[優(yōu)秀]記憶的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的記憶的作文7篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　記憶的盡頭，便是古箏。

　　那時(shí)年幼懵懂，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的音符，心弦似被撥動(dòng)，便循聲而去，原來(lái)是一座琴房。小小的我踮起腳尖，靜靜趴在窗臺(tái)上，竟看呆了。那個(gè)女孩，一襲飄逸的白衣，一雙靈動(dòng)的玉手，古箏的旋律在她的輕撫下緩緩溢出，陽(yáng)光灑在她額前的幾縷碎發(fā)上，閃著明媚而柔和的光芒。我沉浸在這充滿詩(shī)意與溫情的畫(huà)面中，久久不能平靜。于是，古箏，自然而然地進(jìn)入了我的生活……

　　從此，古箏這束光，便照亮了我的心靈。

　　閑暇之時(shí)，輕輕掀開(kāi)紫沙罩，端坐箏前。輕抬手腕，我與古箏進(jìn)行著靈魂深處的交流。我聆聽(tīng)著，那聲音時(shí)而明凈如清林，時(shí)而幽深似大海，時(shí)而寬闊如天空，時(shí)而寧?kù)o似月光。我聆聽(tīng)著，古箏在給予我諄諄教誨，它告訴我遇到困難時(shí)要有克服的`勇氣；它告訴我做一件事，要有持之以恒的決心；它告訴我對(duì)自己要有一絲不茍的嚴(yán)格……古箏更像一老師，如光一般，教會(huì)我為人處世的準(zhǔn)則。

　　還記得那次考試失利，我的耳畔是父母的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，我把自己關(guān)在房間里，雙臂環(huán)膝，任憑淚水縱橫。一抬頭，我看見(jiàn)了它，古箏。我深吸一口氣，翻開(kāi)曲譜，將自己心里的煩悶融進(jìn)古箏的旋律，忘情地演繹著古箏的本色。恍惚間，心底的斷垣殘壁中照進(jìn)了一束光，塵世的喧囂與悲苦仿佛被蕩滌，只留下愈發(fā)堅(jiān)定的信念，熠熠生輝。擦干淚水，我站起身，悄悄握緊了拳頭，我不愿這樣一味沉浸在悲傷之中，一次的失利只會(huì)造就一個(gè)更好的我。想到這里，我望向古箏，眼中多了一份信任。古箏更像一位真摯的朋友，如光一般，化解積郁，照亮我前進(jìn)的方向。

　　當(dāng)我站在時(shí)光的齒輪上遙望，我看見(jiàn)，過(guò)去的日子里，古箏與我相伴，給予我一束光的慰藉；未來(lái)的日子里，古箏依然與我相伴，給我一束光的明亮。

　　我看見(jiàn)，記憶中的那束光，正閃爍著屬于自己的光。

記憶的作文 篇2

　　記憶中寒冷又干燥的季節(jié)，媽媽開(kāi)始把貯藏室的長(zhǎng)袖和毛衣，一一拿出；一些御寒的食物，也開(kāi)始紛紛出爐，有我最愛(ài)的火鍋、姜母鴨及媽媽為我們準(zhǔn)備的燒酒雞和藥膳燉補(bǔ)，夏天睡覺(jué)除了蓋?被，還必須吹電風(fēng)扇；冬天睡覺(jué)除了需要蓋厚重的棉被，老人家更需要電暖器來(lái)取暖，以維持體溫。

　　冬天溪水由冷轉(zhuǎn)冰，滿山楓紅，山頂也白了頭。所有昆蟲(chóng)不知都躲到哪兒去了？就連“小龍兒”都要去冬眠了；各類職務(wù)的生長(zhǎng)也趨緩了，大自然的所有生命都不得不因畏寒而放慢了腳步；所以，當(dāng)學(xué)生的我，睡覺(jué)睡太久，也不足為奇了。畢竟被窩里的溫暖，勝過(guò)一切。

　　我喜愛(ài)冬天寧?kù)o的感覺(jué)，森林潺潺的流水聲，清澈悅耳；少了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，卻給了自己更多的心靈空間，適合我們?nèi)バ蕾p它。勤奮的人們，為了生活、謀生，絕不因它的因它的酷寒，而停下腳步，仍然不斷的'努力工作，勇往直前，而也就因此不斷的進(jìn)步。

