：“堅(jiān)持不懈，成功近在眼前。”在生活之中，也同樣是這樣，堅(jiān)持不懈才能夠找到成功的源泉。
在生活之中，發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈這個(gè)道理，比如，在練習(xí)打球的過程中，在學(xué)習(xí)一件藝術(shù)的過程中，在做任何事情的同時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，就能夠找到成功的源泉。
按說，打球是一件非常普通的事情。而當(dāng)我在與爸爸打球時(shí)。我卻覺悟了堅(jiān)持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計(jì)策來對付我，我屢戰(zhàn)屢敗，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我耳旁響起了堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功這句話。于是，我便全副武裝，重新走到了“戰(zhàn)場”。經(jīng)過我的努力，我終于戰(zhàn)勝了自己，打敗了爸爸。
堅(jiān)持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現(xiàn)，在練習(xí)書法時(shí)也是不例外的。在我練書法的過程之中，也蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈的`道理。一開始，我的字就像熱鍋上的螞蟻，亂成一片，別說好看了，連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我，說：“練書法要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真細(xì)心的去寫，才能夠?qū)懗龊玫淖郑 庇谑牵冶隳托牡娜懀?jīng)過我辛苦的勞動(dòng)，終于，一個(gè)完美的字就出爐了。
下象棋，雖然只是一件司空見慣的小事，但其中的道理也是無比的深刻。下象棋，如果沒有高超的技術(shù)；如果沒有虛心學(xué)習(xí)的精神；如果沒有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時(shí)，沒有做到堅(jiān)持不懈，鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了，卻從中吸取教訓(xùn)，防止以后再犯這種錯(cuò)誤。
只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，學(xué)會(huì)順藤摸瓜，成功離我們就會(huì)越來越近！
堅(jiān)持的作文 篇4
我依稀記得我邁入北京舞蹈學(xué)院芭蕾教室的那一天，那是9年前，我剛剛四歲，遇到的是一位溫柔的老師，在非常輕松愉快的氛圍下學(xué)完了五年的課程。
直到四年前那個(gè)下午，新來了一位老師，與之前的老師不同，她看起來很嚴(yán)厲，一直訓(xùn)斥著同學(xué)們動(dòng)作不到位。老師對我的關(guān)注也越來越多，不斷批評和糾正我的動(dòng)作，每次上課，我都又累又緊張，滿身大汗。終于有一天，在回家的路上，我沮喪的說：“我不學(xué)了，王老師太嚴(yán)厲了！”
媽媽安慰我：“感覺困難的時(shí)候，就是在走上坡路，想要放棄的時(shí)候，一定要再堅(jiān)持一下，咱們再試試看，實(shí)在不行再說不學(xué)，行嗎？”
好吧，那我就試試看，學(xué)了五年的芭蕾，就這么放棄了實(shí)在可惜。此后，我把每次課都當(dāng)成最后一節(jié)課，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅(jiān)持耕耘總會(huì)有收獲，只要再堅(jiān)持一下，總會(huì)有所改變的。”我總是在灰心喪氣時(shí)這樣對自己說。果然，在我的努力之下，王老師對我的嚴(yán)厲中逐漸多了幾分贊許，還經(jīng)常夸我做的很好。原來一直做不好的動(dòng)作和細(xì)節(jié)也慢慢學(xué)會(huì)了、做好了。
