實(shí)用的記憶的作文精選(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
從我記事開(kāi)始有許多值得回味的畫(huà)面，而烙在我腦海中最美的畫(huà)面就是：我在宏村寫(xiě)生時(shí)偶然看到的風(fēng)景。
去年暑假，我和我的伙伴們來(lái)到了充滿(mǎn)田園風(fēng)光、具有獨(dú)特徽派建筑的宏村。那一排排白墻黑瓦的房子，那一個(gè)個(gè)小橋流水人家，那夕陽(yáng)西下飄起的炊煙，房子上的枯藤……
我走進(jìn)了一間茶社，看到這樣的神奇：河水流進(jìn)屋子，原來(lái)這里每戶(hù)大家都有這樣一條活水，能夠親近大自然。我們可以在屋子洗菜，洗衣服。目光漸漸轉(zhuǎn)移到了小溪最終匯聚的池塘，池塘里真的是一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡木跋�。荷花給人們帶來(lái)了許多的趣事，陽(yáng)光下、雨水中人們有的拿著畫(huà)筆畫(huà)下了荷花的亭亭玉立，有的舉起手機(jī)記錄下荷花的風(fēng)姿。
一串串金燦燦的油菜花充滿(mǎn)了生機(jī)，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離世間的一切安靜地開(kāi)放。它們是那么的寂寞，陪伴它的只有廣闊的田野，飛入菜花無(wú)處尋的.蝴蝶和一些頑皮的孩子。這里的油菜花和別處的油菜花不同，因?yàn)樗行蛄魉鲆劳酗@得格外明艷，淡淡的清香包圍著我，步伐也隨著清香逐漸輕快了起來(lái)。
我和我的小伙伴們翻過(guò)一個(gè)小山，忽然遠(yuǎn)處響起了溪水向遠(yuǎn)方奔去的聲音。大家一個(gè)個(gè)都不知所措，隨即用手抜開(kāi)前面樹(shù)叢，忽然間一條清澈見(jiàn)底奔騰不息的小河，它唱著歡快的歌，邁著輕快的步伐向遠(yuǎn)方跑去。所有的人都呼的一下往前沖，挽起褲腳和袖子跳進(jìn)了水里，一個(gè)個(gè)的互相潑起了水，每個(gè)人的身上都濕透。
水打濕了薄衣，也甜甜的掛在我們笑臉上。這，就是我記憶中最美的畫(huà)面，久久不能忘懷的畫(huà)面。
記憶的作文 篇2
都說(shuō)不要小看友誼的力量，正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一束溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)逐心靈的陰晦，有時(shí)候，來(lái)自于友誼的一雙扶持的雙手，可能更會(huì)給人以心靈的慰藉。
記憶中，她就是這樣一個(gè)傳播愛(ài)的精靈。
那是幾年前的事了，可是每每回想起來(lái)仿佛就在昨天。
那天下午，學(xué)校舉行大家去體育館看電影，全校九個(gè)年級(jí)都參加了，當(dāng)我們徒步回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了，太陽(yáng)公公都下班了，家長(zhǎng)們擔(dān)心自己孩子的安危，一個(gè)個(gè)都堵在校門(mén)口接自己的孩子。交通很快就堵塞了，學(xué)校大門(mén)口被圍得水泄不通，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)。好好的隊(duì)伍霎時(shí)間亂作一團(tuán)。我好不容易找了一個(gè)空檔子鉆進(jìn)來(lái)，才發(fā)覺(jué)樓梯上的人更多，低年級(jí)的小妹妹和高年級(jí)的哥哥姐姐都摩肩接踵地?cái)D在一起，完全沒(méi)有一點(diǎn)兒落腳的地方。但是想到這周該我值日，我就不顧一切地?cái)D進(jìn)去，試圖找到可以站立的地方。
可是，我完全失算了，擁擠的人潮把我這個(gè)小個(gè)子擠得東倒西歪的，我覺(jué)得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣，整個(gè)身體都快被壓成餡餅了，腳都找不到東南西北，一步也邁不了。我陷入了進(jìn)退兩難的境地，腳跟一個(gè)不穩(wěn)打滑了，整個(gè)人飛速地往后面倒去。
