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記憶的作文

時(shí)間:2026-04-03 22:12:15 記憶

記憶的作文[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的記憶的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶的作文[合集]

記憶的作文 篇1

  人生,注定是一個(gè)輪回。在這個(gè)輪回里,我的記憶泡泡,碎了。——題記

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……好多記憶泡泡啊。時(shí)常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節(jié)里玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活著。

  轉(zhuǎn)眼,天真的年代從我手中逝去,無限美好只能留在我的日記本里,只能留在我的心中。也許,這就是人的宿命吧,越美好的時(shí)光也過的`越快。我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們已經(jīng)不再幼稚,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十四歲了。當(dāng)年一個(gè)個(gè)天真無忌的小孩子,如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟,然而肩上的擔(dān)子也越來越重,這些無形的壓力多半來自父母。考試一定要得滿分,參加比賽一定要得獎(jiǎng)……壓得我喘不過氣來。我越發(fā)想回到那個(gè)純真的世界,尋找那些破碎的泡泡,那些破碎的記憶。

  我喜歡一和人坐在草地上,享受免費(fèi)的陽(yáng)光浴,望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆,。“媽媽,媽媽,我要買冰激凌嘛,我要買!”那邊走過來一位婦女和一個(gè)小孩,那個(gè)小孩看上去不過三、四歲大,但已經(jīng)懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌?如果看到了這一幕,相信許多人都會(huì)覺得那個(gè)小孩真是幼稚,但我卻在他身上看到了自己的影子。可是我現(xiàn)在已經(jīng)不能這樣做了,因?yàn)槲也皇切『⒆樱谎砸恍卸急仨氈?jǐn)慎,要考慮到帶來的后果。我覺得我自己活的很累,我懷念以前無拘無束的生活。

  但是,人一定會(huì)長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)地方。人生,也許就是一個(gè)輪回。在這個(gè)輪回里,我的記憶泡泡,碎了。

記憶的作文 篇2

  記得上三年級(jí)之前我的成績(jī)特別差,經(jīng)常被老師和同學(xué)們責(zé)怪和嘲笑,我也非常自卑覺得自己拖了班級(jí)的后腿。正是由于這種自卑的心理使得我的成績(jī)嚴(yán)重下滑,本來考倒五的我竟然下滑到了倒一!我覺得那段日子是我人生中最黑暗的時(shí)光,直到我遇到了劉老師。

  劉老師姓劉名海俊,建湖人,他高大的個(gè)子,強(qiáng)壯的體形,配上濃厚的胡須,仿佛是神話人物中追日的夸父。

  劉老師外表粗狂,但為人和善對(duì)我們非常好,就算平日里喜歡調(diào)皮搗蛋的學(xué)生他也會(huì)悉心教導(dǎo),只有我們犯了大錯(cuò)誤的時(shí)候他才會(huì)拿出他那不經(jīng)常使用的竹片子在我們的頭上輕輕地敲上幾下,并告訴我們以后要注意。

  接觸一段時(shí)間后,劉老師覺得我不是愚笨的人,他多方面了解我的情況,還特意進(jìn)行了家訪。從我媽媽那里了解到我成績(jī)不好的心理原因,于是他對(duì)癥用藥,平時(shí)找一些簡(jiǎn)單的題目來給我做,以此來鍛煉我的自信心。每天放學(xué)后還幫我補(bǔ)習(xí)功課,就這樣數(shù)月如一日。終于,期末考試快到了,劉老師在我的作業(yè)本上悄悄寫了一行字:加油!你一定行的,要自信,老師相信你!看著這行溫馨的話語,我頓時(shí)覺得信心十足,渾身充滿力量。我告訴自己考試時(shí)一定要沉著冷靜,認(rèn)真答題,細(xì)心復(fù)查,一定要對(duì)得起老師的付出和期望。“皇天不負(fù)有心人”,成績(jī)出來了,我考出了全班第三的好成績(jī)。我興奮地拿著試卷一陣風(fēng)似的`跑到劉老師的身邊,劉老師激動(dòng)地抱起我,說:“好小子,干得不錯(cuò)。”劉老師欣慰的笑容,我到現(xiàn)在仍記得清清楚楚,這個(gè)笑容也是我之后學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  到現(xiàn)在,劉老師不教我已經(jīng)好幾年了。雖然我是他教過的眾多學(xué)生中的一個(gè),平凡的可能劉老師都已經(jīng)忘記了我,但我一直記得劉老師對(duì)平凡的我付出的辛勤汗水,他的諄諄教誨深深地印在了我的心里。在這里我想告訴劉老師一個(gè)秘密:劉老師,從您教我的第一天起,我就下定決心認(rèn)真讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲抑肋@是您對(duì)我不變的期望!

