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競爭作文

時間:2026-01-10 14:59:24 競爭

(推薦)競爭作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的競爭作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)競爭作文

競爭作文 篇1

  設想一下,如果我們世界上沒有競爭,還會是現在一片欣欣向榮的一片景象嗎?如果沒有競爭,還有你現在所擁有的成就嗎?如果沒有競爭,我們華夏民族還會有如此騰飛的力量嗎?不會,永遠不會。是競爭,讓我們到達如此的高度。是競爭,讓我們的民族如此強大。

  在學習中平坦無阻,路上沒有與坎坷,沒有荊棘,沒有對手,你還會去使出渾身解數去努力前行嗎?當一個人沒有了對手,那么,這個人也不會有太大的成就吧。世界球王貝利就告訴我們競爭的力量。貝利喜得貴子,急著祝賀道“看他長得多壯實,以后也會是一個像他父親一樣了不起的體育明星吧。”但是球王卻回答道“或許他會很優秀,但是不會像我一樣,因為他不是像我一樣,從小貧困,他會缺乏競爭意識”是啊,貝利因為有了競爭意識而一步步努力,成為世界球王。

  當一個國家在發展的過程中,沒有與其他國家的競爭意識,還會興旺發達嗎?答案是不會,中國是一個從被欺凌的國家慢慢發展到一個成為巨龍的國家。發展的一路上,敢于向大國競爭,堅持不懈,學習美國英國等國家的優點,補充自己的不足,慢慢趕超,打到現在的高度,在國際上獲得如此高的地位,發現如此之快,成為一條騰飛在東方的巨龍。

  如果這世上沒有了競爭,還會是現在這樣嗎?比爾蓋茨創建了因特網,世界開始慢慢變小。之后千萬個企業家紛紛在網絡上建立起自己的產業。就比如天貓和淘寶,兩家相似的.網站,都依然不斷努力著,研發新的產品,互相競爭,互相發展,優勢互補。變得越來越先進,正因為有了競爭,這個世界才會有了現在欣欣向榮的局面,世界才會越來越小,越來越近,成為我們的地球村,成為一顆光輝的藍星。

  是競爭,給了我們現在的成就;是競爭,促使一條巨龍在東方騰飛;是競爭,讓世界越來越小,越來越好。

  競爭,具有如此強大的力量。

競爭作文 篇2

  曾聽說過這樣一件事:一對在大學里關系很鐵的“哥們兒”,在進入同一家公司就職后,其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友,導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。也許故事至此便可終了,但數年之后,那位已經是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會。

  我們無須關注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。

  確實,隨著現代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現,許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到沖擊,許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭,這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪,卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬,將無數渴望真誠與關愛的靈魂,囚禁在了一個個荒涼的孤島,也才會有越來越多的“人情冷暖,世態炎涼”的感慨。于是,不少人個個猶如刺猬,或如烏龜,隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”,或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛自己。競爭,其實本沒有錯;只是人們一時糊涂,作繭自縛,卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。

  但人性的美好與善良,注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質,但許多人卻總是要經歷一個痛苦的過程才能意識到:他們給競爭下的'定義是多么荒誕不經,幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質的協同較量。實力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚著誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統一起來的時候,我們會驚喜地發現,其實競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!

  讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實力,又充滿愛心。當你的步伐協調一致的時候——只有這時,你邁下去的步子才會更為有力!

  競爭無情人有情

  也把對手當朋友

  競爭不是無情物

  競爭之中見人情

  道是無情應有情

  萬類霜天,競爭的是我們難以呼吸的生存空間;百舸爭流,流走的是真情不再飛揚的世界。在心中,我們默念:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。面對著“競爭”這樣一個時代的沉重話題,我們重壓下的心靈呼喚著人情的真誠。我們叩問著,為了競爭,我失去了人情了嗎?

  你死我活的,是茅盾筆下《子夜》的上海。在金錢與名利中,纏繞在人們心靈的是一層層無情的鐵紗。吳蓀甫的黯然神傷,杜竹齋的歇斯底里,讓人們看到的是撕裂開的血淋淋的心,散發著骯臟的濁臭。這樣的競爭,我們要嗎?

  算盡心機的,是神宗時暗藏危機的北宋。在權利與地位中,充斥在朝堂內外的,是爾虞我詐的奸猾。王安石的失意孤郁,司馬光的窮追猛打,那是一個封建時代被權利欲扭曲變形的心。或許在你面前笑吟吟看著你的,就是一把試圖刺穿你的心臟的匕首。那樣的競爭,我們要嗎?

