【經典】記憶的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
在你內心深處，是否藏著哪些童年回憶呢？讓我們忘記所有煩惱，忘記所有壓力，去重拾那段珍貴的回憶。
小時候，我住在一個并不高端的小區中，它并不是高樓大廈，但在我心中卻遠勝于那些繁華都市。大家互相走動，經常走訪，互幫互助，寧靜祥和。那里沒有那么多是非，每個人都會和你打招呼。在來來去去的人群中，你總會連續接到會心的笑容。
傍晚，天上漾起紅光，火紅的云朵連成一片，似毫無雜色的`紅絲綢，是那么美麗，那么絢爛。我有時才剛從朋友家串門歸來，聞到的，是美味佳肴的香氣，每一種味道從四面八方飄向自己，那簡簡單單的食材，竟能制成如此美食，那個時候小區就好像舉行了廚王爭霸，每家每戶都有各種風味。
那棵大樹，也是我久久不能忘懷的。我和我的小伙伴經常在那棵樹下玩，聞著它開的花淡淡的花香，心中就感到了無比輕松。當我們玩累了，就坐在石椅上，聊聊天，玩一會兒智力游戲，風吹我們，伙伴長長的發絲隨風飄揚，我們便會玩“頭發大戰”一抬頭正好風撞到了臉上，一眼看到了草叢中那忽隱忽現的四葉草，迫不及待的跑過去，卻并未找到那代表幸運的四葉草，記得，我們苦苦找了一個星期，最后，把草叢都翻遍了，才發現那是我們眼花繚亂看錯了。
還有那小區樓下的一張石桌。快過年了，石桌上會有一個裝滿霉干菜的筐，有時旁邊還會有掛在木棍上的臘肉，因為餓了，所以總會不時瞟幾眼。
那段時光，是在記憶中抹不掉的，有時，帶著好心情重拾回憶，也是一個不錯的選擇。
記憶的作文 篇2
我村位于城郊，村前有棵榕樹，它像一位老者，保佑著我村的村民，它是我記憶中難以忘懷的古樹。
新年的喜慶勁兒還沒過，大雁們已經從榕樹梢飛過，燕子歸來在榕樹新發的枝兒上筑巢，嫩綠的新芽上粘著幾只毛蟲，懶悠悠的，曬著太陽。村里的老頭都愛來這聊天下棋。樹底下有一塊大石板作棋盤，一聲響亮的將軍！，木棋和石板撞擊余音裊裊，熱茶的清香融在翠葉里。一切都是那么其樂融融的樣子，這是一種多么和諧的初春棋樂圖啊！
一轉眼，天氣熱得讓人叫苦，酷夏來了。還好，那榕樹的樹蔭遮天蔽日，供閑人們休憩。從樹底往上看，嫩綠的新芽早已變得翠綠，茂密得不可透風，知了在老樹干上不停地叫嚷著：夏來了，夏來了。青蛙在夜里也會從老樹附近的池塘里，跳到樹底下，東張西望。老人們白天遺棄的茶渣引來很多蟲子，這些蟲子成為青蛙們的晚餐。夏日的荷花開了，那清幽的香和，引來人們駐足欣賞，嘖嘖稱贊。真不知是榕樹散發的葉味，還是池塘的荷香。榕樹、荷花與閑就這么和諧地融在一起。
小九月間，風變得有些涼快，炙熱的夏風漸漸變成了舒爽的秋風。榕樹也給自己換了件花衣裳，黃綠相間的，真好看！只不過，葉子不斷掉下來，風兒毫不客氣的吹，它就嘩啦啦的掉，還會飄到離榕樹不遠處的水井里，這井的水一直是甘甜清澈的，老頭們下棋期間喝的茶，就是用這井水泡的，無論刮風下雨，風吹雨打，這井里的水依然不變質。衣服一件件地加，老頭依然下著棋喝著茶，只不過樹底還多了幾個手捧香甜可口零食的孩子，圍繞著榕樹玩鬧。人們依然與老樹不離不棄。
