記憶的作文

時間:2026-04-02 14:33:08 記憶

[通用]記憶的作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記憶的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]記憶的作文3篇

記憶的作文 篇1

  我佇立在那塊黑板前,凝望一段歷歷在目的往事。

  庭樹知故事,殷殷記今朝。

  還記得我第一次辦黑板報,都不知道怎么去布置黑板,幾個人只好面面相覷。小畢提議:“集思廣益,都說說自己的看法!贝蠹冶汩_始你一言我一語,琳一一記錄下來。經過激烈的討論,畫出了底稿。我負責寫字,起初,我信心滿滿,可是用粉筆寫了幾個字,便泄了氣:握粉筆的姿勢不適應,力度控制不好就斷成好幾截,寫出來的字也是歪歪扭扭,大小不一。我嘆了口氣,看看別的同學,也都遇到問題卡住了。小畢見我們垂頭喪氣,便拍拍我們的肩膀,“別泄氣!萬事開頭難。我們一定可以!”大家又打起精神,投入工作。費了好幾天的功夫,我們才把黑板布置好。望著這黑板,我們都由衷地開心。

  可這時,班主任卻不滿意,“文字選材不好,再找,擦了重寫。”這話猶如晴天霹靂,我有些泄氣。這幾天趕制板報,手指磨得又紅又腫,嗆了好多粉筆灰。琳附在我耳邊說:“別泄氣。我和小畢幫你!鳖D時,我的心中漾起了滿滿的感動。

  經過了大家不懈的努力,我們的第一幅黑板報終于大功告成。望著老師和同學投來贊許的目光,心中是無限的滿足。

  就這樣,我們彼此的感情越來越深,默契也越來越足。辦黑板報,也變成了我們的家常便飯。

  尚不諳世事的.我們相遇,相知,在那塊黑板的相伴中走過幾度春秋。流光飛逝,須臾間竟已六年。當微醺的夏風又吹動了我們的頭發,黑板下的我們都長成娉婷少女。快要畢業了,周末,我們約好偷偷溜到班里,用黑板報送給大家一份畢業禮物。落日余暉灑滿我們的教室,黑板上50個用粉筆畫出來的同學都笑的十分燦爛。我在一旁寫下“不離不棄”四個大字,有些凝噎!靶‘、琳,畢業后你們還會記得我嗎?”她們以笑回答,“不離不棄!痹捔T,小畢揉揉我的頭發,“別瞎想,我會永遠記得你的!

  第二天,當同學們看到這板報,都說:這是你們辦的最好的一次。我在心底暗想,大概,也是最后一次一起辦板報了。

  后來,畢業了,各自天涯路。我加入了新的板報小組,也不必趴在黑板前落一身粉筆灰,像只小花貓,改用白紙畫板報了?墒牵切┝粼诤诎迳系挠洃,卻深深烙印在我的心上;那些寫在黑板上的一字一句,一詞一畫,在我心頭揮之不去。“不離不棄。”

  當一段日子加上“記憶”二字,就變成了我們再也回不去的時光。

  庭樹尚青春,故人今安好。溯一路流光,覓音容杳杳。黑板還在,歲月如潮。

記憶的作文 篇2

  留在記憶中的動作

  去年暑期,湖南衛視播出的父子親情真人秀《爸爸去哪兒》可謂是一石激起千層浪,給觀眾們留下了深刻的印象。而令我至今仍記憶猶新的還是郭濤爸爸將石頭推出門外的動作。

  愛有很多種,媽媽可以給我們溫柔的寵愛;爺爺奶奶可以給我們無條件的溺愛;爸爸給我們的愛,是深沉的。

  沒有細心體貼的媽媽的旅行,注定會有一些磕絆。在剛開始的節目錄制中,石頭的手臂還打著石膏。在一次唱歌比賽中,石頭可能因為比其他小朋友年齡大一些,又還沒有適應這個節目。所以,一直在一旁獨自玩耍,連爸爸叫他,他也沒應。走到了門前,將門打開,郭濤徑直走到石頭面前,將他推出門外,“嘭”的一聲將門關上。過一會,郭濤將門打開,用平和的口氣問他:“你還想不想參加節目?”郭濤想讓石頭知道,面對不想做的事情,不是一昧的撒嬌、逃避,就可以過去的。而郭濤選擇用嚴厲的方法,是有他的道理的。

