記憶的作文

時間：2026-03-30 13:38:44 記憶

記憶的作文范例(9篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記憶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶的作文范例(9篇)

記憶的作文篇1

　　我最開始模模糊糊的記憶，就是奶奶得了很重的病，每天她只能待在家里了，離開了廣場舞以后，小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂子。

　　奶奶喜歡花花草草，她對待那些花就像對待子女一樣無微不至，而我也經常陪奶奶，見證著每一盆花的花開花謝。終于，有一天奶奶端著一盆還是剛發芽的花遞到了我的手上，笑瞇瞇地說：“丫頭，這花是交給你嘍！”我使勁兒點頭，那是一朵紅玫瑰，這是奶奶告訴我的。

　　從那天起，我心尖上仿佛也種下了一粒種子，我與奶奶一起守護著它的生長：花兒在一天天發芽，它每冒出一片新嫩葉，我都會激動的狂叫不已；奶奶靜靜地看著我，用蒼老無力的手撫摸著我的頭說：“丫頭啊，咱們的'花骨朵兒快要開放了喲！”是啊，咱們的花，那是屬于我和奶奶的花。隨著時間的流逝，花骨朵已經小拳頭那么大了，她仿佛有一股力量去隨時沖開那個束縛，去見證外面的世界。我握著奶奶的手說：“奶奶我們要一起看開花的那一刻，這是咱倆的花！”“好……”可奶奶撐不住了，她的病情加重了，奶奶躺在病床上，閉著眼，一言不發。

　　我把玫瑰花放在病床上，等著奶奶醒來，我希望玫瑰花早點開花，讓我與奶奶一起見證她的開放。病床上，奶奶突然費力地睜開了眼睛問：“花呢？”我趕緊把花端在奶奶的身旁，停了良久，奶奶說了句“真香啊，丫頭你聞見了嗎……”那一刻，成為我與奶奶的訣別。

　　從此，那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里，香味也縈繞在我記憶里，她是我記憶里的芬芳，也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……

記憶的作文篇2

　　咕咕咕！初晨，家中養的雞打起了早鳴，向周圍的生靈問候著“早安”。砰！老式的電燈亮了起來。是誰？起得這么早？看！有一盞燈亮了起來，緊接著在這個小村子中一盞又一盞的燈······滋滋滋！灶上的高壓鍋興奮的叫著，大鍋也呼呼地喘著氣，菜板上一陣剁菜噔噔聲，嘶~水壺興奮的唱起歌。拿起水壺向碗中那已經打散的蛋液沖去，滾燙的熱水與淡黃色的蛋液在瞬間緊緊地擁抱在一起，像熱戀中的戀人，像遠方求學歸來的孩子和站在橋頭上的母親，像...像，像當年奶奶給爺爺沖的蛋花湯和在一旁盯著那蛋花湯，明明不愛喝但卻饞地流口水的孩子......

　　十年之久，如微風探望那廣闊的大海，只是吹起那絲絲波瀾，而起不到什么驚天動的.的大作用。學業和生活中的繁瑣事把那海的周圍圍起了圍墻。久而久之，風兒進不去，大海就忘了它......

　　考試前夕我卻吃不下任何東西，媽媽費盡心思的變著花樣做飯。那天早上，媽媽給我沖了一碗蛋花湯，起身上廁所，路過廚房，那久違的香味漫上心頭，“媽！早上做的什么飯？”正在忙碌中的母親轉過頭怔了一下，“哦！沖了一碗蛋花”走過去，望著那白瓷碗中還冒著熱氣的蛋花湯，眼睛濕潤了，思緒在瞬間回到十年前，那時候爺爺還在世，每天早上爺爺和蛋花湯我都會在一旁盯著看，媽媽說我每次都吃飽了后再盯著爺爺的那碗蛋花湯，一直看，爺爺笑道：小潔個小饞貓。說著讓奶奶再拿一個小碗用湯匙舀出來些，將小碗飯到我面前，我推著，擺擺手“不要不啊喲”屋內一陣熱鬧......

