記憶作文[集合]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記憶作文9篇,歡迎大家分享。
![記憶作文[集合]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
記憶作文 篇1
如果說冬天還有什么值得期待的事情,大概就是雪了。然而雪久久不至,讓人心無由地生出一種懊惱,但這懊惱又不能明說,誰還能真的因為沒有下雪的冬天而慪氣呢?即使慪氣,又跟誰慪呢?
等雪的心情,就像約會時等待戀人的心情。月上柳梢頭,人已經約好,在黃昏的某一棵柳樹下,然而,暮色漸起,月亮也已經上來了,薄薄的云霧在西天的邊上若有若無,腳步聲來來回回,近近遠遠,等的那個人卻遲遲不來,心里又著急又擔心,又幽怨又羞惱。等雪的時候,也一樣,眼看著天色陰了下來,風也漸漸吹起來,空氣中似乎都等嗅到白雪的味道,天色稍稍明亮一點,都擔著十二分的小心:千萬別是不下了啊!一轉眼,天空又晦澀下來,滿心以為這雪是一定要落了,可是呼啦一下,天色又一變,雪的影子也看不到了。整個心情都因著滿心的期待、竊喜落空而陷入失望和沮喪。戀人不來,還可以埋怨,還有埋怨的對象,可以嗔怒,撒潑,但是,雪說至未至,你要沖誰發脾氣呢?
如果冬天沒有雪,這冬天還能叫冬天嗎?雪是人們整個冬天最純潔最透明的夢境。紛紛揚揚,無論是在城市還是鄉村,如果有一場雪在你心最無期待的時候落下來,最是一件驚喜的事。少年時候,老家的雪是非常大的,三天兩頭就要落一場雪。麥田、麥田里的老墳,鄉村、鄉村中的老屋,河流、河岸邊的柳樹、洋槐……目之所及,都是一望無盡的白色。莊稼人抽著旱煙袋,被雪映照的眼睛瞇成一條縫:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。而最快活的莫過于孩子們,呼朋引伴地,大半個村子的孩子都聚攏來,到村頭麥場上打雪仗,堆雪人。玩得一身濕潤,回家里換鞋換衣裳,鉆到被窩里,一邊嬉皮笑臉地聽著媽媽的訓斥,一邊還問媽媽要點炒蠶豆,嘎嘣嘎嘣地嚼。
讀了書,念了詩,于是知道燕山雪花大如席,知道胡天八月即飛雪,知道積雪浮云端……天色晚暗,雪將至未至之時,就想對遠方的那個人說,晚來天欲雪,能飲一杯無。雪真的紛紛揚揚,毫無懸念地落下時,正是“窗外正風雪,擁爐開酒缸”的好時節。吟詩者吟詩,飲酒者飲酒。也許爐火溫柔酒半酣的時候,還惦記著夜歸的人,那個正走在路上的人,也許有雪有思念,內心孤寂之情也會減半,隨之而行的,大約就是喜悅、期待,內心暗想:加快步子,快幾步,再快幾步,就到了家,就有了溫柔的酒、爐火和思念。
在蕪湖念書的時候,一到冬天,就常常渴望一場雪,青春年少的心,期待一場雪,就好像私自愛慕一個人,雪落了,整個世界都落在雪中,你看著雪,眼睛里有異樣情愫,內心里潮濕渴望,仿佛那個人也和你一樣在雪中,彼時,竟有一種海上生明月,天涯共此時的欣慰。
然而南方的雪,并不好等,十次倒有七八次會落空。到了伊犁,秋天剛剛過完,還未準備好心情的時候,雪就落了下來,睡眼惺忪時拉開窗簾,窗外竟然一片雪白!內心雀躍可想而知。再不要像往常一樣惴惴不安地期待一場雪了。伊犁的冬天,隨隨便便就可以落一場大雪。而落下的雪,不到來年絕不融化。
這里的雪綿密厚重,往往是燈火昏黃的時候,天空醞釀著落雪的情緒,人在暖融融的屋子里,看書寫字,吃飯聽歌,洗衣刷碗,就是那一瞬間,不經意地往窗外瞟一眼:哎呀!雪什么時候已經這么大了!這真是歷史性的驚鴻一瞥啊。內心里總有小小的喜悅,于是整個心情也隨之改變,干脆,就立在窗前,看看夜色溫柔中的正紛紛而來的雪。路燈下,雪花閃著晶亮的.光,慢慢悠悠地落。有時,有微微的風,雪兒們就打著轉兒再落在已經潔白的路面。偶爾有車經過,車燈一閃,風隨車動,雪紛紛擾擾,仿佛黑暗中愛跳舞的孩子被燈光發現,驚慌而又桀驁地四散逃開。
這雪也許會夜半人們的酣夢中止息,也許會下到黎明,也許,整個城市已經醒來的時候,它還在落。雪落在路邊的松樹上,落在還有幾片枯萎未落葉子的白楊樹上,遠而望之,卻像是空曠四野中一株開著花的巨大的棉花樹。雪還落在那些綴滿干枯種子的白蠟樹上,落光葉子的榆樹上,那樹梢上停落著一群一群的烏鴉。下雪的時候它們不說話,不歌唱,也不飛來飛去。也許,靜默就是它們對雪最好的迎接和褒獎。
記憶作文 篇2
窗外,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,回憶在不經意間涌出,飄散著誘人的香氣,引領我走向記憶的遠方……
