競爭作文

時間：2026-01-10 11:11:12 競爭

競爭作文【優秀5篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的競爭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競爭作文【優秀5篇】

競爭作文篇1

　　一個風輕云淡的下午，和煦的太陽高高地掛在碧空中，向人間投送著溫暖的陽光。我隨著好奇的人群的腳步，來到了動物園的虎籠旁。

　　此刻正是動物園“猛虎獵羊”節目的進行時，許多人都圍觀在這里。只見鐵柵欄中有一座假山，假山上碧草盈盈，樹木叢生，宛如一片原始森林。森林中，一只半大的老虎正在徘徊著。這只老虎初長成，雖未脫離稚嫩的幼虎狀態，但全身紅黑相間的皮毛油光發亮，尖銳的牙齒和爪子在陽光下閃閃發光，如同鉆石一樣。走起路來威風凜凜，倒也初具王者風范。

　　動物園別出心裁，將一只小羊送進虎籠中讓老虎撲食。這只小羊出生沒有多長時間，一雙秀氣的羊眼眨巴著，黑溜溜的眼珠直轉悠，終于瞥見了草叢中的猛虎，頓時眼眸中充滿了恐懼，發出一聲咩的哀叫聲，轉身向外逃去。然而鐵門早已被關上了。

　　此刻老虎也發現了羊，頓時發出仰天一聲吼叫，聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩，閃光燈不斷閃動。而小羊則更加驚懼，瑟縮在一塊巨大的巖石之下。

　　老虎迅速地撲向了羊，在空中高高躍起，卻摔在了一塊的大石頭上，疼得半天起不來。隨后它笨拙地站起身來，用鋒利的趾爪抓著一叢小草，繼續猛撲過去。然而沒過多久，就撞在了一棵大樹上，肥大的身體倒在地上。

　　就這樣，無論老虎怎么努力地去抓，撲，咬，剪，撕，都不能抓到小羊。它那笨拙的身軀在不停地打旋，然后摔跤。人群中響起了一陣叫罵聲，顯然對老虎的表現而感到很不滿。這只老虎看上去皮毛光滑，齒爪鋒利，虎威凜凜，竟然是個草包，中看不中用！

　　而小羊看到老虎的窘態，也不再害怕了，膽子逐漸大了起來，小心翼翼地邁著步子，走向地上的.老虎。老虎將爪子向前一伸，小羊就嚇得退縮回來。但經過一段時間后，小羊發現了老虎實際上并不能奈何自己_即使就在你眼前。小羊索性挺起一對還未發育好的羊角，沖向了老虎。這可真是天生牛犢，哦不，是天生羊犢不怕虎，真敢與猛虎斗。即使這只老虎是只草包老虎，那出于對食肉動物天生的恐懼，小羊也不敢如此囂張吧？

　　可事實就擺在眼前，小羊把老虎逗得團團轉，明明就在眼前，可就是吃不著，老虎氣得張牙舞爪，一次次地撲過去，但那肥壯的身體始終無法給它一個滿意的結果……一個小時過去了，老虎沒有抓到小羊，反而是在小羊的挑撥下，精疲力竭，最后一頭倒在地上，叫也叫不醒了。

　　周圍的游客大眼瞪小眼，本來是猛虎獵羊，現在變成了羊戲老虎！

　　我默默走出了人群，腦子里卻在思考剛才發生的一切。是啊，這只老虎十分威猛，一看就是一只猛虎，但卻連一只小羊都斗不過。問題在于雖然假山模擬了環境，卻無法真正模擬嚴酷的生存條件。老虎每天吃的是飼養員給的肥肉，整天吃的滿嘴流油，根本不用自己動手去捕獵。這樣的老虎捕獵能力自然會大打折扣，即使有鋒利的齒爪，也無法有利地去撲擊獵物，最后只得淪為被羊戲的下場了。