　　我慶幸成為“人”，人能適應(yīng)大自然的變化、社會(huì)的變遷，任何環(huán)境下，都有其獨(dú)特的生活方式，唯有以美麗的心境、美麗的與真實(shí)的自我，一切的困境都不是問(wèn)題；任何困難都能迎刃而解。

記憶的作文 篇3

　　成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。回憶著曾經(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。

　　在我殘缺的記憶中，我看見(jiàn)了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的'快樂(lè)，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚(yú)，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無(wú)形的關(guān)愛(ài)，他們的付出換來(lái)了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。

　　我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，老了。

　　記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會(huì)背著我玩小鳥(niǎo)飛機(jī)，我會(huì)如小鳥(niǎo)依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無(wú)怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他喊累。

　　記憶中的媽媽是個(gè)美人，她沒(méi)有沉魚(yú)落雁，傾國(guó)傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過(guò)西施。我愛(ài)媽媽，正如她愛(ài)我般。我喜歡媽媽教我畫(huà)畫(huà)時(shí)的一絲不茍，和小里小氣的話語(yǔ)。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛(ài)我，因?yàn)樗�知道怎樣去�?ài)我，怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí)，她從不會(huì)扶我起來(lái)，我上學(xué)時(shí)，她從不會(huì)送我，而是在我臨走時(shí)叮囑我：“小心，路上注意車，放學(xué)早點(diǎn)回家。”

　　光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑，幸福伴著激動(dòng)飛翔，時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來(lái)了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！

　　最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>

記憶的作文 篇4

　　我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。

　　你說(shuō)，我是你永恒的光芒。

　　——題記

　　那是上初一時(shí)，月考失敗的我一個(gè)人走在回家的路上。灰蒙蒙的天空，正如我此時(shí)的心情。眼中，有淚滴落。

　　行走在雨中，冷氣襲來(lái)，風(fēng)從我的背后穿過(guò)，冷的徹骨的不僅是肌膚，還有一顆受傷的心靈。雨水夾雜著淚水，一個(gè)清冷，一個(gè)憂傷。望著回家的路，想著考糟的成績(jī)，我覺(jué)得自己是這樣孤立無(wú)助。我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，該怎么向你交代呢？我拼命地想。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門(mén)前，徘徊良久，忐忑地推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén)。抬起頭，正迎上你關(guān)切的目光。我不安地將試卷遞到你的手上，不敢說(shuō)話，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。這是升入初中后的第一次考試，我知道你對(duì)我充滿了期待，我更知道此刻你的眼中一定寫(xiě)滿了失望。

　　你看看試卷，關(guān)切地望了望我，溫和地說(shuō)：“孩子，媽媽知道你盡力了。不過(guò)，你需要及時(shí)反思一下，看看問(wèn)題出在哪里，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。現(xiàn)在，讓我們先吃飯，然后一起來(lái)糾正錯(cuò)題。要知道，成功總是等待那些有準(zhǔn)備、肯努力的人……”我曾經(jīng)設(shè)想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻已經(jīng)全部忘記。耳邊是你溫柔的話語(yǔ)，我抬起頭望著你，你面帶微笑，但我分明看見(jiàn)你額頭上已經(jīng)留下歲月的痕跡，那是時(shí)間消磨的證明。我凝視著你的雙眸，重重地點(diǎn)了下頭。你欣慰地笑了，你的笑容，溫暖了我此時(shí)孤獨(dú)的心靈。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。你的摯愛(ài)，猶如春日的綿綿細(xì)雨，夏日的陣陣涼風(fēng)，秋天的一彎皎月，冬日的.一輪暖陽(yáng)，滋養(yǎng)并照亮了我的生活。因?yàn)橛心悖�我走出了那個(gè)迷茫的雨季，心中斗志昂揚(yáng)；因?yàn)橛心悖�我穿越過(guò)人生的黑夜，心中光明無(wú)限。時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我正一天天地長(zhǎng)大，而你卻已經(jīng)漸漸變老，但那些愛(ài)的記憶，卻已經(jīng)定格在我的心靈深處。媽媽，知道嗎？你的愛(ài)有多深，我腳下的路就有多遠(yuǎn)。而這路，一直鋪在我內(nèi)心最柔軟的地方……

記憶的作文 篇5

　　海風(fēng)不斷拂過(guò)我的臉頰，行走在金黃色的沙灘上，陽(yáng)光溫暖了所有人的心房。海水不停沖刷著我走過(guò)的印記，知道我又憶起那段記憶……

