節約的作文(經典5篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的節約的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節約的作文 篇1
20xx年07月31日星期日天氣:晴
在我上一年級的時候,我非常不注意節約糧食。我每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在桌子上,在碗里。
過不了幾天,我剩下的米飯居然差不多有一碗那么多。媽媽看見我這樣浪費糧食,決定在星期天帶我去田野里走一走,看一看,我高興得一蹦三尺高。
到了星期天,我正要去拉車去田野時,媽媽說:“寶寶,車子壞了,我們只好走著去了。”一路上,猛烈的陽光像一團大火一樣,讓我感到非常的悶熱,豆大的.汗珠不斷地從額頭上滲出來。
田野一片綠色,就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上,有著許多人在忙碌地干著農活,有的在耙田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那邊一個三十多歲的農民伯伯正在拋秧,他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗,撒到田中,讓它們自己成長。他每拋撒一把秧苗,手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。此外,還有一個農民婆婆在除草,婆婆輕輕地彎下腰,用那潔凈的雙手去接觸那骯臟的雜草和污泥,雖然雜草除去了,卻臟了自己潔凈的雙手。火似的太陽照射在每個農民的后背上,汗珠濕透了他們每一個人的衣服,每個農民從田里走出來,都是一身污泥一身臭汗。
忽然,我看到了我六十歲的外婆也在地里干活,她彎下腰大概只有五六分鐘又站起來伸伸腰,并不斷地用手捶打著自己地腰。滿頭的汗珠都來不及擦,正一滴一滴地落在田里。這時。我不禁想起了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”
回到家后,我想了又想,覺得自己以前這樣浪費糧食真是太不應該了,我下決心要好好珍惜來之不易的每一粒糧食。
節約的作文 篇2
自從人類發明電以來,電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進了美好而神奇的世界,電也為人類征服自然提供了無窮的力量。 可現在,人類對電的依賴性越來越強,且浪費電的現象也越來越普遍,導致電的緊缺和停供。
今天,我的語文老師陳老師對我們說:“福田區有一項征文大賽,主要內容是節約用電、科學用電。” 說起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以,現在的電源非常緊張。
如果,我們沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節約用電。可是,怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法:比如說電視機,在晚上的時候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關關了,這樣就是浪費電,應該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的.作用。還比如說空調吧:有的人喜歡把空調溫度調得很低很低,這樣既浪費電,又對身體有害,我有一個巧妙的方法,我覺得只要把空調開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節約用電,因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的,所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起,節約用電和安全用電吧!
節約的作文 篇3
夏日里的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球,一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水;正當小華在衛生間甩手時,只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關。
正在上二年級的媚媚在教室里打掃衛生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,媚媚望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間,媚媚就聽見里面刺耳的流水聲,媚媚便飛快地跑進去,趕緊把水龍頭關好,水已溢出盆外,流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的.水把小手洗干凈。媚媚心想:“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,媚媚立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出,媚媚早已跑到小華面前。面對六年級的水華,媚媚面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進衛生間洗手嗎?”水華望了望媚媚,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關水龍頭,大哥哥”!媚媚瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經過,發現真沒關水龍頭,撥腿就跑去關,可是卻被媚媚叫住了:“大哥哥,我已經幫你關了,不過你以后洗完手一定要關好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節約用水。”說完媚媚朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望著媚媚的背影感到無比得羞愧。
節約的作文 篇4
我們人類的生存從剛出生開始就離不開水,我們大慶還是個水資源非常匱乏的城市。因此保護水資源刻不容緩,我們小學生能做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節約用水和監督他人節約用水。
我現在就和大家說一說我是怎么節約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,母親說我浪費我也不在乎,還說這能用多少水,還有我在家洗澡的時候,洗完澡了,也不出來,在浴室里面玩。我的這些不良習慣在我看過一個電視紀錄片以后就發生了徹底的'改變。電視里描述的是我國西北的一個山區,哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能運回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季非常少用干凈的水洗臉刷牙,不是他們不講衛生,而是因為在他們那里,水太寶貴了。
每天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來喝水和做飯,洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒有問題的,看了這個電視以后對我的教育非常深刻,從那以后我就在我們家成了一個節約用水的小衛士,我會發現家里人假如有浪費的現象就及時得糾正他們,告訴他們用節約用水要從每一個人抓起,從點滴做起,大家都實實在在的節約用水,那我們的生活將會更加美好,也為我們的國家做一點貢獻。
節約的作文 篇5
水就是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水就是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在超多消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。然而水資源危機不僅僅關系到人類的可持續發展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!
而應對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!然而每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻就是水資源利用率低,浪費驚人。
據統計我國農業用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右;工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水,城市污水,農業中農藥、化肥的超多使用增大了水資源的'污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。然而全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化,就是本來短缺的水資源變得更加緊張
節約用水、保護水資源就是解決我國缺水問題的重要途徑之一。然而在農業上我們就應改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業上,工業用水重復使用、循環使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。然而綠色的圓形代表地球,然而留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節水,表示節水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們此刻就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
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