直到有一天，我被老師叫到教室中間做示范，這是一個(gè)吸腿加半腳尖轉(zhuǎn)的組合動(dòng)作，既要轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，還要轉(zhuǎn)得到位，要想做好這個(gè)動(dòng)作，需要理解動(dòng)作要點(diǎn)，再加上反復(fù)的練習(xí)。我走到教室當(dāng)中，做完最后一個(gè)動(dòng)作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一起入學(xué)的同學(xué)只剩下了一個(gè)！教室里靜靜的，鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的.影子，那個(gè)陪我一起堅(jiān)持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指，王老師走上前來對我說：“很不錯(cuò)，這次你做的很好！”我這才明白，老師對我的關(guān)注和批評，其實(shí)也是鼓勵(lì)和鞭策，她希望我能夠越來越好，所以才會(huì)嚴(yán)格的要求我，我也慶幸自己能夠咬牙堅(jiān)持下來。
之后，不管手舉著有多累，或是穿腳尖鞋把腳磨出血來，我再也沒有想過放棄，一直都在堅(jiān)持，因?yàn)槲乙恢庇浀谩安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，不管步子多小，只要堅(jiān)持一直往前，終會(huì)收獲碩果。
樹影婆娑，微風(fēng)輕拂，當(dāng)我拿到考級通過的證書時(shí)，我心里充滿了自豪，這份榮譽(yù)是對我的最大獎(jiǎng)賞，王老師滿面笑容的祝賀我們，并要求我們一如既往嚴(yán)格要求自己，不斷邁向更高的臺階。
以前，我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強(qiáng)的魔杖，老是為現(xiàn)實(shí)中沒有魔杖而感到遺憾，但在不知不覺間，我已經(jīng)手握了一柄名叫堅(jiān)持的魔杖。有了它，我不再懼怕任何的困難；有了它，我敢于攀登任何的險(xiǎn)峰；有了它，我能夠看到更高遠(yuǎn)的風(fēng)景，這一切的魔力都源于——堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇5
當(dāng)冰雪還沒有融化的時(shí)候，當(dāng)玫瑰還沒有綻放的時(shí)候，每個(gè)人都難以坦然的面對生活中的一切，因?yàn)樾撵`的失落，因?yàn)槭〉你皭潯?/p>
而我要說的是，堅(jiān)持其實(shí)并不難！
你看那鴻雁，帶著夢想，一路奔波、飛翔，只為心中那一份希望；再看那蜘蛛，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份永恒。為什么，遙不可及的南方，鴻雁總能到達(dá)？為什么，總被風(fēng)吹破的網(wǎng)，蜘蛛總能織成？現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)樗鼈冃闹写嬗袌?jiān)持！
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，包括我；每個(gè)人都欣賞自己的目標(biāo)，包括我；每個(gè)人都去完成自己的目標(biāo)，包括我！
從小到大，我都有一個(gè)平常的夢想——考第一名。小學(xué)時(shí)代，我何嘗不為這個(gè)理想去努力呢？但努力過后，換來的只有進(jìn)步，并沒有我要的第一名，從那以后，我不再相信努力就會(huì)收獲成功，我漸漸變得只剩三分鐘熱度，三分鐘過去之后，我只剩失望。那時(shí)，我的名字并沒有被老師記住，看著第一名與老師說笑的樣子，我便心存羨慕，我知道，我就像那十一月的花，從未鼓足勇氣，從未綻放過。我的斗志再次燃燒起來，下定決心要做第一名，讓老師記住我的名字！我知道，只有上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記才能得到好成績。此后，我便明白了，只有帶著堅(jiān)持不懈的精神前進(jìn)，才有很大幾率成功！