　　而造成這一結果的原因是老虎的成長缺乏競爭。在真正的原始森林里，生存的不止有老虎一個，還有更多的老虎，狼，豺，豹，甚至還有打獵的獵人和獵狗。在這樣的環境中，老虎就需要和狼的勇猛，豺的狠毒，豹的速度，獵人的子彈和獵狗的群攻相斗，在一次次的戰斗中，磨練出高超的戰斗力，獲取獵物。若不是有著強悍的攻擊力，老虎又何稱猛獸之王呢？

　　如果籠子里有兩只老虎的話，情況就大不相同了。俗話說，一山不容二虎，一籠也容不了二虎。二虎相爭，必然會在不斷的競爭中，快速提高著自己的能力，而失敗者則會沉淪，勝利者就會享受到許多東西。但這更能激發失敗者的奮起直追。競爭帶來的效果，果然不言而喻。

　　成長中缺少不了競爭，讓我們勇于競爭，超越自我，在競爭中更上一層樓！

競爭作文篇2

　　墻上的掛鐘一分一秒地走著，從未改變的節奏和規律。然而，社會的進步使我們的生活節奏日益加快，競爭日趨激烈。與此同時，也出現了更多“人情冷暖，世態炎涼”的感嘆。

　　也許，競爭是取得進步的必要條件，在人類發展的歷程里，競爭，由始至終都貫穿其中。可也正因為有了競爭這個東西，世界變得爾虞我詐……難道競爭的激烈會使人與人之間的溫情日漸褪色？

　　在一個遙遠的落后小山村，有一對好兄弟同時被重點大學錄取，一個計算機系，一個數學系。本該是雙喜臨門，現在卻變成進退維谷，因為對于一個本就拮據的家庭來說，要同時供養兩個孩子讀大學那是沒可能的事。那就只好用抽簽的辦法了，父親含淚忍痛地抽出一張，念著：“哥哥！”哥哥欣喜若狂地跳起來，弟弟默默地走了出去，沒有淚水，沒有抱怨……一個星期后，兩兄弟背起背包離開這個落后的小山村，哥哥去上學，弟弟去打工……多年后，哥哥畢業并找到了工作，他準備供弟弟讀書，這時候弟弟告訴他其實當年兩張紙條寫著的都是哥哥。因為他覺得哥哥更需要上學，計算機系更有前途，所以偷偷把紙條給換了。

　　聽到這個故事，首先是震撼，感動，隨后又替弟弟感到遺憾。也許有些人會認為是弟弟自己放棄了大好前途，可靜下心來想想，你會發現這是個多美好的故事，兩兄弟在為了自己前途的競爭中，弟弟選擇了謙讓，不為什么，只能這樣解釋：親情無價！

　　在人與人的競爭中，不是你死就是我亡，而弟弟卻選擇了謙讓，我們看到的是人間的溫情。人生的終極目標是享受愛與關懷，可由于利益的驅使，金錢的呼喊，更多的人在眾多盲目競爭中麻木了自己。

　　有兩個稱兄到弟的同學，畢業后兩人一起進了一家公司，可為了升職加薪。其中一個經常在上司面前說自己朋友的不是，導致另一方被迫辭職。從此，稱兄道弟的時代過去了，兩人形同陌路人，事情就這樣不了了之。多年過去了，當年的損友步步高升，可每當夜深人靜的時候，深深的愧疚油然而生。終于，撥通了久違的號碼，將積壓多年的歉意釋放出來，希望朋友能原諒他。

　　那位朋友最后是否原諒了他已不重要了，我們看到，在激烈的競爭中，利益沖昏了人的`頭腦。隨著競爭一詞出現的頻率變大，許多雙曾經清澈的眼睛被蒙蔽，許多美好的情感被玷污，許多純真的心靈被打垮。競爭，本該是推動社會前進的車輪，然而，卻被許多盲目麻木的人歪曲成爾虞我詐。競爭激烈的今天，一幕幕損人利己的電影在上演，在熱播……似乎每個人都學會了刺猬的那一套，隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”。可我相信人性是善良和美好的，當我們從爭名奪利中清醒過來的時候，一切美好的東西也將復蘇。沒有了人間的溫情，競爭也只不過是冷冰冰的鐵墻。