  幸好,“黯淡了刀光劍影,遠去了崢嶸歲月”,那些吃人的時代都已離我們遠去。我們看到的,是群雄逐鹿的中國家電企業握手的峰會;我們聽到的,是海爾“真誠到永遠”的鏗鏘諾言。于是,我們明白,原來競爭不一定是你死我活,不一定是爾虞我詐,讓真誠面對真誠,讓人情面對人情,我們可以有一個更好的心態、更好的環境去開始我們的競爭。

  愛因斯坦和波爾,兩顆心在激烈的學術競爭中坦誠地交流著,他們不曾因為爭論而失去彼此的友誼,在競爭中他們依然留存著情感,他們也以同樣的方式和態度對待所有的競爭者。于是,歷史給我們留下了兩座偉大的豐碑,讓我們仰望著這些純凈的心靈:一顆人格健全的心靈,一個健康和諧的環境,一份崇高偉大。

競爭作文 篇3

  在認識之后的日子里,不知不覺中我們開始畢露鋒芒。就像初生牛犢不怕虎那般,我們肆意嬉笑,把所有的情緒表達在臉上。

  她一直很優秀,是班里的副班長。和我的關系也在打打鬧鬧中漸漸變好。

  也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧,連她這個頗為淡定的`“小大人”都會有控制不住的時候。事情的起因很簡單:我的期中考試考得比她稍好一些,她考爛了。若單單只是這樣便罷了,偏偏老師看著我的成績好過副班長,就讓我也當上了副班長。一時間,在這個四十個人的小團體里,有了兩位副班長!

  她對我有些不大滿意的樣子,漸漸地很少跟我說話了,一下課,當我想要去找她的時候,她要么早已被好朋友拉走、裝作沒看見,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我們性子都很犟,誰都不肯去向誰解釋一下。所以,我和她很快就從打得火熱到點頭之交。

  心情頗為失落,但還是得學習呀。

  我和她就在學習中成了對手,不分上下,像沒長全牙的小獅子,喜歡撲打。她成績好的時候來我面前得意洋洋。我成績好的時候,到她跟前揚揚得意。總之,誰都沒能以壓倒性的優勢打敗誰。在一種微妙的情緒中平衡著。

競爭作文 篇4

  進入初中已經半年多了,這半年的初中生活給我最大的感覺就是競爭。

  朋友間的競爭,同學間的競爭。在這相互的競爭中,我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。

  在剛剛開學的那一天,我結識了我現在的競爭對手—程凱博。在平常的學習中,我們比聽講,比作業,比誰學得更快更好;在考試后,我們比成績,比態度。第一次月考,我們的成績一樣,我們都想著要超過對手,于是我們拋開這次的成績,更專心的投入到學習中。下課了,別人都出去玩了,我們都看到對方還在學習,于是自己也狠下心來把自己的屁股牢牢地釘在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心來學習。

  期中考試過后,我的.分數居然比他差了幾分,我心里暗暗發誓:我要更努力學習,下次一定要超過他。平時,我們更加努力學習,幾乎除了吃飯和上廁所外,我們都不會離開椅子。在平時的模擬考試中,我們認真審題,認真答題,不敢出一點差錯,更不敢松懈一分。我們的成績總是不相上下,不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活,我們似乎都把對方當成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時間來學習。早上,在太陽公公還沒有露出它燦爛的笑臉的時候我們已經帶著競爭的信念坐在了教室里開始學習;吃飯時,我們都是匆匆吃完,讓后一路飛奔回到教室;晚上,在所有人都已經沉沉的睡熟時,我們還在學習!

  在這樣的競爭中,我們的學習成績越來越好,也越來越熱愛學習,我們漸漸地把學習當成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來的討厭學習,變成了現在的熱愛學習;是競爭讓我們從原來的浪費時間,變成了現在的渴望時間。

  初中的生活很精彩,競爭的生活更精彩。競爭讓我們學會了學習,讓我們懂得了時間的珍貴。競爭讓我們勇往直前,不知疲倦。在我心中,競爭才是最精彩的!

競爭作文 篇5

  小學時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“真笨!”頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

  我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時陰沉了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打,人,只要努力,別人有的,我們也會有的。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的'話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后我每天拼命在學,如果上課走神,我會在自己手掌心上寫一個“心”字,意思是要提醒自己專心致志,別人能用一分鐘學會的,我不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到班排名前第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“真笨”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

  當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“真笨”的孩子。

  我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經受住暴風雨的襲擊。

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