功夫不負(fù)有心人，我終于在一次期末考試中獲得了第二名的好成績，這下離第一名只有一步之遙了！即使是第二名，我也如愿以償?shù)墨@得了老師的表揚(yáng)，這讓我有說不出的興奮，但我仍然記得我那從小到大的目標(biāo)——得第一名！我也一直為這個(gè)夢想堅(jiān)持著，直到中學(xué)。
時(shí)間的.指針在一圈圈的畫弧，我也迎來了中學(xué)的第一次月考，我以特有的安靜，等待老師發(fā)卷，因?yàn)槲覍@次考試滿懷信心。名次公布了，我果然是第一名！我完成了我的目標(biāo)！
這讓我明白了，只要你堅(jiān)持，就會(huì)收獲成功！只要你堅(jiān)持，冰雪會(huì)融化，玫瑰會(huì)綻放，每個(gè)人都坦然的面對著生活中的一切，因?yàn)槌晒Φ南矏偅驗(yàn)樾那榈南矏偅?/p>
堅(jiān)持的作文 篇6
那段時(shí)間我總是問自己累不累，也總是問自己還愿不愿意堅(jiān)持。
期末考試前，班主任每天都在提醒我們還有幾天還有幾個(gè)周末，聽著聽著，我的情緒漸漸帶點(diǎn)焦急和憤怒。
是的，我急，我急漏掉的知識未曾補(bǔ)回來。我怒，怒自己“臨時(shí)抱佛腳”。
我默默地站在校門口，想想昨晚，我睡得很晚。三張?jiān)嚲恚客矶歼@樣。但我又好強(qiáng)，非在做完規(guī)定的三張?jiān)嚲砗筮�做一張數(shù)學(xué)卷。我逼著自己堅(jiān)持做下去。我那會(huì)兒覺得堅(jiān)持過去就好了。
真的累，累到無以復(fù)容。真的想放棄，放棄掉所有的愿望。
但當(dāng)我看見我身邊的每一個(gè)同學(xué)都在努力做題，努力地地堅(jiān)持，我問自己：他們都能堅(jiān)持你為何不可以？我明白，堅(jiān)持是可貴的。所以，我確實(shí)堅(jiān)持了好幾天。
直到那一天晚上比平時(shí)完成作業(yè)早了半個(gè)鐘頭，我怔怔地坐在那兒。忽然，“嘩”的一下門開了。
我的伯母進(jìn)了門，看見我還沒睡，神色有些激動(dòng)：“你為什么還沒睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地說：“剛做完，馬上睡。”
她立馬奔到我床邊，扯被子，又鋪平，對我說：“快睡！”
我拖著疲憊的步子鉆進(jìn)了被窩，她給我關(guān)掉了燈留我一人在黑夜里發(fā)呆。
沒想到，我第二天竟然遲到了。
誰知道鬧什么鬼，家里的鬧鐘都沒反應(yīng)，等伯母發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是7點(diǎn)半。她來叫我，深睡的我半瞇著眼，還不清醒，但腦子里也只有一個(gè)反應(yīng)，完了。
伯母給班主任打了電話，我起床沖到洗漱間，也不知道她們說了些什么。
當(dāng)背上書包時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)四十了，其實(shí)我若跑，肯定能五分鐘內(nèi)趕到，但我的腳卻不聽使喚，特別沉，像是抬不起來。
街道上車水馬龍，我在想我要不要堅(jiān)持；人們行色匆匆，我在想我要不要堅(jiān)持；早飯的熱氣騰騰，我在想我要不要堅(jiān)持。
伯母陪我到了學(xué)校，同學(xué)們正吃著早餐。我面對班主任的時(shí)候，眼眶里的.淚在打轉(zhuǎn)，或許是因?yàn)榘疽梗蛟S是因?yàn)閴毫Υ螅蛟S是因?yàn)檫t到。反正我差一點(diǎn)就淚流滿面了。班主任原諒了我。
我當(dāng)時(shí)對自己說：堅(jiān)持吧！當(dāng)作伯母半夜的問候，當(dāng)作老師的原諒，當(dāng)作對自己的不足的彌補(bǔ)。其實(shí)，你已完成了99%，還差1%，但你不去完成這1%，那99%也是一文不值。所以，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇7
凝視著漆黑的天上唯一一顆“紅星”，我記住了自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持的時(shí)候。
很晚了，但空氣中仍然彌漫著新春歡快的氣息在樓下望著那天空明亮的孔明燈，我被它吸引了，凝視它們很久。我也買了四個(gè)孔明燈，希望它載著我的愿望升上神秘的天空。