當老頭裹著棉襖往手心哈氣取暖時，我就知道冬天來了。榕樹那件花衣已經被寒風吹跑了，光禿禿的，看著有點兒可憐。樹底，依舊是那幾個老頭，他們頂著嚴寒，依然奮斗在棋場一線上，老頭的熱茶冒著白霧，一聲聲響亮的將軍依然回響在榕樹周邊，戰況一定很精彩，只是不知道這會是王大爺還是李大爺贏了呢？
天氣越來越冷，村里喜慶的氣氛也越來越濃，人們開心地準備迎接新的一年的.到來，臉上洋溢著滿滿的幸福。榕樹的老樹干上的紋路好像是微笑的表情，好像是在喜迎新年的到來。可它不知道，它蔭庇了那么久的村子，就要在節日后和村民說再見了。
原來是城里來了個開發商，說是要把這些棵樹連同附近的池塘、水井和所有地皮全部買下，要建高檔住宅小區。村民們舍不得這樹，但開發商說還能為村子通自來水，還可以再建個棋牌室，豐富村民的娛樂生活，村長也有點舍不得，但最終還是選擇和老榕樹說再見。
砍倒它的那天，全村的人都在，有的老頭還哭了。它最終帶著微筆，躺在地上，像一個老人靜靜地躺著。那天，它剛發新年第一片新芽。
開發商答應在村子里建的工程用一個季節的時間完成了，建成后已經是盛夏了。人們再也沒有在樹蔭上避日，而是轉入了有空調的棋牌室，老頭們也都在那兒，依舊下著棋喝著茶，可木棋砸在桌上和砸在石板的感覺還是不同的；茶也沒用井水泡的好喝。他們總覺得怪怪的，但誰也說不出原因。
這里的一切一切都發生了改變，但最大的變化就是當人們尋找榕樹時，它不在了。我尋找童年樂趣時，它不在了。我懷想幾個老頭一年四季都在那榕樹底下棋的情境時，它不在了。那棵榕樹妨礙誰了呢？人們難道就不能另想辦法與它好好相處嗎？
想到這里，我爺爺喝了口熱茶，忽然幽幽地說：我童年的大多時光，是在那榕樹下度過的。你爸和你二叔的童年時光也是在那榕樹下度過的。
說完，我們都沉默了。
記憶的作文 篇3
暮鼓晨鐘，黑板上涂滿了我們的記憶。
一
我陶醉于黃昏日暮的美景，也陶醉于站在講臺，向學生們教授我畢生所學、所愛的數學。身為人師，黑板上的記憶是我畢生的心血。我喜歡學生們空靈、渴望知識的眼神，一看到那些，我的手便有了無限的動力，揮起粉筆，刷刷而就--表現一種藝術，并從中獲得快樂。公式，幾何圖形……我愛黑板上的'記憶，愛它勝過一切。
二
我總是站在講臺，背對黑板，向同學們展示另一種解題的方法--他們這種平凡人是不會想到的。我緊緊握著粉筆，生怕有人搶走我的寶貝。我在黑板上伶伶俐俐的寫著密密麻麻的代數，哼，那些坐在后排的壞學生們喲，你們將來只配做這個社會的底層。每當看到老師的笑容，我的心里像吃了蜜一樣甜。哦，黑板，你是我的舞臺。
三
我趴在課桌上，雙眼無力地望向窗外。相比無味、枯燥的頂點式，外面金燦燦的的秋景更能打動我。我將臉貼在桌上，似乎已與之融為一體。講臺上的好學生似乎正在黑板上畫些莫名其妙的符號，說著我聽不懂的外語。還記得曾經，我在黑板上亂涂亂畫，以此消磨時光，等待著隔壁班下課，
等待著我的戀人走出教室。啊，這就是我對于黑板上的記憶。
記憶，碎的。
有人喜歡黑板，有人一聽到黑板就頭大，而至于黑板上的記憶，我更傾向于前者。
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