　　作為一名要代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，我的心情十分激動(dòng)，當(dāng)然，也十分緊張。我原本以為參加完“投壘球”比賽就功成身退了，只要給其他參賽選手加油鼓勁，可同班同學(xué)卻帶來(lái)了一個(gè)令我驚訝不已的“壞消息”——我竟然要去參加兩百米跑的比賽！“驚嚇”來(lái)得太快就像龍卷風(fēng)！你們都在跟我開(kāi)玩笑吧？?jī)砂倜着埽课疫@速度，不倒數(shù)第一才怪！唉，沒(méi)辦法，我心不甘情不愿地被班主任拉到點(diǎn)名處，有氣無(wú)力地在裁判員念叨我名字時(shí)說(shuō)了一聲：“到……”

　　比賽很快開(kāi)始了，我在心里默默地想：“算了，就拼這一次！努力，努力，再努力！”一開(kāi)始，我僅僅處于第三的位置，離第二隔了好大的距離。到了半圈點(diǎn)，該轉(zhuǎn)彎時(shí)，一開(kāi)始處于第二的女生有些體力不支，速度漸漸慢了下來(lái)，我抓緊機(jī)會(huì)，立刻沖上去，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了那位女同學(xué)，與跑在第一的那位女同學(xué)的`距離漸漸拉近了。這場(chǎng)比賽的最后仿佛成了我與這跑在第一位的同學(xué)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，她在前頭全力奔跑，我在后頭緊追不舍。一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，我與她的距離越來(lái)越近，馬上就要接近終點(diǎn)了。加油聲似乎突然放大了好幾倍，我要努力！一定不能讓同學(xué)們和老師失望！在最后一刻，我成功地超越了那位女同學(xué)，獲得了第一名。

　　同學(xué)們的歡呼聲仿佛成了此刻最動(dòng)聽(tīng)的聲音，許老師的臉上也綻放出久違的笑容。我也同他們一樣激動(dòng)。

　　這是一段永不消逝的記憶，或許，我不是最完美的那一個(gè)，但我也會(huì)不斷努力，朝著希望的終點(diǎn)前進(jìn)，就像在賽場(chǎng)上拼盡全力的我一樣……

記憶的作文 篇6

　　月亮初上枝頭，望著皎潔的月光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)的心情漸漸平復(fù)。這樣的爭(zhēng)吵這個(gè)月已經(jīng)是第二次了，想想，我們還真是父女，吵架時(shí)為了爭(zhēng)口氣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，想想過(guò)去，我們留在彼此記憶中的甜蜜，不由得開(kāi)始懷念。

　　周六家里的氣氛都怪怪的，也難怪。逝去的爺爺今天三七。媽媽二姑她們?cè)趶N下忙活，我和其他人在房里折元寶。房里的空氣似乎凝固了，大家都忙著手里的活，誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí)。后來(lái)，也不知誰(shuí)提了句買(mǎi)車，大家都開(kāi)始討論起來(lái)了。我低著頭，想著我爸媽誰(shuí)也沒(méi)個(gè)駕照，我又是個(gè)女兒，將來(lái)我家根本不需要考慮買(mǎi)車的事，就沒(méi)吭聲。誰(shuí)知道末了老爸突然來(lái)了句:“我女兒只要考上大學(xué)，高三暑假我就讓她學(xué)開(kāi)車，多少錢(qián)也無(wú)所謂。”我抬起頭看了眼老爸，笑了笑說(shuō)：“三輪車不需要駕照。”大家聽(tīng)得是雨里霧里，我和老爸相視一笑，什么都沒(méi)說(shuō)。這是自從我倆這個(gè)月吵架后第一次給對(duì)方笑臉。

　　原來(lái)，早在我六年級(jí)時(shí)，老爸就跟我探討過(guò)車的問(wèn)題，那也是我倆第一次進(jìn)行比較輕松的談話，要知道他從前就只會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)坐下來(lái)和我對(duì)話。我和爸爸倆人就坐在堂屋里，剝著花生，望著門(mén)外淅淅瀝瀝的小雨，我突然來(lái)了句：“上周，我同學(xué)說(shuō)他爸媽剛買(mǎi)輛車，而且承諾送他一輛新車。”老爸頭也沒(méi)抬:“所以呢？”老爸應(yīng)該是猜出我心思了，我拉著他的.手搖了搖說(shuō)：“我也想要，好嗎？”“好啊，我送你一輛寶馬。”老爸停下來(lái)手中的活，抬頭看了看我，”三輪車。”我的心一下從云霄墜入深谷。”呵呵，寶馬什么時(shí)候推出三輪車了。”我惡狠狠地盯著他。“你不知道的事還多了，再說(shuō)三個(gè)輪子不也照料跑的挺快的嗎？”爸爸摸了下我的頭，笑了。我從凳子上站起身，就地面坐在爸爸身旁，拿出了看家的本事，一邊搖他，嘴里還念叨著：“我要四個(gè)輪子的車，求你好嗎？”爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，一直在旁邊笑。現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的我需要的只不過(guò)是一個(gè)承諾，哪怕這個(gè)承諾永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸似乎也看出了我的心思，故意挑逗著我。