　　思緒回到面前，捧起那碗蛋花湯，喝一口！潸然淚下！十年了！爺爺走了十年了......

　　回到房間內，奮筆疾書，寫下那一碗蛋花湯，寫下那清晨的歡樂，寫下逝去的爺爺......

記憶的作文篇3

　　歲月如樹的年輪凸現在額頭，故鄉的冬天，兒時的快樂只在一抹暖暖的回憶里！

　　手指再也觸摸不到冰凌的寒涼，用心傾聽冰花的.碎語！

　　湑水河還在緩緩地流向遠方，她好像也進入了暮年，不再鮮活，細細地流淌，到處裸露著干枯的河床。四季好像也沒有兒時那么分明，四月暮雪，六月冰雹，七月洪流……三九嚴寒不再看見那些美麗的冰花，那水晶般的晶瑩！

　　新聞媒體報出：“冰山融化，全球變暖，有些島嶼在不久將來會被海水淹沒……”，環境保護，是全人類的呼吁！

　　蔬菜，糧食，高產，創新！四個月出欄的豬肉，皮薄，肉嫩，可滿鍋的腥膻哪里還有童年那種豬肉的飄香！

　　噢！童年的冬天，鮮活的儲存在溫馨的記憶里！

記憶的作文篇4

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照天色暗了下來，不一會兒天便下起綿綿細雨。

　　雨點很小，很輕，飄在臉上沒什么感覺，會讓人覺得很舒爽、很輕松。可我并不這么覺得，因為剛剛又被老師批評了一頓，因為試卷上的題老師講過我卻沒有聽懂，也沒有問，于是犯了一樣的錯誤。

　　我背著沉重的書包在雨中漫步，不愿快速趕到家中，因為到家也是如此，要接受母親的嘮叨，父親的批評……慢慢的我晃到了家門口，一如既往地緩慢地掏出鑰匙，打開家門。

　　屋里漆黑一片，就像是在幽暗的森林中一般。感覺隨時會把我吞沒。我邁著沉重的步伐走進家門，想要轉身將門關上時，“咣當”一聲燈亮了！于是耳邊傳來熟悉的聲音：“AA，生日快樂！”我似乎遇著一個霹靂，呆呆地站在那里，木訥地看著我的家人，過了好一會兒，我才緩過來，原來，原來今天是我的生日啊！我激動地說不出來話，望著爸爸媽媽還有妹妹精心準備的禮物和我最愛吃的巧克力蛋糕，眼里淚珠涌眶而出，我一把撲進爸爸媽媽的.懷抱里，含糊地說：“謝謝你們，我愛你們！”此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的人！站在一旁的妹妹有些不高興的說：“姐姐，你不愛我了嗎？”“愛，當然愛！”我笑著說。說完我們都哈哈大笑。

　　“AA呀，之前是我們不對，經常批評你，因為我們工作壓力大，情緒難免控制不住。你學習也大，我們也沒有換位思考，你能原諒爸爸媽媽嗎？”“媽，其實我也有不對的地方，不應該惹你生氣。”我慚愧地說。

　　“好了！我們吃蛋糕吧，我都餓了！”妹妹那個小饞貓說道。“好！開動！”就這樣我度過了一個難忘的夜晚。

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照顧與關懷，幸福了我的歲月，溫暖了我的時光。

記憶的作文篇5

　　它——沒有夏天充滿活力；沒有春天充滿生機，溫暖；更沒有秋天充滿果實后的快樂……

　　冬天給人的印象往往是寒冷，蕭瑟的。甚至給人們帶來一些痛苦。但在我的記憶力里，冬天是美好的，更是溫暖的……

　　那年冬天，天空中下著鵝毛大雪，北風呼嘯，給人們帶來陣陣心酸。本應該在家的我卻因發高燒躺在了病床上。我望著窗外的大雪，漸漸的落在大地間，霎時，我的心隱隱作痛。回想起以前和朋友玩耍的場景，兩團熱淚不聽使喚似的滴在衣襟上……無助的我依舊望著窗外，突然，看到一個“雪人”咦？這人怎么這么熟悉？走進病房里，他抖落抖落幾下身子，跺了幾下腳，我才知道，她原來是我最要好的'朋友，這么冷的天氣，她為了來看我，冒著風雪從家了跑出來。頓時，我心里面有一種說不出來的感覺，火辣辣的……