  郭濤對石頭那深沉的父愛,看似嚴厲、無情,但卻教會了石頭成長。哪一位父親不是這樣的呢?我的爸爸曾經的一個動作,也讓我無法忘懷。

  小時候的我,總是跟在爸爸媽媽身邊,連睡覺都離不開他們,這就養成了我無法獨立,總是習慣依賴父母的習慣。“一個女孩子,十歲了,還跟著父母睡,你像不像話?”我的耳邊總是會出現爸爸媽媽的斥責,可我依舊“厚著臉皮”和爸爸媽媽一起睡。直到那晚,我像往常一樣踏入爸爸媽媽的房間,拉開被子準備睡覺。誰知,爸爸一個嚴厲的`眼神掃過來:“到自己房間去睡覺。”我可憐巴巴的望著爸爸,想要得到他的同情,但只有一個冷冰冰的面龐。我只好一臉哀怨的抱起被子,往自己房間走去,在經過爸爸媽媽的房門時,我特地沒有關門,我想,我也不關房門,或許這樣容易睡著?砂职炙坪蹩创┝宋,他果斷下了床,來到我的房門口,一句話也不說,“嘭”關上了我的房門。接著,又是“嘭”一聲,將他們的房門也關上。孤獨無助的我想:爸爸為什么要這么無情,難道他不喜歡我了嗎?不!爸爸不是不喜歡我,他只是不希望我不能夠獨立,他是在鼓勵我!帶著這個信念,我安穩的睡了過去。原來,獨立也不是那么難嘛。第二天一早,吃早飯時,我和爸爸相視一笑。我相信,以后我會慢慢獨立的。爸爸將我房門關上的這個動作,深深地震撼了我。也是我明白了爸爸對我那深沉的父愛。

  在我的記憶中,永遠有兩位父親關門的動作,永遠有深沉的父愛。

記憶的作文 篇3

  世界上有許多偶然,我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內。

  記憶中的你總喜歡瞇著眼睛聽我在一旁講冷笑話。每每我說完以后,你都會嘴角上揚。

  我總覺得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂,你就是一個帶有光環的天使—Angel?墒怯幸惶飚擜ngel褪去了她的光環,那該怎么辦?

  那一天,天空下著淅瀝瀝的`小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話,可是你今天卻沒有笑。短暫的寂靜以后,你開了口:“我爸爸的織布廠被燒了,我們家破產了,而且我媽媽最近還鬧離婚。XX,你還會做我的好朋友嗎?”對于突然間的問題,平日里能說會道的我,遲遲開不了口,不知道用什么來安慰這個受傷的Angele。

  “我---”你似乎是難過了,頭也不回的跑出了傘外。你,走了。

  接下來的一陣子,你不在和我像以前一樣親密了。每天每時每刻,你都在逃避我。我能感受到,你在擔心我嘲笑你。可這你日益消沉的樣子我決定和你說清楚。放學后,我追上你,說:“我想說,我還會像以前一樣給你講笑話!痹捯怀隹冢阈α,笑得那么純凈。

  Angele又有了她的光環。

  但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業了,我和你的回憶就定格在那一刻。

  記憶中的你,和我一起坐在學校的操場上,一起仰望天空,就那樣一直望著……直到永遠,及時童稚的你我不知道永遠到底有多遠。

【記憶的作文】相關文章:

(精選)記憶的作文04-11

記憶的作文01-19

記憶的作文01-20

記憶的作文01-20

記憶的作文01-21

記憶的作文01-21

記憶的作文01-23

記憶的作文01-26

記憶的作文01-21

記憶的作文01-21