記得剛上初中時,來到一個陌生的環境,心里抑制不住的恐懼與不安,害怕孤獨,又害怕交流,更害怕老師提問。每當一上課,總會將頭埋得很低很低,心里一直祈禱,千萬不要提問到我啊!但當“好運”真的砸到自己頭上時,也只能認命地站起來回答。全神貫注地聽老師的問題,拼命在大腦里搜尋結果,終于,回答正確。這時的我,心里像開了花一樣,看著老師欣慰的笑臉,自己更是高興。直到那之后,我不再膽怯,相信自己一定可以。現在回想,也忍不住地一笑。雖然那時自己并不出彩,但我突破了自己的心繭,那便是給自己最大的進步。
如今的我,活潑開朗,早已不見當初的膽怯。生活中也充滿歡聲笑語,但最帶給我快樂的,還是我們宿舍的六個逗逼。
每天清晨,我們有專人叫醒,是在打鈴前的10分鐘,為了讓洗漱時間更充裕些。每個人揉著惺忪的睡眼,悄悄地從被窩爬出,接著梳頭、整理內務。等到一切都做完,也快打鈴了。這時的我們,總會冒著被宿管老師發現早起的危險,偷到水管洗漱,也不知為什么一次也沒被發現。對此,我們都沾沾自喜。
中午吃完飯后,我們總會結伴回宿舍,六個人浩浩蕩蕩并排走著,寬寬的馬路占據一半,途中有說有笑,引來無數羨慕的目光。午睡前,我們每人都會在自己的床頭放上一堆零食,等值班生檢查完,不約而同撕開零食袋,津津有味地吃起來。你吃我的,我嘗你的,一圈一圈地傳,吃了這個換那個,還會品評一番。這充滿溫馨的傳遞,是我們最美的記憶。
當然,我們也有著悲慘的經歷。那天晚自習后,如往常一樣,睡覺之前又免不了一頓閑聊,正說得開心時,“咣”的'一聲,門被踹了開,立刻鴉雀無聲。值班生響亮的聲音在宿舍回旋,“下來!說話的人下來!”半天,一點動靜也沒有,我們都縮在自己被窩里,一動不動。又是一聲怒吼“下來!快點!”在自我內心的掙扎下,我們終于下了床。站在門前排開,全低垂著頭,靜靜地接受挨。,好不容易值班生罵夠了,又給我們下了道“圣旨”,站到十點再回去。哎!這又怨得了誰呢?自作自受啊!腿越來越沉,困意越來越大,在漫長地等待中,看著彼此無奈的表情,忍不住想發笑。眾姐妹違紀,一塊兒受罰,嗯,痛苦也是快樂。
三年時光,點點滴滴的記憶,經過歲月的滋潤,飄散出獨特的香氣。無論是快樂還是悲傷,都形成一圈生命的年輪,永遠銘記。
記憶作文 篇3
在我7歲的那年,有一件事深深地印在我的腦海里,至今無法忘記。
那年暑假的一個下午,天空突降一場大雨,我在家做完當天暑假作業,看看雨也住了,經過媽媽的同意,一個人徑直去公園玩。雨雖然停了,但是路邊還留有不少的積水。突然,一輛汽車從我身邊飛馳而過,車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子,我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著:討厭的駕駛員,你就不能慢點開呀。就在我還生悶氣的時候,抬頭猛然看見在我不遠處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水,可她并沒有生氣的神色,只見她也是從口袋里掏出一袋面紙,而令我疑惑不解的.是,她并沒有為自己擦拭被泥水弄臟的身子,而是徑直走到路邊的公共郵筒前,掏出紙巾,仔細地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。小朋友,你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦,衣服也有泥點了,可是你卻不擦自己的腿和衣服,而去擦拭郵筒干嘛啊?一位過路的老爺爺笑著問。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛,一臉輕松地回答道:自己身上濺臟了不要緊,等會兒回家用水洗一下就可以了,衣服臟了也沒事,回家換身干凈的就是了,可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑,成天毫無怨言地站立在露天中,默默地為人們服務,讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀,更何況它是無法跑回家換洗衣服的呀!聽了小女孩的話,老爺爺不由得露出了贊賞的笑容,而立在一旁的我,頓時臉上感到一陣火辣辣的。
是啊,要是這個社會多一些小女孩這樣的人,要是開車的師傅多一些文明行車的意識,我們這個社會不就會變得更加文明。
向你學習,不知名的同年女孩!
