(精品)競爭作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的競爭作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競爭作文 篇1
“競爭”這個詞，我們中學生應該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭：為評上優秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確，無論在學習上還是在生活中，如果失去競爭，一切都將毫
無意義。我們只有敢于競爭，才能不斷完善自己。
同樣，競爭也是一個集體一個民族向前發展和進步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己，增強集體競爭力，才取得了震驚世界的`“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來，中國人民敢于同外族平等競爭，中國的面貌才煥然一新。當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競爭，注定有成功，也有失敗。失敗并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想再爬起來。屢敗屢戰的人同樣是英雄!競爭，可以磨煉人的意志，在競爭中更堅強，使人奮發。
青春，在追求中閃光，在競爭中永恒。作為21世紀的主人，朋友，你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運，那么，就讓我們熱情擁抱它，在未來的競爭中勇往直前吧!
競爭作文 篇2
今天是小主人新聞學校開學后的第一節課，給我們講課的是一個年輕又漂亮的劉佳音老師。她非常活潑，也是一位可愛的大姐姐，我很喜歡她。
一上課，她讓我們選班長，我左看看，右看看，沒有一個同學舉手。老師也覺得很奇怪。我想了想，勇敢地舉起了手，老師說：“唐睿琪已經舉手了，還有誰？”等了半天還是沒人舉。老師說：“好，沒人競選，那就是唐睿琪，同學們有意見嗎？”有幾個調皮的男生說：“有”。老師又說：“那好，你們來競選吧？”話音剛落，他們如霜打的.茄子不吱聲，我暗暗高興，這也來的太容易了吧？昨天競選失敗，沒想到今天卻輕而易舉地當上了小主人新聞學校的班長，我心里終于找到了一種平衡。
競爭作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
近日班里競選班長，我也參加了，但是我因為一票只差導致落選。我思前想后，決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職！
競選班長這個事情，或許在您眼中，只是一個找一個班級管理小幫手的問題，可這對我來說，卻是一件重大的事。身為班里的一份子，我想為班級奉獻自己的一份力量。
首先，我自認為學習基礎較好，因為小的.時候我就受到家里文墨熏陶的影響，才三歲，就已經認識不少字了，甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且，從三年級開始，我寫的每一篇作文，都受到許多人的好評。
再一個，我待人比較和善，班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長，也不至于在執行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。
假如我當上了班長，我一定會盡心管理好班級：開展班級“一對一”活動，讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學，提升班里的平均分成績；團結各個班干部，開展許多有意思、有意義的活動，豐富我們的課余生活，讓同學們在快樂中學習。總之，我一定會盡全部的努力當好班長，請老師應允我的請求。
此致
敬禮！
您的學生：***
20xx年3月22日
競爭作文 篇4
羚羊的故事
一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發現一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。于是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一群狼。它們為了活命，必須同狼進行“競爭”，因此，它們越活越有戰斗力；而西岸的羚羊則相反，它們缺少天敵，沒有生存能力，所以越活越弱小。
在競爭中合作
現在的人常說，當今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須學會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州，一位農夫很會種南瓜，他的南瓜經常在比賽中獲大獎。這位農夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個家家戶戶田地相連的農村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己！”
一個有頭腦的人會在適當的時機與對手合作，這樣不但能增強自己的實力，而且可以進一步了解對手。
