記憶的作文（大全4篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記憶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1

　　準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的'貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

　　記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕松松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果。總算“功夫不負有心人”，整整抄了四面作文紙。

　　可是到了第二天，老師并不收起來批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預習的一篇，萬一被同學們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們三個人已經讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。

記憶的作文 篇2

　　聽奶奶講，我的第一故鄉(xiāng)在河北省泊頭市寺門村鄉(xiāng)侯老村。我出生在侯老村，在這里生活了五年。我五歲的時候，和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程，乘汽車行程50華里，來到泊頭市火車站，改乘火車來到我的第二個故鄉(xiāng)—長春市。我到長春的第二天，就穿著嶄新的學校統(tǒng)一制作的校服，到長春市108外國語幼兒園學校上學了，一年后，我們幼兒園全班小朋友30多個同學一起被長春市108外國語小學錄取，成為這個學校一名正式的學生。現(xiàn)在，我已經是四年級二班的學生了。光陰荏苒，時間過得很快，轉眼間，我離開河北老家已經有五個年頭了，我們河北老家現(xiàn)在不知變化的怎樣了。我們家門前有兩顆大楊樹，刮風的時候，發(fā)出掛啦掛啦的響聲，聽奶奶說，這幾顆大楊樹現(xiàn)在已經長得比五層樓房還高。我們家還養(yǎng)了一只小狗，他是我們家的護衛(wèi)，平時就在大門口的小屋子里，晚上，一有動靜他馬上發(fā)出旺旺的叫聲，用叫聲告訴主人發(fā)生的情況。在河北老家，我有幾個小伙伴，一個叫贈言、一個叫曉峰還有一個名字叫學立，。我們幾個天天在一起玩，在一起捉迷藏，誰也離不開誰。現(xiàn)在想起來，那些事就在眼前。還有一件事，至今在我的腦海里印象特別深，有一天，我們家喂養(yǎng)的大鵝丟了，我非常的心疼，到處找都沒找到，我責怪小狗沒看好家。也怪自己只顧貪玩沒關好門，我們家的大鵝長得很漂亮，白白的羽毛，兩只腳是粉紅色的，走起路來一擺一擺的，長長的脖子時而伸向水池里吃東西，時而伸向天上高歌，聲音高昂宏亮。我在幼兒園里，老師叫我們朗誦的`一首詩《鵝》，我告訴老師，我們家也有三只大白鵝，和駱賓王詩里描寫的鵝是一樣的。

　　說心里話，每當我背誦駱賓王這首詩的時候，我們家喂養(yǎng)的那三只大白鵝的影子就出現(xiàn)在我的腦海里。每當提起我第一故鄉(xiāng)的那些事，就自然勾起我兒時童年的美好的記憶。

記憶的作文 篇3

　　天平兩端，模糊縱橫線，微晃燈光，耳畔回響起熟悉的老歌。那些逐漸遠離我而去的塵封記憶似乎突然敞開一扇大門，帶著不明所以的心動，叫囂著，沸騰著。

　　那是一個平凡的假期，對于剛升上初中的我來說是一個既緊張又有些放松的時期，幾乎整個假期我都宅在福建老家。每天吃飯、看書、睡覺，吃飯、看書、睡覺……像一個有規(guī)律的小數(shù)圍繞著這個規(guī)律無線循環(huán)著。終于我被在一旁早已看的不耐煩的老媽拖出家，說什么我不能總宅在家里，要出去走走。

　　我在小區(qū)周圍的街道四處溜達著，陌生的地方，陌生的街道，陌生的人，車牌后面陌生的簡稱……曾經與我而言是無比溫暖的老家，如今卻在時間的沼澤里越陷越深，讓我心中竟然生出了一絲莫名的恐懼，和一種想哭卻又哭不出來的感覺。