記憶作文 篇4
在我度過的十二個春秋里,我見過的人不計其數,在那么多陌生面孔中,一位小男孩卻深深的留在了我的記憶里。
那天,天空中沒有一絲潔白的云朵,只有太陽像大火球似的,懸掛在空中,無情的灑下一片片看不見的“火焰”。我正在我的.小房間里吹著舒服的空調,媽媽忽然推門進來,一看我躺在床上,眉頭便緊緊皺成了天津大麻花,我的這位運動主義者媽媽不滿的念叨著:“看你,就知道躺床上,下去散散步吧!”無論我怎么反抗,媽媽還是固執得要我下去。最終,我拗不過她,只好極不情愿的下去。
天哪!外面也太熱了吧!流浪狗在樹下不停地吐著舌頭,路過的紛紛用手當扇子扇著自己,想涼快一些。大滴大滴的汗珠從我的背上流下來。無奈之下,我只能去小賣部用10元錢買了一個電扇和一瓶我最愛的蜜桃汽水。邊喝邊感慨:“還是家里好!”
剛喝完汽水,我把汽水瓶隨便往地上一扔。“哎呀!尿急了”,我不管三七二十一,連忙往廁所跑去。尿完后,忽然發現錢包忘拿了,便拔腿往秋千的方向走去。
取完了錢包,我慢吞吞的往家的方向走去。忽然聽見一個奶聲奶氣的聲音說到:“媽媽這怎么有個瓶子啊?”我一看,原來是一個四五歲的小男孩指著一個瓶子問中年婦女,而那個瓶子,正是我的汽水瓶。“應該是別人丟棄的吧!我們不用管。”“不行媽媽!如果每個人都扔垃圾,地球多臟啊!我們把它撿起來吧!”聽到這,我的心咯噔了一下,連這個小男孩都知道不能扔垃圾,難道我不如他?我好內疚,心里不油然的對小男孩產生了敬佩之情。
這個小男孩告訴我的道理,使我永生難忘。
記憶作文 篇5
愛的熾熱就如同太陽的映射,它的存在令我在成長的路途中愈發向上,所留下的,是一條灑滿陽光的道路。
窗外,如同鵝毛般的雪花像颶風似的飛速襲來,仿佛給這個喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風,也悄然而至,給城市增添的一筆神秘又濃厚的`色彩。
一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒,猛然回頭,只見母親手持兩張棉被緩緩走來,頭上的縷縷銀絲也隨風舞動,宛如畫中的仙女一般。“今天的天氣真是糟透了。”母親有些嗔怪道,我連忙隨聲應和,又將母親手中的被子接了過來,生怕母親又出些不適。在烏云密布之下,太陽的光輝也要畏懼三分,唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線之下。我把母親的棉被晾曬在那兒,自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……
就在這時,母親卻動了,踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經滄桑的雙手,將這兩張棉被互換了位置,但卻又怕這一舉動“驚”著我,故裝做打理床被的樣子,悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無其事的模樣,母親這才作罷。
隨著母親離開的步伐,我又將目光重新落到了那兩張棉被之中,仔細打量著它們。在我的眼里,那一縷陽光所照射著的,不僅僅是一張棉被,更重要的是,看似一個輕而易舉的動作,卻溫暖了我的身軀,點燃了我的內心。
母愛如驕陽,日出而落,日落而息;母愛勝驕陽,一心為子,默默無聞!烈日的溫度看似比母愛的高,但實際上母愛的溫度怎能是太陽所能比擬的,我們所擁有的,乃是世間最純潔、無私的“烈火”。
窗外,太陽早已冉冉升起,照耀著人間最美好的記憶,留下著灑滿陽光的記憶!