　　多一份謙讓，競爭似乎變得人性化，身處競爭日益激烈的今天，我們該如何加注競爭與謙讓的砝碼，才能讓這人生的天平找到它的平衡點？人畢竟不同于動物，動物選擇了競爭，它就沒有謙讓的理由，人類，選擇了競爭，也可以同時擁有關愛和謙讓。

　　前進中，我們需要競爭，需要蘊藏的激情去打拼世界，同時，我們也需要平和的心態在寧靜中尋找溫情，感受溫情，體味人生。

競爭作文篇3

　　在日常生活中，競爭不斷，處處都有競爭，所以，競爭對我們來說并不陌生，如在校園里與同學競爭，在運動場上與賽手競爭，還有在公交車上的品德競爭……要學會在這個充滿競爭的社會中生活。

　　在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子，每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會被獅子吃掉，而同在這時，從夢中醒來的獅子，它的腦海里閃現著這樣一個念頭：我必須跑得過最慢的羚羊，否則，我就會餓死。

　　羚羊的對手是跑得最快的獅子，而獅子的對手是跑得最慢的羚羊，兩者之間相差有多大，一邊是想要跑得過最快的獅子，一邊又是想跑得過最慢的羚羊，兩者到底誰能生存呢？我們想想看，如果兩者都相輔相成，那么生活也會非常精彩，當然，如果兩者中有一者怠慢，那么后果可想而知。可見競爭是殘忍的'，所謂是：物競天擇，適者生存。

　　要想競爭，我們就要學會自強，因為自強是競爭之根本，明白這一點后，我們就要做一個對未來充滿希望，奮發向上，積極進取，敢于拼搏，敢于競爭，相信自我的人。可所謂是：茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自欺者忘。

　　我們要學會競爭，首先要明確競爭的目的，不要盲目的競爭，如與同學比誰家有錢，誰漂亮，誰出身好等一系列的不良行為都是我們不應該做的，也是不應該競爭的，真正的競爭就是指不被外界的事情所干擾，與同學比學習，特長上比賽、競爭。也讓我們有意識的認識到自身的不足，來更好的認識自已。改正自身的缺點，成為一個真正會競爭的人。

　　然而，我們不僅要學會競爭，還要學會在競爭中合作，優秀的競爭者往往是理想的合作者。

　　心理學家做了一個實驗，在一個大玻璃杯內裝入幾個紙做的圓錐體。每個圓錐體都系在一根細線上，被試著可以通過細線，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小，每次只能拉出一個瓶子接有水管，可放水入瓶，實驗時，有若干個被試者，各持一端，要求他們在最短的時間內將圓錐體拉出來，如果時間過長，瓶中的水逐漸上升，把錐體浸濕，便算失敗。這種情況下，如果大家互不相讓，誰也達不到目的。

　　因此可見，競爭與合作不是水火不容的關系，而是相互依存，你中有我，我中有你。因此，同學們讓我們學會在競爭中合作吧！

競爭作文篇4

　　在“雨”還沒轉來之前，我就一直將“夢”當成我的對手，我們兩個都是班上的尖子生，成績也不相上下。漸漸的，我的心中慢慢對夢產生了一種莫名的嫉妒。

　　我在班上擅長語文，夢擅長數學。每當我在語文方面取得好成績時，總會暗暗發笑：哼，論語文，我就是比你強！而當夢的數學成績考了第一名時，她也總喜歡當著眾人的面夸夸其談：“瞧，咱的數學就是棒！”不用想，我也知道這句話她是對誰說的。所以，我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥，來滿足心中的不平。

　　可是，好景不長，有一天，班上突然轉來一個女生，不僅相貌出眾，而且學習成績也很優異，叫做雨。雨一加入這個集體，就立即表現出她的不凡。有一次半期考試，十拿九穩的我自我感覺良好。但是，在這次考試中，我與夢只考了一個第二名，而出乎我的意料的是，這個我從來就不放在眼里的女生——雨，竟然考了個第一名，奪得了冠軍的王冠，我的心失落極了，隱隱的感覺在班上的'“地位”不保。又增加了一個對手，無疑加重了我的負擔。