　　家里沒(méi)什么錢(qián)，但老爸能長(zhǎng)時(shí)間陪我，沒(méi)事的時(shí)候和他耍耍心機(jī)，而他有時(shí)候會(huì)直接戳穿我，有時(shí)候則會(huì)一步步跨進(jìn)我設(shè)的陷阱里，現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)老爸那么聰明，怎么會(huì)上我這個(gè)小丫頭的當(dāng)，細(xì)細(xì)品味，那是留在記憶中的甜蜜。

記憶的作文 篇7

　　每當(dāng)漫天雪花在空中翩翩飛舞，我總會(huì)不由自主地想到家鄉(xiāng)里過(guò)去那些笑著的人們，那些一起跨過(guò)的年……

　　下午，我坐在發(fā)著光的屏幕前，瀏覽著各式各樣的博文題目。偶然間，一個(gè)簡(jiǎn)單的題目吸引住了我的目光——《我的童年，我的鞭炮》。我好奇的點(diǎn)開(kāi)囫圇吞棗地粗略一遍，之后又情不自禁的仔細(xì)再看一遍。“大年三十，從下午五、六點(diǎn)鐘，直到夜里十一、二點(diǎn)，整條街一直在沸騰著，紅紅的火苗、清脆的炮聲、歡樂(lè)的人們……”結(jié)尾的這句話勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。( )

　　我記憶里的家鄉(xiāng)的過(guò)年是極為熱鬧的。家家戶戶門(mén)前都掛上紅紅的.燈籠，大家一起手忙腳亂地往自家的大門(mén)上刷上一次粘粘的漿糊，小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。各家各戶都請(qǐng)來(lái)自己家的“家堂”，在桌上擺滿雞鴨魚(yú)肉和五彩繽紛的糖果與水果。除夕那一夜鄰居和親戚都會(huì)來(lái)一起跨年、放煙花，一起等待新年的鐘聲敲響，給他人和自己許下對(duì)來(lái)年的期望與美好祝愿。新年的第一天早上，我通常都會(huì)被那震耳的鞭炮與嘈雜的人聲吵起，困倦地被媽媽拉著去拜年。每到一戶人家，在磕完頭后，那家的主人總會(huì)笑著拿出早已準(zhǔn)備好的糖果。之后的幾天，人們便逐漸安靜下來(lái)，開(kāi)始今年的工作。

　　那時(shí)的我，總是盼著過(guò)年后的那幾塊柿餅與甜甜的糖瓜，以至于之后想起過(guò)年，心里邊有種甜甜的滋味。可是記憶中的過(guò)年，只是在過(guò)去的記憶里啊！現(xiàn)在，那樣的年卻不知該往何處尋覓。

　　隨著這些年萊蕪的發(fā)展，西方文化的融入，“過(guò)年”似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。許多年輕人認(rèn)為，“過(guò)年”不過(guò)是一種消遣，一種習(xí)慣。因此，他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年，或忙于工作無(wú)心其他，或沉迷于過(guò)年的氣氛，大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過(guò)年”而過(guò)年。

　　又有誰(shuí)知，“過(guò)年”的意義在于與家人的團(tuán)聚、對(duì)親人及朋友的祝福、對(duì)來(lái)年的希望與努力，而不在于虛偽而麻木地慶祝？

　　過(guò)年也有著另一個(gè)含義——辭舊迎新。如今，年就要到了。我覺(jué)得，終有一日，記憶中的過(guò)年又會(huì)回來(lái)；終有一日，在漫天的飛雪下，歡樂(lè)與幸福會(huì)取代人們臉上的麻木，鮮紅的年又會(huì)活躍在人們心間……

　　彼此說(shuō)一句：新年快樂(lè)！

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