記憶的作文精品(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
在我的記憶里，有無數個讓人難以忘懷的記憶。有的讓人捧腹大笑，甚至很久很久都難以忘掉。
我還模糊地記著：那是一個陽光明媚，晴空萬里的早晨，我蒙蒙地從房間里出來，洗漱完畢，坐在長椅上看了看作業單。天哪！描寫寵物的作文，我從沒寫過，我絞盡了腦汁也不知道該怎么寫。我翻來覆去就是想不到突然，我靈光一閃，對了，我好像在電視上看到過，我國唐代偉大的詩人李白，他好像每次寫作之前都要飲酒，酣暢淋漓之際，就會完成一篇流傳千古的文章，飛流直下三千尺，疑是銀河落幾天；黃河之水天上來，奔流到海不復回多么氣勢磅礴的詩句呀！看樣子，人只要喝醉了，就能寫出好文章！
于是我偷偷的走進廚房，從抽屜里摸了一瓶二鍋頭，我先用手沾了沾一滴，哇！古人怎么會喜歡這種東西。我再一想，一滴怎么夠，接著我一飲而盡，頃刻時我身上仿佛有千萬只蟲子在身上爬動著，當時難受極了，心里想，可能古人要的就是這種感覺，才能激發出創作靈感吧。我的`頭腦開始發熱了，好像有點感覺了，接著我又打開第二瓶，又喝了一大口，等會我就可以向李白那樣，借著酒興完成一篇佳作了。加油，不能放棄！想到這些，我又接連喝了幾口，腦瓜子開始嗡嗡的了，難道這就是所謂的創作靈感？我大步流星地跑向桌子前，拉開書包，拿出作文本，咦？頭怎么痛起來了，站也站不穩了，難道醉了就是這樣的感覺？難道我是真的醉了？
此時我才真正感覺到我是多么的愚蠢，多么的天真
記憶的作文 篇2
作為老杭州人，我們家有一個傳統，每年的正月都會去百年老店“江南面王”——奎元館吃上一頓團圓飯，這頓熱熱鬧鬧的團圓飯最后壓軸上場的，肯定是他們家的招牌面——片兒川、蝦爆鱔、蝦腰面等。為什么新年要去奎元館吃面呢？除了那份地道的杭州風味，更是為了祈福來年的順順利利，平平安安，福壽綿長。因此，我記憶中的年味，便在這面和店里扎了根。
外婆說每次吃這里的片兒川，就讓她想起四十多年前的春節，一家人送她去上山下鄉，插隊落戶的情景，作為餞行的告別儀式，全家人在奎元館分著吃了一碗片兒川。雖然時過境遷，但是片兒川還是記憶中的老味道。新鮮的雪里蕻菜，扁扁的冬筍，嫩嫩的豬肉，又鮮又咸的面湯，還有咬起來筋道十足的面條。和往常一樣，外婆每次吃完都會給它評價打分：今年的雪菜是新的，鹽腌的時間短了點，味道淡了一點，但是鮮還是毛（很）鮮咧……今天的面是老師傅燒的，出鍋時間正好，味道不糊……
而我呢，是名符其實的“食肉動物”，最喜歡吃爆鱔面。這不，我的`爆鱔面過橋（多加一份料）剛被服務員阿姨端了上來。我趕緊夾起一筷炸得酥脆的鱔段往嘴里送，外焦里嫩的鱔肉、白白胖胖的龍井蝦仁，又脆又嫩的蒜苗，還有加了鎮江老成醋的面湯，又酸又鮮，一眨眼就被我吃了個精光，媽媽急得過來奪我手里的碗，命令我飯后坐11路（步行）回家，就當減肥運動。我一邊得意的哈哈大笑，一邊把家里人吃面的場景，視頻傳輸給遠隔重洋的舅舅。我親愛的舅舅，每次回家我們都會給他在奎元館接風。雖然今天他沒有在場，但是這樣喜慶的日子怎么能忘記他呢？我對著微信，吐著舌頭，砸吧著嘴巴說：阿舅，你最喜歡的爆鱔面，我已經替你嘗過了，鮮啊-嘖-嘖-嘖，你有沒有聞到這個香氣啊？你快點回來哦，我們下次再來吃過！