記憶作文 篇6
在我的記憶里,有一件令我一想起來就捧腹大笑的事。
一天晚上,當我正舒舒服服地睡大覺時,突然一陣鬼哭狼嚎的聲音將正在做夢的我驚醒了。朦朦朧朧中只覺得那似乎是“鬼”的.聲音,讓我汗毛直豎,心想:是不是家里鬧鬼了?于是我慌亂地穿上衣服,抄起了電蚊拍,拿起手電筒,剛準備下去,又傳來了那聲音……我驚恐起來:是不是鬼就在我房門口?我定了定神,轉念一想,俗話說“人怕鬼三分,鬼怕人七分!”于是我壯起了膽一開門,就用拍子往黑暗中亂揮舞,結果什么都沒有碰到。我又開始檢查各個房間,結果均沒有發現“鬼”的一絲痕跡。“會不會在樓下的空地上?”我思忖著,我把頭探出窗外,果然發現一個黑乎乎的東西,在黑暗中還不停地扭來扭去。于是我悄悄地走下樓,剛想走入空地時,那尖尖的聲音又傳了過來,聲音越來越響了……我一動不動蜷縮在外墻那兒,等待著“鬼”的出現,手里緊緊拽著電蚊拍,隨時準備出擊。可我等了半天,“鬼”還是沒有出現!我慢慢地站起來,走進了空地一看,噢喲!原來是媽媽呀!我問她為什么那么晚還在外面,媽媽說她正在為單位開年會做表演準備準備呢……
嘻嘻,好笑吧,像是偵探故事!――這就是我記憶中的故事。
記憶作文 篇7
九月一日上午,我校少先隊員代表看望抗戰老兵——黃林興爺爺。聽黃爺爺講作戰時的故事……
黃爺爺14歲就瞞著家人出走抗日,一直過了20多年,才回到家鄉見到親人。現在黃林興爺爺已經89歲高齡了。他滿頭白發,腰板挺直,性格硬朗,依然保持軍人的風采。他打仗時留下的傷痕還歷歷在目,眉骨上方殘留著一塊炮彈的碎片,右腳四個腳趾全部骨折,小腿后方子彈取出的傷口依稀可見。后腦勺留有大塊的凹陷疤痕。這些,都是戰爭給他留下的,他稱之為“紀念品”。在那個年代,參加革命的人根本沒時間考慮自己的感受,只想著保家衛國,抗戰早日勝利。單從這一點,他們就值得我們崇敬。
同學們看著黃爺爺臉上、身上、腳上的傷口,感嘆著:“戰士們都好偉大啊!”“你們現在的幸福生活,都是以前的革命戰士們用生命換來的。你們要好好珍惜呀!”老師說。戰士們都是最可愛、最偉大的人。我在心里想著。
幾十年前,我們中國很落后,可惡的日本鬼子端著槍、扛著炮來到我們中國,他們無惡不作,犯下了許多滔天罪行,正如黃爺爺說的:“小日本鬼子最可恨!”在南京大屠殺中,死了30多萬人。讓我更加感覺到那時候的中國人民受盡了折磨、受盡了屈辱。生活在戰爭時期的孩子是多么的可憐!戰爭給人們帶來的是災難,我們要勿忘國恥,以史為鑒,進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神。
通過這次尋訪活動,我們對抗戰老兵這個特殊群體有了更為清晰的.了解,這是一個值得我們尊敬和關愛的群體。在今天看來,這些老兵們都為祖國的解放、安定和現在我們的幸福生活作出了巨大犧牲貢獻,毫無疑問是值得我們尊敬和關愛的,曾經受過的傷痛與屈辱應當受到關注。“年輕人不要忘記歷史!”這是經歷、參加過戰爭的抗戰老兵的一個共同的心愿。我覺得,我們應該走近老兵,關愛老兵,聆聽歷史,關注史實,將中華兒女不屈不撓的拼搏精神傳承下去。
記憶作文 篇8
美好的小學生活只剩下兩個多月了,13歲的我即將步入初中的殿堂。想到這里,心中不禁掠過一絲惆悵。
