記憶的作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
記憶中的人物——古老師
古老師本姓顧，只是因為他長得古老不時尚，衣著古舊不時髦，談吐多古文字語，被我們大家稱之為古老師，古老師今年大概近五十了吧，方方正正的臉上長著絡腮胡子，由于是從事的是教育工作，臉上被剃刀刮的只剩下一層胡渣，要是在以前把胡子留下來，他不做教師的話，肯定是個算命先生或者是個老中醫(yī)。古老師衣著不怎么講究，平時身著一件洗得發(fā)白的小西服上衣（八十年代流行的），下身隨便搭配個褲子，沒有固定的，仿佛這件上衣就是白搭的經(jīng)典，上下班的交通工具是一輛嘉陵摩托車，配上黃色的頭盔，遠遠就知道是他來了，車把上掛著不知道第幾個教師節(jié)紀念發(fā)的公文包，上面的自己依稀看到紀念字樣。
古老師，原本是個代課教師，后來轉(zhuǎn)為民辦教師，再后來轉(zhuǎn)為正式教師的，民辦教師轉(zhuǎn)為正式的比較難，因為要求學歷，我們古老師，學歷可不低，南師大中文本科，全是自學的，大家都稱贊他厲害，你要知道，他原來是個木匠，有文化，又有著聰明的頭腦，于是就有了的好手藝，聽去過他家的同事說他家里的家具都是他自己打造的。正因為他有文化，后來做了代課老師，兼職木匠。據(jù)說古老師還業(yè)余把中醫(yī)學本科的文憑拿到手了，以至于同事們自己或家人生病西醫(yī)無法解決的時候總是找他問問中醫(yī)那套陰陽的理論。
古老師做人謙遜，為人客氣，教書也是頗有特色。他代的是語文課，他在講臺上講，學生就在底下講，還比他講的'聲音大，講比他精彩，只是講得內(nèi)容不同罷了，先生講的是孔乙己，學生聽的是郭靖和黃蓉，先生自我陶醉，學生還有小組討論，討論的內(nèi)容千羅萬象，大致有今天吃的什么，昨天那個女生收到情書（一張紙上寫的幾個字），哪個男生到溜冰場跌了幾個跟頭之類……當然我們的古老師是不會聽的，他所要聽的就是學生們希望的鈴聲。學校的大喇叭一響，洪水般的人從前門涌了出來，有時古老師被淹沒，有時古老師被掀翻。
就這樣，我們的古老師教書教了二十幾年，教學實績可想而知了，在新世紀，新一輪的課程改革浪潮中，我們的古老師被剝奪了教語文的權(quán)力，改教地理了。然而，讓我們不得不佩服古老師的不是他的教書水平，也不是他的中醫(yī)推拿，而是在他改教地理后，他對語文教學居然有了突飛猛進的理解，具體表現(xiàn)在他在省級以上報刊雜志上一年發(fā)表的二十多篇文章，使的我們學校校長每次到縣教育局參加教研會，都被局長狠狠的表揚一番。
記憶的作文 篇2
天空下起了小雪，飄飄灑灑，模糊了我的視線，我戴著你送我的圍巾，站在街角等你，哪怕那里不會再有你的蹤影。
我仍記得，你嘴中哈出的白氣，在空氣中形成好看的氤氳，淺淺的酒窩里，盛著滿滿的陽光，讓我移不開眼，你寵溺的刮了刮我的鼻尖，說，傻瓜，小心我吃掉你。
你嘴角那抹狡黠的笑，融化了厚厚的積雪，和著冬日的陽光，灑進我心里。
但我怎么也不會想到，你會離我而去，你重重地推開我，自己卻被卷在車輪下，血的鮮紅與雪的潔白形成對比，你的.手，我卻來不及握緊。冰存的記憶永遠是最疼痛的傷疤。
嗅嗅頸上的圍巾，那有你的氣息，蹲下身，脫下厚厚的手套，埋下我們的回憶，我和你。
陽光依然照在我身上，卻溫暖不了我的心，因為我的身邊再也沒有你。
你說過，你會愛我一輩子。但我不求一生一世，只希望在這大雪紛飛的日子里，你會記得有一個人在等你。日轉(zhuǎn)星移，不離不棄。
記憶的作文 篇3
很小的時候，我常常隨著長輩爬山，山上有許多好看的花兒，我總是喜歡摘幾朵下來，想把它們帶回家，每天都欣賞它，可是往往還未到家花就枯萎了。
我很不開心。這時，奶奶交給我?guī)最w種子。“走，我教你種花。”我的小手捏了捏子黑不溜秋的種子，怎么也不信它會變成美麗的花朵，但還是將它緊緊的握在手心里，隨著奶奶到來樓頂，這里都是他辛勤勞動的結(jié)果：綠油油的豆角熟睡著，辣椒漲紅了臉，南瓜像一個個胖小孩，還有花，是三角梅，火紅火紅的。
在陽光下，這里顯得格外靜謐，又生機勃勃。
奶奶教我種花，讓我第一次給感受到了勞動的快樂，種子埋下去，我焦急地等待著問奶奶什么時候才花才會開？奶奶總是慈祥的笑笑，“再等等。”
一個星期后，我又來到奶奶家，立刻興奮地跑向樓頂，希望看到一朵又大又紅的花，可是我又失望了，哪來的花，只有幾片葉子孤零零的，連花苞的影子都沒有，我埋怨奶奶是騙子。
我還小，不耐煩，再也沒管過那一株花苗，可奶奶每天給它澆水，生怕他“口渴”。我很久沒有在去過奶奶家。
這一天，奶奶告訴我，花開了，原先禿禿的.花盆里已經(jīng)開出一朵鮮紅的花朵，像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我：“這朵花是你的了，好好照顧它，它會為你開放。”我看著這花葉子像翡翠一樣，花瓣像火一樣，看起來像一個花枝招展的少女，亭亭玉立的。
我決定好好照顧它，每天給它澆水，不讓蟲子咬它，它開放著很好看。
后來這朵花一直沒有枯萎，它和奶奶用實際行動告訴我的道理，永遠在我記憶深處綻放。
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