　　正在尷尬到不知該去向何處，我身后傳來一首熟悉的老歌，那如此熟悉卻又如此陌生的旋律，讓我在回頭的一剎那間，熱淚奔涌而出。

　　那些零散的記憶碎片拼湊在一起，和四周的.景物飛快的倒退著，心底被勾起的回憶與那些青澀的側臉重合——

　　大家都站在教室里，臉上洋溢著青春的紅暈，眼睛里閃爍著明亮的白光，好似漆黑夜空里最明亮的那顆星。歌聲響起，大家手拉著手肩并著肩，專心致志的唱著。聲音時而慷慨激昂，時而低回婉轉，時間過得很快，歌曲結束后大家仰起頭大聲地喊著：

　　“never say never！”

　　接著大家對視一笑，看到彼此眼里都閃爍著晶瑩的淚花，尚未完全長大的心里，夾雜著青草的青嫩與檸檬的苦澀混合而成的青澀的懵懂。那時的我們并不懂什么永遠，只知道只要大家都在一起不分開就是永遠。

　　等到回過神來四周又變成了那陌生的環(huán)境，陌生的街道，只不過在這陌生的環(huán)境里我似乎找到了一個屬于自己的位置。于是，記憶的荒野蘭花盛開，蘭草瘋長，回憶的星光不在黯淡。

　　每當那熟悉的旋律漸漸響起，我總是那么歡欣鼓舞，就像勇敢飛向火光的飛蛾甘愿做烈焰的俘虜。是啊，即使有一天，你們終將把我忘記，曾經的美好化為灰燼，我依舊會在晴空之上尋找屬于你們的那首老歌。

記憶的作文 篇4

　　每個人都有很多記憶中的味道，有美好的、有苦澀的、有難忘的、有傷感的……我也一樣有許許多多記憶中的味道，但記憶中媽媽的味道是刻骨銘心，永遠難忘的。

　　常常聽到很多同學抱怨：“我媽媽整天嘮嘮叨叨，跟她在一起沒有一點兒意思。”怎么會沒有意思呢？我發(fā)現(xiàn)我記憶中的味道就是媽媽的味道，媽媽是多味的，打開塵封的記憶，仔細回味起來，非常有意思。

　　記憶中媽媽的味道是酸味的。自從有了妹妹后，媽媽就更加忙了，管我的時間就少了，每次只要我和妹妹爭吵，不管是我還是妹妹有道理，首先批評的.人是我，當時我覺得很委屈，但是事后媽媽總會告訴我，妹妹還小，當哥哥的要多照顧妹妹，媽媽也一樣愛你。仔細一想，媽媽還是愛我的，雖然她關注妹妹時，讓我感覺是酸酸的，但我可以理解媽媽。

　　記憶中媽媽的味道是甜味的。記得有一次，我放學回家，就看到好多好多我最喜歡吃的菜，我當時就高興地對媽媽說：“媽媽，您做的菜太好吃了，不愧是做菜女王”。說完，媽媽高興得笑彎了腰，媽媽把這句話告訴了爸爸，爸爸也被這話逗得合不攏嘴了。媽媽每天都給我做好吃飯的飯菜，而且會營養(yǎng)搭配，只要一想起媽媽做的菜，心里總是像蜜一樣的甜。

　　記憶中媽媽的味道是苦味的。爸爸工作很忙，每天早出晚歸，媽媽要帶好妹妹的同時，又要接送我上下學，輔導我做作業(yè)，還要給全家人準備好飯菜，照顧好全家人，加上妹妹又很調皮，媽媽真的很辛苦。想到媽媽的辛苦勞累的樣子，媽媽的味道是苦的。

　　記憶中媽媽的味道是辣味的。媽媽干任何事情都是風風火火，每天只要是媽媽管我，我必須按她的要求搭配好衣服，把我打扮得非常帥氣。記得有一次我貪玩，在學校沒有認真聽講，媽媽知道了，狠狠地批評了我。我的眼淚“嘩啦啦”地流，我非常后悔沒有認真聽講。看到媽媽嚴肅的樣子，媽媽其實挺辣的。

　　認真回味，記憶中媽媽的味道酸甜苦辣齊全，記憶中媽媽的味道還真不少。我不想讓媽媽這么操勞，所以我要好好學習，多幫媽媽分擔任務，一定要做媽媽的好孩子，讓記憶中媽媽的味道多些甜味，少些苦味。

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