回憶起我的小學生活,總愛參加各種活動的我,過得十分充實和快樂。作為班上的宣傳委員,每到星期四,我便開始“忙里忙外”,又是出班刊,又是寫主持稿,為星期五的班隊活動做準備,有時會忙到晚上九點多,媽媽說我太傻,怕影響我的學習,我不以為然,依舊樂此不疲。每每看到星期五的班隊活動辦得有聲有色,我的臉上總會洋溢著燦爛的笑容。
其實,班隊活動不僅不會影響我的學習,還能鍛煉我的語言表達能力,增強我的自信心。
那是五年級的一天,英語老師剛宣布可以報名參加中心校英語口語選拔競賽,我便迫不及待地高舉右手,生怕老師忘了我,初賽后,班上晉級的就只剩下三個人了,老師開始不厭其煩的提醒我們要加把勁,爭取取得好成績,為班級爭光,為學校爭光!我們的壓力都挺大的。那段時間,我早早的就起床,到公園背英語單詞,學英文歌曲,朗誦英文故事,就這樣一遍遍的練習,希望做到最好。
功夫不負有心人,終于我用汗水換來了好成績。當一等獎的證書頒發到我手中時,當站在國旗下,莊嚴的行隊禮時,我在心中暗暗發誓,一定多為母校增光添彩!
如今,我在老師的精心培育下,取得了一些成績,而我的小學生活也即將結束。
分別就在眼前。忘不了當我失去信心時,老師那溫暖的目光。忘不了當我驕傲任性時,老師諄諄的教誨。忘不了當我遇到難題時,老師耐心的解答。我就要離開學校了,那些場景重又浮現在我眼前,雖然有些不舍,但是鳥兒長大了,終要離開母親的.懷抱,為夢想而到達下一站。可是無論飛到哪里,我都不會忘記您——我親愛的老師!敬愛的母校!
分別就在眼前。我看著朝夕相處的同學們,忘不了教室里,我們那朗朗的讀書聲,忘不了操場上,我們那揮汗如雨的矯健身影,忘不了班隊會上,我們一起辯論一起暢談自己的理想……
分別就在眼前。我已經準備好了,整理好自己的翅膀,展翅高飛。
記憶作文 篇9
“啊!我的手和臉怎么變成紫紅色的啦?”
“咦?紅紅的,好像血哦。”
同學們一邊大叫著跳來跳去,一邊把紅色的果汁往對方衣服上蹭。而我卻無暇顧及這些,趁著混亂,我不失時機地向那些已經為數不多的`桑椹伸出了“魔爪”……
這籃子又大又熟的桑椹是呂老師拎給大家吃的。見到這么可愛誘人的大桑椹,同學們都顧不得禮讓,紛紛撕下“紳士”的外表,一擁而上去搶桑椹。我呢,則一直跟在桑椹的“保鏢”——潘鵬雨后面,趁他在“救助饑民”而不防備時,悄悄地抓了一把,仰著頭,愜意地放進嘴里吮了又吮,啊,好吃。酸中帶甜的甘汁遍布我的全身。于是,我又悄悄地抓了一把,塞到了自己的口袋中,然后若無其事地回到座位上,等待放學后在路上好好享用它們。
這時,耳邊傳來一聲尖叫。我扭頭一看,原來是一位同學舍不得吃桑椹,就把它們放在手掌心撫摸著,結果發現自己的手指竟然染成了“紅手指”。不知情的他還以為是手指流血了呢,尖叫起來,連忙把指頭放到口里吮了吮,一臉疑惑地自言自語道:“這血怎么甜甜的呀?”大家馬上反應過來了,都看著自己血紅的手掌,夸張的尖叫聲此起彼伏地在教室里回蕩。
呂老師笑瞇瞇地看著我們,不時從籃子里拿出幾顆桑椹來嘗嘗。也許看著我們的頑皮嬉鬧模樣,呂老師在回想自己的童年吧。
我掏出口袋中的桑椹,看了看那紫紅的顏色,還真有點兒舍不得吃了。我想,我永遠會記住這一天的。
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