經歷的作文(必備3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的經歷的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經歷的作文 篇1

　　今天是一年一度的端午節，爸爸媽媽決定帶我去九江開小艇。

　　來到九江公園，爸爸帶我們來到坐船的地方，買了一張戰艦的票。我們選了一艘巡洋艦，這艘艦前面有一門火炮，艦尾停有一架直升飛機，炮臺上還有兩枚待發的導彈。坐在戰艇上，我像一名威武的海軍戰士，神氣極了。爸爸接通艦的電源，戰艇立刻像燕子似的掠著湖面，飛速前進，我拿著手中的火炮，沖著另一艘巡防艦的尾部開了一炮。因第一次沒有經驗所以沒有擊中，爸爸告訴我槍口要放低一點，要描準。我按照爸爸的方法去襲擊一個紅色的.潛艇，描準后便發射了一顆炮蛋，果然潛艇被擊中了，尾部冒出了許多的水柱，還發出一陣陣報警的聲音。我非常興奮。

　　我正在尋找下一個目標的時候，突然我們艦也發出報警聲，原來我們被另一艘戰列艦打中了，我真是太大意了，接著我不在東張西望，頓時湖靜的宛如鏡子一般，清晰地映出藍藍的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹它好像正在幫我他探查情況，忽然我看見一艘敵艦，爸爸立刻控制方向盤向驅逐艦的船尾開去，接近后我立刻發了一炮，該艦被我擊中了，又冒出了一竄竄水柱，因為我們跟的太緊，水柱弄的我一身，象一只落湯雞。時間過的可真快一眨眼三十分鐘過去了，我們上岸還玩了很多地方。

　　最后爸爸還帶我去吃了麥當勞呢！今天我玩的可真快樂。

經歷的作文 篇2

　　數獨是一種人人愛玩的填數字拼圖游戲，也有人將其稱為“一個人玩的圍棋”。它是以事先提供的數字為線索，運用邏輯推理的方法和排除法，把數字填入空白格子里。

　　數獨盤面是個九宮格，每一宮又分為九個小格。0-9每個數字在每一行、一列、一宮中都只能出現一次，所以又叫九宮格。

　　我最初遇見它時是在手機上，媽媽在休閑之余時，饒有興趣的填著數獨，我也被這個游戲給吸引了。

　　兩年前的一個假期里，我選了一款數獨游戲，當時我是被它深深的吸引了，早上起來就玩，不停的玩，雖然當時有很多不知道怎么填。

　　漸漸地，通過書上的小技巧已經能獨立填好數獨，但更高難度的我依舊無法解開，于是我有兩年便不支玩數獨了。

　　兩年后，我重新拿起數獨，這時我的邏輯思維能力已經大大得到了提升，玩高難度數獨也不在話下。我帶著數獨的書去學校，同桌很快也被數獨熱所感染，填得比我還起勁。

　　但沒過多久，我們便玩不下去了，隨著難度的.加增，我們動筆傳出的沙沙聲頻率越來越低。最后，我們再一次無從下筆。

　　隨著時間的推移，我原先對數獨的熱情沒了。但現，我拿起它時，我心中熱情的火苗再一次燃起。

經歷的作文 篇3

　　成長的道路是坎坷的，如果一個人的成長道路都是一帆風順的話，那他這個人只要受到一點挫折，就會被擊潰。

　　在我的人生成長道路上，有一件，讓我難忘的事：那就是在四年級的時候，王麗老師帶我們做的一個游戲：《愛的抉擇》。

　　這一個游戲，當天中午一下課，讓我們全班都在哭，哭到第一課結束才停了。

　　事情是這樣的，那天中午老師對我們說：“今天要玩一個游戲。”我們大家都十分的好奇，也都十分的想玩，老師說了一下規則，在紙上寫下你最愛的五個人，寫好之后，你從五個人中劃掉一個。

　　剛開始，同學們還十分容易地劃掉了，到了第二個的時候，同學們就開始有點思索了。

　　到了第三個的時候，同學們個個都愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，嘗試著劃掉一個；有的在絞盡腦汁的思考；有人在那使勁地拍腦袋……

　　當老師又說：“再劃掉一個的時候�！庇行┩瑢W已經開始哭了，有些同學雖然沒有哭出來，其實他內心已經哭了，表面上其實在忍著，當老師讓我們花掉最后一個劃掉的`時候，全班都哭了，大家哭得十分的傷心，老師怎么勸我們都沒有用。

　　我們的哭聲傳到了二班，二班下課的時候，來我們班看看情況，等他們來的時候，我們把門窗都緊緊地關上了，躲起來哭。

　　伴隨著這個游戲，我們慢慢成長了。雖然這個游戲讓我們全班都放聲大哭，但是它卻在我的人生中，留下了深刻的印象。

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