　　等她安頓了下來，帶著關心我的眼神，詢問我的病情，當時的我，本應該抱著她哭的，但沒有。我的身子突然感覺到了一種支持我的力量，那種力量，溫暖，快樂……

　　她比我只大一歲，但她總是像一個大姐姐一樣，用心呵護我。在病房里，她對我說了好多話，說讓我怎樣注意身體，怎樣增強體質，還說以后如果還生病的話就不會跟我玩了。我知道，這只是玩笑，但玩笑中，又帶著對我的關心，體貼……

　　她回去的時候，天空依舊下著大雪，但并沒有那種寒冷的感覺，甚至感覺到了溫暖……

　　那年冬天，我感覺到了溫暖……

　　那年冬天，深深地刻在我心中……

記憶的作文篇6

　　花，帶我們尋找只屬于兒時的感覺，

　　葉，帶我們翻開童年的記憶。

　　依舊那么清晰地記憶，在腦海中徘徊。淘氣的湯姆和哈克在小木筏上向我招手，好像是在邀請我加入他們這次有趣的歷險。

　　——題記

　　不記得翻開這本書是何年何月了，只記得生動有趣的情節。每次想到騙波莉姨媽去見哈克的湯姆；淘氣而被懲罰刷墻的湯姆；膽大的去目的的湯姆；被喬恩嚇得魂不守舍的湯姆；在危難時找到出路的湯姆。他的形象在大人們的`眼里從令人頭暈的孩子王，變成了人人崇拜的大英雄，他用自己一次次冒險的經歷和勇氣打動了小鎮上的每一個人。當然我也為他的膽量膜拜不已。

　　馬克·吐溫的筆下，真正的流露出了一個典型的美國鄉村孩子，他們思想開放，無憂無慮，并且有一種讓人不得不佩服的勇氣。他們有時很淘氣，經常做一些惡作劇來整蠱別人；他們很自由。翹課對他們簡直是家常便飯；他們很令人氣憤，動不動就失蹤去當海盜，讓家人們擔心的要死；他們很有勇氣，用令人無法想象的膽量克服了兇悍的喬恩。就是這么一個孩子，有時會讓你捧腹大笑，有時也會讓你感動的痛哭流涕。湯姆雖然是有點頑皮，但是他的內心是善良的，而且不是一般的純潔，他也愛他的姨媽，他也想好好學習，但是他不是那種會裝相的人，他完完全全的把自己真實的一面展示給人們。就喜歡這種天真爛漫，沒有一絲一毫的虛情假意。湯姆為朋友挺身而出，這是一般人很難做到的，在如今我們更要向他學習這種稀有的精神品質。

　　如今翻開語文書，又看見了這部小說，又追回了我童年的夢影，可所謂經典中的經典。每一個字都是印在腦中的，再回看一邊更是歷歷在目。雖然看了不知有多少邊，但還是會津津有味的捧起來看，這就是這故事的魅力吧。

　　十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡里的一群可愛的孩子，在夕陽下的背影，在小島上的足跡，都值得我們去細細探索。心情不好時，一定要打開看一看，他是你童年的記憶，他是你時時刻刻的開心果。

記憶的作文篇7

　　夢中輕舟，漁燈寂寥了深秋；舟中輕吟，歌聲靜默了街頭；紅楓片片，哪一葉可以傾訴衷情；流沙瑩瑩，哪一粒可以流盡思念。

　　——題記

　　風是誰的淚痕，雨是誰在哭泣，風雨凄凄的日子，盼望誰在這朦朧里相逢？

　　雨，終是無聲。她看盡了遷客騷人岳陽樓的感極而悲，也看盡了這人世間的人情冷暖，更是見證了我的成長。她陪伴我走過了十四個春秋見證了數個輝煌。

　　三歲，進入幼稚園。那天天空黑得可怕，雨也密密的斜織著，用無色的線編織著我無限的恐懼。我害怕，害怕一個人，害怕孤單，害怕那一張又一張陌生的面孔。可是我終究得學會一個人獨立。一個人，其實也不那么可怕，一個人可以靜靜地聽雨落下的聲音，聽小草唱足了瓊漿伸展腰肢的聲音，聽百靈鳥雨后歡快的歌聲。一個人我也會好好的，是雨教會了我經歷恐懼才有勇氣。