“啊�。 蔽铱謶值丶饨衅饋�(lái)，我知道這會(huì)兒摔倒下去會(huì)意味著什么——我將被這些人踩得面目全非�？墒牵竺嬉浑p溫暖的手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我的身子，使我全身有了力量，我飛快地站起來(lái)，看著救命恩人：她是一個(gè)瘦高個(gè)的女生，看上去和我差不多大，小巧的巴掌臉白皙如雪，十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著我，平淡地開(kāi)口：“不要站在這樓梯中間，多危險(xiǎn)�。�(lái)，靠右走！”說(shuō)著，女孩自顧自地拉起我的手，將我“轉(zhuǎn)移”到了安全地帶。
“謝謝你……”我滿(mǎn)臉通紅地道謝�！皼](méi)事的，我叫朱悅，就在你們班級(jí)對(duì)面，說(shuō)起來(lái)我們還很熟呢！你家和我家不也是在對(duì)門(mén)的兩個(gè)小區(qū)嗎？我們以后放學(xué)就一起走吧，路上也有個(gè)伴！”她爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒�！昂冒。 倍嘁粋�(gè)朋友，我求之不得。
和她相處的日子中，我發(fā)現(xiàn)，她真的是太完美了，成績(jī)優(yōu)異不說(shuō)，性格也開(kāi)朗大方，更重要的是，她身上有一種我所沒(méi)有的寶貴品質(zhì)——樂(lè)于助人，真誠(chéng)待人。
一個(gè)星期天，我約她去市中心圖書(shū)館看書(shū)。到了目的地之后，我隨手將身上背著的藍(lán)色背包放置在了圖書(shū)館大門(mén)的角落里�？墒�，悲劇發(fā)生了，正當(dāng)我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候，門(mén)口突然傳來(lái)圖書(shū)管理員的聲音：“這些是誰(shuí)的書(shū)包��！被那些小頑童當(dāng)球丟著玩了！”我一聽(tīng)，心里大驚，忙不迭跑出去。一看，果然是我的.書(shū)包遭殃了——我心愛(ài)的藍(lán)色背包已經(jīng)變得滿(mǎn)是塵土，拉鏈也被踢開(kāi)了，里面的東西一股腦兒全掉了出來(lái)。她二話不說(shuō)蹲下身子，幫我把東西一一拾起來(lái)，焦急地問(wèn)道：“快看看有沒(méi)有少什么東西？”我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)里面的一幅油畫(huà)不見(jiàn)了，那是在鄉(xiāng)下的表姐送我的生日禮物，一直是我的心愛(ài)之物。
“別急別急，這地方不大，我們好好找找吧，一定可以找到的！”她安慰地拍拍我的肩膀，自顧自地半蹲下身子，睜大眼睛，神情專(zhuān)注地開(kāi)始挨個(gè)角落地找尋起來(lái)�？墒�，她和我?guī)缀醢颜麄�(gè)三樓圖書(shū)館翻過(guò)來(lái)，都沒(méi)有找到那幅畫(huà)。我失望極了：“算了，找不到就找不到了吧�！笨墒堑诙旆艑W(xué)的時(shí)候，她神秘兮兮地笑著，像變戲法一樣從身后拿出一樣?xùn)|西來(lái)，那是我的油畫(huà)！圖畫(huà)整潔如新，她還用一個(gè)相框?qū)⑺蛄似饋?lái)，后面寫(xiě)著：祝我最好的朋友天天開(kāi)心！我感動(dòng)極了，一把抱住她。我真不知道，昨天下午，她打著小手電筒，貓著腰，低著頭，在那層樓里反反復(fù)復(fù)地找了好久才找到這幅畫(huà)的�。∶棵肯氲竭@兒，我就熱淚盈眶。
噢，記憶中的你啊，多么可愛(ài)多么傻啊……
記憶的作文 篇3
童年的記憶就像一條彎彎曲曲的小河，而小河里的一條條小魚(yú)都是一個(gè)個(gè)珍貴的回憶，然而一條金色的小魚(yú)，我至今還記得。
那是在我六歲的`時(shí)候，一天爸爸帶上我去湖邊釣魚(yú)，我高興地拿上我的小魚(yú)桿和爸爸到了湖邊。只見(jiàn)爸爸拿起掛著魚(yú)食的魚(yú)竿拋入水中，很有耐心地等著魚(yú)上鉤，我也學(xué)著爸爸的樣子做了起來(lái)。