我拿著孔明燈像飛蛾對光的渴望飛奔著爬上了樓頂，爸爸也緊跟著到樓頂時(shí)，他已氣喘吁吁。
我望著手中微微映著光的孔明燈，小心翼翼地拿出來，輕輕地把它展開。我輕輕地拿著它，昏黃的燈光下它像一位穿著紅色紗裙的小姑娘那樣的美麗。我的臉上不禁蕩漾出喜悅的微笑“我們快點(diǎn)吧！”我迫不及待地說，爸爸露出拿攥了很久的火機(jī)。我提著孔明燈，手不停的抖，爸爸彎著腰盯著燃料點(diǎn)著它。我總感覺手抖得更厲害，我放松了手，火焰兇猛的強(qiáng)占孔明燈的位置，燈紙變得臉色枯黃，漸變得失色最后出現(xiàn)了許多黑色的'斑。我急忙提緊它，見爸爸眉毛緊緊的鎖在一起，我低聲地問；“燈籠壞了嗎？”爸爸沒有出聲，只是望著燈籠。我看著那美麗紅裙上的黑洞，心掉下來跌得粉碎，傷心地說：“這怎么辦！”爸爸變得平靜，自信地說：“它一定還能飛起來！”
爸爸輕輕地提著它，但他是失去翅膀的鳥兒怎么能飛呢？我的手緊緊地握著，爸爸笑著說：“這是讓它的火更大呢。”接著爸爸托著它為她助一臂之力，而它只是擁有那一臂的力量又慢慢地落了下來。爸爸的手上露出高挺的青筋猛地再一推，它向著向往的天空前行但沒過多久它又灰溜溜地回來了。爸爸一次一次地弄著，我失望地望著那三個(gè)沒放的孔明燈弱弱地說：“爸，我們換一個(gè)吧，它有洞飛不上去的。”爸爸盯著那孔明燈又一次地托著它。我過去拆那個(gè)新的孔明燈，這時(shí)爸爸跑過來拍著我激動(dòng)地說：“快看！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)那孔明燈輕盈的身子隨著風(fēng)兒奔向天空。那樣快，那樣燦爛。我愣了一下急忙把手握在一起，輕輕的閉上眼睛輕聲地說出我的心愿。那燈越飛越高，我和爸爸都盯著他。天空已經(jīng)黑了，沒有星星沒有其它的孔明燈，唯有它越升越高，飛向所向往的天空。靜謐的夜晚我明白了堅(jiān)持。
那紅星帶著我的夢想越飛越高，也告訴我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇8
那天早晨，秋高氣爽，陽光燦爛，我們正在進(jìn)行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕。在此之前，4乘100的接力跑在緊張而激烈的進(jìn)行著。
“六年級組的4乘100接力跑馬上就要開始了，請六年級4乘100運(yùn)動(dòng)員請做好準(zhǔn)備！”當(dāng)廣播里一遍又一遍的重復(fù)著這句話，我們的心也一次又一次的緊張起來。輪到我們了，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們正在精神抖擻的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，他們一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒彎彎腰，個(gè)個(gè)生龍活虎的。我們班參加4乘100接力跑的人個(gè)個(gè)都是女生中的跑步健將：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿曉，第三棒是沈諾，最后一棒是我。隨著“砰”的一聲槍響，所有人都像離鉉的箭一樣沖了出去，跑道兩旁旁觀的人一下子沸騰起來，就連司令臺上的主持人也按耐不住了：有的揮動(dòng)著手臂；有的舞動(dòng)著手中的彩旗；還有的失聲加油，他們一定在想：雖然我們沒有參賽，但是我們在精神上同樣與你們同在。這時(shí)，天空中劃出幾條雨絲，雖是蒙蒙細(xì)雨，但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度，可是，運(yùn)動(dòng)員們絲毫沒有退讓的'意思，始終堅(jiān)持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我們班，而是別的班的一名運(yùn)動(dòng)員，可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休，猛地一加速超過了那名運(yùn)動(dòng)員，她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉，你別看曹懿曉胖胖的，她跑起來的速度絕對不比王毓妍慢，她又將棒傳給了第三棒的沈諾，沈諾接過棒，如同一道閃電似的疾步而來……到最后一幫的我了，我心中有一絲緊張，也有一絲興奮，我終于可以挽回我在班里的女生跑步健將的名號了。