　　六歲，上小學。一個人在山間的小路上游蕩，就算沒有人陪伴，又能怎么樣？只要有雨，管它下得多難聽，反正只要經歷風雨，才會有彩虹。有時沒帶雨傘，淋著雨，深一腳淺一腳走回家，即使再困難，也不能放棄。是雨教會了我堅強，教會了我不經歷風雨怎能見彩虹？對，對，如果不堅強，軟弱給誰看？

　　十二歲，上了初中，很少見到雨了。記憶中那片朦朧越來越遠，我快忘掉雨是什么樣子了。前幾天，學校下了好幾天的大雨，一度漲到腳腕上來了。我懷著欣喜，去看校園。一切都帶著濃濃的時間感。空氣中彌漫著泥土的芬芳，校園的樹林經過雨水的洗滌，都帶著冷冷的清香，快要盛開的花骨朵漲得渾圓。雨，還是當年的雨，還是原來的清香，還是原來的透亮。雨啊雨，你為何還是那樣晶瑩剔透，為何還是那樣楚楚動人，為何還是那樣清香？時間沒有改變你，就算青絲換了華發，你也還是那樣無私。

　　文人愿把你擬作一條朦朧的彩虹，僅是你晶瑩動態的形，還有那楚楚動人的.神。可我覺得“隨風潛入夜，潤物細無聲”才是你的本色。你不是易化的雪，不是易散的霧，不是易碎的冰。你是雨，你是雨，是伴我成長的雨！是最無私的雨。你是那樣純潔，像一張白紙，干凈得讓人驚嘆！

　　巧奪天工的煙中樓閣是你的襯托者，風是你的舞伴，閃電是你的燈光，雷聲是你的舞曲，而地球，是你的舞臺。但是，雨，你是我的，是我的思念，我的鄉愁，我的好友，我的傾訴者，我的啟蒙者。

　　風是誰的淚痕，雨是誰在哭泣，風雨凄凄的日子，盼望誰在這朦朧里相逢？

記憶的作文篇8

　　生活是一部無字的書，生活中有許多那一天，每個那一天都會發生幾件有趣、刺激充滿疑問的事，成為我人生中無法抹去的記憶。在我記憶的扉頁中，那一天我最高興——我從破舊的學校來到美麗的教學樓面前。

　　那天我十分高興，我帶著愉悅、猜測的心情憧憬著未來的新學校。我們排著長長的隊伍，從遠處看像螞蟻那樣密密麻麻，好似一個巨大的“抗日大游x”，又好似參加一個盛大婚禮，再好似一個熱鬧集市聲音駁雜，街上還不時有些車輛經過，就算他的喇叭聲再大，也過不去，可以說是水泄不通。

　　經過了一個小時的跋涉，我們這群龐大的“童子軍”隊伍總算到達目的地了。我們驚嘆：“太不可思議了，我們的新學校可真大呀!可真漂亮呀!”你瞧：一座粉色的教學樓，矗立在綠色的.田野里，烏黑發亮的大門，美麗的大花園，嶄新的體育器材，我懷疑是不是到了神仙所居住的學府?老師把我們領進新教室，教室里有五行整齊的綠色的桌椅，一個一人多高的嶄新的大空調，我們都瞪大了眼睛。找好座位后，老師給我們安排了任務——擦地，我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級的小朋友擦，很快這天過去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。

　　這一天令我難忘，它是我記憶手冊中的一朵最美的浪花，一段無法抹去的記憶。