除了傳統的招牌面，百年老店奎元館近年來也創設出了不少新花樣。根據時令的不同，推出新式面條。比如在開春時的步魚面，仲夏時的蝦黃魚面，翡翠冷面，立秋后的蟹黃魚面等，每一樣都是供不應求，讓食客們趨之若鶩。還開通了二樓，增加了菜式，不僅可以吃到美味的面條，還可以嘗到大師傅燒的杭幫菜，上海菜，粵菜，川菜……
越來越大氣開放的杭州，越來越日新月異的時代。奎元館不僅僅是老底子杭州人的家鄉味道，也將是越來越多新杭州人的故鄉味道。想到這里，我不禁閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，我要把這新年的味道牢牢地記在心里，我要和更多的人分享這份新年的喜悅和感慨！
記憶的作文 篇3
翻開抽屜，我發現里面堆滿了雜物：花里胡哨的筆、本子、玩具……“該理一理了。”我偶然看見了抽屜里的一個古銅色的東西，那是一只懷表：已經很舊了，指針也不再轉動，停留在1：00的位置。哦，我想起來了，它很早以前就不再轉動了。
四年前的一個夏天，下午的太陽照得我昏昏欲睡，語文老師還在講臺上滔滔不絕，我的注意力已被桌上的懷表吸引過去。在那是，這還是一塊極漂亮的表，沉郁的`古銅色還有光澤，是爸爸送我的。我愛不釋手，開始擺弄它，漸漸地，課變得枯燥了。慢慢地，我耳邊嗡嗡的聲音忽然斷了。我猛一抬頭，發現老師正用圓圓的眼睛瞪著我——和我手上的表。我只好不情愿地將懷表交到了老師手中。老師惡狠狠地盯著我，我就像一只軟弱的小動物，仰頭害怕地看著。過了很久，老師才從嘴里冒出四個字：“無可救藥。”
我不知道老師為什么如此動怒，也不敢問，只是從此以后，我和老師漸漸疏遠了。遠遠地，我一見到她就自動繞道而行。也許老師曾不止一次希望我能叫她一聲，可是沒有，一次也沒有。
就這樣到了六年級，臨近畢業考，同學們都在緊張地復習。我對那塊懷表早已沒有了指望。
一次放學后，老師忽然叫我過去。“什么事？”我緊張地哆嗦起來。在辦公室，我看見了老師放在柜子上的那塊表，那是我的懷表。難道老師要把它還給我了？不過我的心里馬上給出了“不可能”的答案。但是，老師的確把它還給我了。她鄭重地把表放在我的手心里，看著我，十分認真地說：“這，是我對你畢業考的期望，走吧。”她就說了這么一句話。我攥著表走出辦公室，打開手心，表上的指針剛好指著1：00。是滿分！老師對我的期望是滿分！我感到不可思議，但隨即又想到作業本上每一次老師認真批改的痕跡。
望著這塊懷表，我感到人生充滿了希望，我手中的，是老師給予我的方向。
時光逝去，那些人和事也都舊了，但這塊懷表不會舊，很早以前它就不走了，以后也不再動，它將永遠定格在一位老師對我的期望中，那也是我努力的指向標。
記憶的作文 篇4
兒童的世界，單純而美好！沒有太多的紛擾，哭笑都是那么的自然，不需刻意、不需偽裝！
兒童節，一個熟悉而又陌生的節日，一個令無數人向往的詞語，現在網絡上很流行這樣一句話“小孩都跑去過情人節，而大人卻跑去過兒童節”，不知道這是怎樣的.一種變化，更不知道是節日變了味還是我們人變了？
記得小時候，自己從小在農村長大，我們的兒童節非常的簡單，沒有華麗的舞臺，沒有精彩的各種表演，有的只是跟平日里一樣的布置、一樣的裝扮。但卻充滿趣味，運乒乓球、猜成語、吹泡泡、拔河、乒乓球比賽……即便是非常簡單的游戲，在我們每個人看來都是無比開心的事情，當我們收獲了獎品時更是笑開了花。
那時的我們是簡單而單純的，那時的我們是真正的開心而幸福的，而現在，我找不到答案！
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