我準(zhǔn)備奮力一搏，接過棒，我想一匹鹿盡力的跑到終點(diǎn)線，當(dāng)我只離終點(diǎn)線20米遠(yuǎn)的時(shí)候，我身后有一個(gè)班想要超過我，我堅(jiān)持不懈才讓我們班得了個(gè)小組第三，年級第六，為我同時(shí)也為班級挽回了尊嚴(yán)，誰也沒怪誰。
我相信，只要堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐的。
堅(jiān)持的作文 篇9
雄鷹愛天空，因?yàn)樘炜战o了它們展示的舞臺；魚兒愛海洋，因?yàn)楹Ｑ蠼o了它們玩耍的波浪；駿馬愛草原，因?yàn)椴菰o了它們馳騁的空間；我愛打門球，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——成功貴在堅(jiān)持。
那是三年級的暑假，為使我的假期生活豐富多彩，媽媽讓我參加了門球夏令營。
起初，我對那里的一切都感到新鮮，練習(xí)起來可賣力了，常常得到教練的好評。回到家里，一有空兒，我就拿起門球桿練習(xí)出桿的動(dòng)作要領(lǐng)。可時(shí)間一長，這種枯燥的基本功練習(xí)讓我感到厭倦。一天，我在門球場心不在焉地練習(xí)，被爸爸看見了，他什么也沒說，只是表情變得很嚴(yán)肅。他與教練說了幾句話，便把我接回了家。
回到家里，我正躺在床上休息。爸爸走了進(jìn)來，他坐在床邊對我說：“做任何事情都需要堅(jiān)持，不堅(jiān)持怎么能取得成功？你看，哪一位運(yùn)動(dòng)員，不努力就能站在冠軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。你打門球剛?cè)胍稽c(diǎn)門道，就不好好打了，那你今后做什么事能成功呢？”爸爸的這一番話，像一根根針一樣刺在我的心上。
從那以后，我打門球更加認(rèn)真了，常常練得滿頭大汗，濕了背心。功夫不負(fù)有心人，在夏令營閉營比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。在之后的家庭門球賽中，我和媽媽配合獲得全區(qū)第二名。
學(xué)習(xí)門球和門球比賽，讓我堅(jiān)信，成功是離不開努力和堅(jiān)持的。在今后的人生旅途中，我做事一定會(huì)持之以恒。
堅(jiān)持的作文 篇10
《堅(jiān)持，一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》是日本古川武士寫的，這本書和其他我所看的同類型的書來講，他不是教你如何培養(yǎng)個(gè)別的習(xí)慣的書，它是更全面的，教我們培養(yǎng)自動(dòng)習(xí)慣的'能力，才是這本書的目的。
我不連續(xù)的，分兩次給看完了這本書。這是第二本讓我很有感觸的關(guān)于講堅(jiān)持話題的書，第一本是《微習(xí)慣》，這兩本點(diǎn)醒了我很多，讓我更知道有些行為的心理，其實(shí)很多東西，我們可以先去了解話題相關(guān)的心理，這樣我們了解了自己，我們就更容易成功。
堅(jiān)持這個(gè)話題，對我們每一個(gè)人其實(shí)都是相關(guān)的，我們生活中總會(huì)為因?yàn)槟臣聢?jiān)持不了而煩惱，我們總會(huì)為此悔恨而滿懷激情而去堅(jiān)持，但最后結(jié)果總是差強(qiáng)人意。堅(jiān)持來堅(jiān)持去也沒堅(jiān)持下去。之后一路就又陷入了死循環(huán)了。而這本書基本把我們在堅(jiān)持的過程的心理闡述了極其明白，以及把如何通過各個(gè)階段時(shí)期的方法也給了出來，真的很棒。
堅(jiān)持，是一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣。
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