　　隨后幾天，我把注意力轉移到雨的身上，每當雨受到老師的表揚或在某次比賽中獲得好成績，我那可怕的嫉妒又涌上心頭，但光生氣有什么用，我望著窗外發呆，就在這時，“有了！”我跳了起來，計上心頭！

　　第二天，一下課，我慢騰騰地整理書包，待同學們都走得差不多了，于是，我便走到夢的座位上，拉著夢的胳膊，說：“哎，被一個新轉來的占了上風，你難道咽的下這口氣？”夢瞟了我一眼，“你說怎么辦，難不成你跟她斗？”“要不，我們組成一個互進小組，你幫我補數學，我來幫你補語文！”我用期待的目光看著夢，她也明白了我的意思，點了點頭。

　　之后，我與夢的關系拉近了，常在一起討論學習上的事，連班主任都奇怪我們的關系如此友好。

　　第二次期末考試來臨了，我與夢的成績突飛猛進，并列第一，老師宣布完這個消息，我們相視一笑，這是我們的秘密！

　　下課后，雨忽然向我們走來，望著正談得津津有味的我們，我的心一緊，難不成……“我能加入你們的互進小組嗎？”我們抬起頭來望著雨，然后忍不住“撲哧”一聲笑了，那是充滿希望的笑聲……

競爭作文篇5

　　每當你遇到利益的熏陶時，你總會動搖。

　　嗚——火車的長鳴把我驚醒。到了，該下站了。我和我們的老師，同學，同學的家長一起要去本市最好的學校，目的就是體育特招生。安頓之后，就是睡覺。

　　第二天一早，我們做完一切瑣事之后踏入學校的大門。

　　我們到達體育樓了，特招的項目馬上就開始了，我們的是毽球特招生。我停下準備運動，手中的球又握緊了幾分，挑向左邊，心中五味陳雜。左邊的一位，是我的一位要好的同學，在他這一個半月的不懈努力以及我毫不保留的教導下，水平已經不弱于我，只是欠缺點火候。突然，我腦袋中不經意閃現了那一個半月最為常見的.畫面。那時的太陽爆發出它最大的熱量，企圖消滅我們練習的決心，旁邊的樹兒端莊的站著，軍人般的眼神看著太陽，知了也因炎熱而鳴聲抗議。而下方，站著兩個男生，他們笑著，把勞累的訓練當作快樂的時光，我想他一定和我一樣，忘不了當時我們為同一個目標而努力，雖說我們是對手，可是我們一刻也沒想過競爭。

　　不知不覺中，裁判已經走近了場地，嚴肅的說出了“開始”這兩個字。

　　一位又一位的選手比賽，我的同學已經比完，他發揮的很好，終于輪到我了。我手心出著汗，拿著球試了幾下，上去比賽。突然心跳有些加速，我知道，那一刻我緊張了，也就是我不可能成功了，也許是我命中注定不能上吧，也許是我心里素質不行吧。

　　幾天后，我打開電腦一看，看著那個表，眼睛有寫發酸。四個名額，我同學進去了，唯一一個男的，上面并沒有我的名字，我不相信這一切，我反復的翻幾次，可還是沒有我的名字。

　　淚，終于流下，但我并不是因為我認真教他而導致我自己沒進，我也沒嫉妒他進去了而我沒進，我其實只是覺得我沒有和他在同一所學校，在這一個半月的相處中，我和他已經產生了深厚的友誼，我已經很珍惜這真摯的友情，如果我不和他在一個學校，相處就會少，友誼也會不可避免的淡。這是可惜，這是遺憾。可是，如果給我重新選擇的一次機會，我相信我的選擇不會改變，我還是會義無反顧的教。我只希望諾干年后，我和他還能像當初那樣快樂，友好的在一起吧。

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