可是等了很久，我連一條魚(yú)的影子也沒(méi)有看見(jiàn)，我有一點(diǎn)兒不耐煩了，難道這魚(yú)不想吃東西嗎？突然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“魚(yú)上鉤了”，原來(lái)是爸爸釣上來(lái)了一條紅色的金魚(yú)，它搖著尾巴，好像在說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪，快放開(kāi)我！”看到爸爸得意的樣子，我也下定決心，我一定要釣一條大金魚(yú)。
于是在爸爸的指導(dǎo)下，我終于釣上了一條小小的金魚(yú)，雖然只有我手指一樣長(zhǎng)，但是我心里還是像吃了蜜一樣甜。
釣魚(yú)讓我知道了：功夫不負(fù)有心人，做一件事，一定要認(rèn)真。這條小魚(yú)也一直陪伴在我成長(zhǎng)的路上，游在我的記憶中。
記憶的作文 篇4
那是發(fā)生在二年級(jí)的事，因?yàn)閷W(xué)校要抗震加固，所以全校都搬到了文樞中學(xué)上課。
那天，是爺爺來(lái)接我，我和爺爺拿著書(shū)包上了游4路公交車(chē)。車(chē)快要到站了，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，頭向后仰著，嘴里還不停地吐著白沫�！翱赡苁菚灥沽耍�(yīng)該過(guò)一會(huì)兒就好了吧！”我心急如焚，頭上都急出了一身汗。公交車(chē)到站了，我著急地拍打著爺爺，可爺爺在不停地呻吟著……。公交車(chē)又開(kāi)了好幾站，我著急的舉動(dòng)吸引了許多人，司機(jī)見(jiàn)狀也會(huì)過(guò)頭來(lái)問(wèn)怎么樣了。這時(shí)，有一位叔叔遞過(guò)手機(jī)，讓我打電話給爸爸媽媽。我急忙拿起手機(jī)撥通了媽媽的手機(jī)，向媽媽講述了現(xiàn)在的狀況，媽媽聽(tīng)后連忙讓爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)到水西門(mén)了，那位叔叔在公交車(chē)到站的時(shí)候和別的乘客一起把爺爺扶下了車(chē)。我本以為那位叔叔像別的乘客一樣，把爺爺扶下車(chē)就又上了公交車(chē)。誰(shuí)知道，那位叔叔并沒(méi)有像別的乘客一樣，而是在爺爺身旁陪著一樣，爺爺一有什么動(dòng)靜他就底下頭問(wèn)爺爺怎么了。我也為那位叔叔著急，他是不是有什么事要做呢？于是，我問(wèn)：“叔叔，您是不是有什么事呀？我陪著爺爺就行了。”但那位叔叔拒絕了我的好意，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我就在這陪著你們吧，萬(wàn)一有什么事我也能幫助你們�！痹谀俏皇迨迮阒鵂敔�?shù)臅r(shí)候，也來(lái)了許多輛游4路公交車(chē)，可那位叔叔沒(méi)有絲毫上車(chē)的意思，還是守護(hù)在爺爺?shù)纳磉�。終于，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了，那位叔叔又把爺爺扶上了車(chē)，直到汽車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了才坐上了一輛公交車(chē)離開(kāi)。這件事讓我感動(dòng)不已。
“如果人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)成為美好的`人間。”這句話一直銘刻在我的腦海里。如果不是那位叔叔陪伴這我們，也許我們也不會(huì)平安無(wú)事。關(guān)愛(ài)，是一個(gè)高尚的詞，關(guān)愛(ài)，是無(wú)價(jià)的。如果大家都獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)非常美好。
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