記憶的作文 篇3

  靜靜的修車鋪旁,有個(gè)鐵匣子,匣子很重,滿是記憶,值得珍藏的記憶。 題記

  朝霞從天邊展開,光芒道道,溫暖的光輝也灑滿了我的小屋,給人一種懶洋洋的感覺。我問媽媽要了50元伙食費(fèi),就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。

  一路上,我哼著小曲,找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會(huì)兒就到學(xué)校了,我才想起了伙食費(fèi)。不好,錢沒了,我急忙搜查了書包,口袋,天哪,一定是隨手當(dāng)廢止扔了。我找了慌,一眨眼的功夫,就到了街上, ‘‘叔叔,你見到地上50元錢嗎?’’ ‘‘阿姨,你見到我的'錢了嗎?這時(shí)我看到了小林叔叔,他是個(gè)修車工,我向他接50元錢,他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢都湊了湊,剛好夠,我拿著就向?qū)W校跑去。

  放學(xué)回家,媽媽十分生氣,就要打我,這時(shí)小林叔叔來了,‘‘別打孩子,教育一下就行了。’’他有把我拉到一邊說: ‘‘沒事,下次注意點(diǎn)兒,如果媽媽不讓你吃飯,就去我家吃。’’媽媽也不生氣了,說還不快請(qǐng)叔叔喝茶。

  小林叔叔真好,在我需要幫助的時(shí)候幫了我一把,他讓我懂得了助人為樂,為我留下值得珍藏的記憶。

記憶的作文 篇4

  猶如一朵飄流的白云,逝去了-——我家的那片竹林。它留給我的那一份美好的回憶,不時(shí)縈繞在我的夢(mèng)境里。

  那里曾是一片很濃密的竹林,童年時(shí),我的小天地就是那片濃密的竹林。

  冬天,大地上一片寂靜,那些曾經(jīng)茂密的小草,此時(shí)躲在厚厚的泥土下睡著了,很難看到它們的蹤跡。這時(shí),那些樹木的皮變得又枯又老,像老人的`臉一樣,澀澀拉拉的,枝頭又像一個(gè)禿頂。然而,只有那片竹林,仍是那樣的濃密,那樣的翠綠,看起來那樣的舒服,讓人感到一絲淡淡的春意。

  春天終于來了,許許多多的小竹筍破土而出,又肥又嫩,其周圍有許多小花小草襯托著,更顯得它的好看。徜徉在其中,更覺得有一番情趣。記得那時(shí),我常常因玩到忘了吃飯時(shí)間,被媽媽責(zé)怪。

  夏天,密林成陰,晚飯過后,無論是小孩、婦女、老人,都喜歡聚集在這玩耍、聊天、下棋、乘涼,這時(shí)的竹林,一片歡聲笑語,就像喧鬧的夜市……

  我覺得秋天是一個(gè)蕭瑟、悲傷的季節(jié)。

  就在那年的秋天,突然來了幾個(gè)人,說這竹林風(fēng)水不吉利,要砍了買掉。任憑我如何哭鬧,最后還是砍去了,只余下一片孤零零的竹根。

  或許純潔的童心是最幼稚也是最真誠(chéng)的。那以后,我便不時(shí)的去看看那些悲切切的殘根,心中也默默祈求他們?cè)陉?yáng)光雨露中復(fù)活。

  秋去冬來,我徜徉在原來的竹林邊,望著雜草叢生的荒野,心中涌起無限的惆悵。大地上仍一片寂靜,那片孤零零的竹根也隨著枯黃的小草寂然入睡了吧,然而,就在這時(shí),我分明看到了一棵又肥又嫩的綠色……

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