思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術、新發明藏著掖著生怕被別人發現，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當有一天他突然發現有很多人擁有了更新的技術，人們早已超越了他時，頓時就覺得驚恐萬分，總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點，給予你改進的意見，這些意見往往是最可取的`。
想要有一番成就就應不拘小節， 不要被眼前小利所迷惑，應該將目光放遠一些，只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同時還可以帶動社會發展，何樂而不為呢！
競爭
生活中有無數次競爭，這些競爭非常殘酷。有時它能讓你錦上添花，有時它能讓你掉進萬丈深淵。學習中的競爭能讓你更有信心，生活中的競爭能讓你認識人生的起跑線。
競爭中會讓一些起人變的更聰明。他會比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔風險，但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰，并從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會適應競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的晚一些。雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密吧！所以遇到難對付的對手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學到更多的東西。人一旦成長，這種美就蕩然無存了。你應該趕著這良辰美景去尋找競爭的空間。這時你該選擇調整自己的心態。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀，讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應戰的時候了。這時你也許毫無經驗，你也許信心百倍。挑戰自我是一件多么令人開心的妙事。這時你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智，認智取人。競爭一個無話可談的境界；一個開闊視野的窗口；學會競爭擠掉更多對手。
競爭作文 篇5
與強大的對手比拼去競爭，往往會提升自我水平，讓生活更美好。--題記
狐貍與獵狗爭食，勝者得食，敗者吃一盞；豹子與獅子爭地盤，順者得利，敗者長一智，競爭無處不在，勝敗總會在最后時刻分出。我獨自望著窗外的景象，黑漆漆的烏云蓋住了天空。世界變得十分昏暗，我像樹樁一樣呆著，悶悶不樂。
他是一位名列前茅的高手。有著如皮球一樣圓潤的臉，高高的鼻梁，似火一般紅的嘴巴，隨時都上揚15度，兩顆似珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，如墨般的頭發直接搭在了他那無論遇到怎樣的.難題都不會皺著眉毛上，真不知道他的腦袋里搭載著什么高級芯片。
他百戰百勝，做題運筆如風，以5G的速度完成卷子，最令人叫奇的是他的動作不僅快如閃電，而且結果也神秘般的與標準答案差異不大。我與他競爭基本是屢戰屢敗，頭都要抬不起來，之前的光彩灰飛煙滅。
回想以前他還沒來的時候，別提我有多風光了，沒人可以超過我，我可是“萬人之上，一人之下”，用一詞來說就是“金雞獨立”。我就這樣一直浸泡在第一的喜悅中，而現在我的成績就像自由落體一般直線下滑，一下子被“風”吹得灰都不見。
剛來時我以為他也是平凡之輩，但我錯了。第一次測試他滿分，足足比我高了10分。當時的我嚇了一跳，但還是當他意外考出了這分數，第二次第三次，第四次……他就是每次都比我高那么一點點，如同他是參天大樹，而我只是無名小花。
經過幾次測試我才發現此人并不簡單。他的到來讓我這赫赫有名的大將軍一下變為了無名小卒。
這使得我產生了一個念頭，通過競爭打敗他，滅他的威風，再奪回“皇權”。
自從那天起我總會把每次上課的內容回家復習三遍，把老師布置的作業，一筆一畫地書寫，全神貫注地投入復習中。從那天起我心里只有一個念頭，超過他，打敗他。
但成功的路上必定艱辛，我復習他也在復習，我努力他也在努力，這位對手還真是棘手。每次戰敗的我憤怒火像是被瓶塞塞住了似的，無法一瀉而出。
我下定決心，準備一雪恥辱。當天晚上我翻出了琳瑯滿目的資料，沉浸在書海里一本本閱讀，一頁頁翻閱，似鷹眼般的雙眼掃描著每一段句子，似餓狼遇見獵物時的貪婪吸收一個個知識點。一小時兩小時三小時……就這樣我不知不覺的復習到很晚。
第二天考試，我拿到試卷。不禁倒吸一口涼氣：好難！但我轉念一想，想難大家一起難，反正我是準備破釜沉舟來的，那必須要背水一戰！當我寫完試卷，抬起頭時，正好遇見對手還在那笑呢！看他那表情我就知道他在想：唉，這卷子太簡單了！完全沒有挑戰性。我又將卷子檢查了三遍，確認無誤后在心里說，嗯，看誰能笑到最后。
唉，萬事難如意，我還是差一點兒被他擠在下面。但這次我笑了，我并不是因為失敗而苦笑，我是打心底兒的笑。因為我超越了自我，我自己提高了分數，以前輝煌的我又回來了，認真的我又回來了！
我在遙望窗外，陽光燦爛，花兒站起來了：昏暗消失了，烏云被風吹散了，一抹斜陽透窗而入，世界明亮了！
所謂競爭，重點并不是誰勝誰敗，誰輸誰贏，重要的是在競爭中提高自我！
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