[合集]記憶的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶的作文 篇1

　　“鈴鈴鈴~”鬧鐘響了，女孩在床上爬起來，揉了揉自己的眼睛，打了個哈欠。洗漱后，“薔薇（薇絲的小名），今天去新學校。”

　　“是，媽咪。”

　　薔薇坐著爸爸的車，來到了學校，“哇，好可愛的女孩！”我很快就引人矚目。“嗨，你叫什么名字！”某某男生說。

　　“我叫麥薇絲，薇絲的薇，薇絲的'絲，你可以叫我薔薇，呵呵！”我笑著說。

　　說著說著，到了我的班級——高一（x）班。“大家好，我叫麥薇絲，你們可以叫我薔薇喲！”我隨便坐在了一位帥氣的男生旁邊，他正在睡覺，我便偷偷地看著他，“喂，薔薇。”一個擁有紫水晶般的頭發女生說，“你是誰？”我摸了摸頭。

　　“我叫冷曦爾，我喜歡可愛的女生，以后我們就是朋友了！”

　　“曦爾，你知道他叫什么嗎？”我指著同桌說。“哦，他叫麟綺晨。”

　　“鈴鈴鈴”，上課了，“嗨，麟綺晨。”我叫醒正在夢周公那的麟綺晨。

　　麟綺晨打了個哈欠，說：“你誰啊？”

　　“我是新轉來的，叫麥薇絲，可以叫我薔薇。”我伸出手來想和他握手，但他卻不領情，于是我的手尷尬地懸在半空中，“呵呵。”我干笑了一下，慢慢地把手放了下來，頓時我對他的好感全煙消云散了。這時，物理老師走進來，吵鬧的教室變得格外安靜，“咳咳，我先來點名，張XX……”物理老師的上的課，仿佛催眠曲似的，都快把我催眠了。“下課了”，我和曦爾便在一起看書，“洛兒公主！洛兒公主！”我和曦爾便過去湊熱鬧，看到一個漂亮的女生在中間，“嗨，這不是薔薇公主嗎！”“薔薇公主！”“薔薇公主，我宣你！你好卡哇伊喲！”男生們立刻把目光投向我，不再看那個女生了。當人群散了后，那個女孩走到我身邊，“你搶走了我的地位，我琳惜一定會讓你好過！”我并不在意，轉身和曦爾離開了。

　　“體育課，太好了！”男生們歡呼著，我坐在椅子上望著他們打球，我剛要走過去，琳惜就絆了我一下，“哎呀！”我摔倒在地，琳惜卻擺出一副不管她事似的，沒想到一個男生跑過來，把我背到了醫務室，“你是誰？”我問他。

　　“我是溪塵辛，我認識你，薔薇。”

　　“呵呵……”（一起笑）

　　放學后，爸爸來接我，我慢慢地坐在車上，望著窗外的風景，不知不覺地睡著了……

記憶的作文 篇2

　　媽媽，你還記得嗎?附近的那條小河曾經承載著我們多少的記憶?從我能記事起，那條流著清澈不已的河水的河流在一直在我的童年里閃閃發光。

　　多少次，為了不讓我們上學遲到，你用你那不太寬厚的背背著我嬌小的身軀踏過那條清涼的河水。河水歡快的唱著歌，好像在稱贊著母親你的偉大，陽光灑下來照耀著河里波光粼粼，印在你那逝去的容顏上，卻異常美麗，我好像是你背著的整個世界，輕卻沉重。

　　可歲月總是逝去的很快，轉眼間你已經只留下一片慘淡的云彩，之前的光芒已經失去了光源。但是那條小河依然還在，它還在那里陪伴著你，提醒著你曾經的年輕。

　　孤獨已經在你身邊如影隨形了，默默又茫茫，我卻不能背起你跨過這條孤獨的河流，一任它陪你從太陽下山流到窗外月起，媽媽，甭提我的心有多難過，卻是不敢對你說。

　　在你年輕的嘮叨下我們長大，成才，沒有你的嘮叨我們又怎能成才長大，又有什么理由嫌棄你的嘮叨。

　　媽媽，說吧，說你年輕時的精明能干，說你怎樣帶著無知的我們走向知識的殿堂，說你如何在病中為兒女洗衣做飯，又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳，走在人前站在人前，……

　　說吧，媽媽，在女兒面前盡管嘮叨個夠吧，能在對著鏡子撥去白發的時候，聽著滿頭白發的你，細語叮嚀，這是一件多么幸福的事。你的嘮叨是女兒的搖籃曲，你的嘮叨是兒子的壯行酒，你的.嘮叨是千千萬萬母親朝朝暮暮的期盼，你的嘮叨是天下最動聽的歌謠，愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏，愿天下兒女在你的嘮

　　叨中奮發圖強，聽完你的嘮叨輕裝出發，遠行的女兒在心里說一聲：媽媽，我愛你!

記憶的作文 篇3

　　記得那個星期五，我放學回家，經過玩具店時，漫不經心地掃視了一眼玩具。“哇，新出了‘颶風戰魂’的陀螺啊，我過去看看吧。”我在心里默默地想，腳步也跟著移過去。陀螺新出了很多樣式，琳瑯滿目的，真想擁有一個呀！哎呀，可是我身上沒有錢，我悶悶不樂地往回走。

　　回到家里，我滿腦子都是剛才那個漂亮的陀螺，“誰說小孩子是最幸福的？連心愛的陀螺都買不起！做小孩最苦了！”我在客廳里踱著步子自言自語。突然，我的眼角瞟到桌子上，咦，那張綠綠的紙票是不是五十元？我激動地跑過去，拿起來一看，呀！真是的，天降橫財啊，我喜出望外。來不及多想，我立馬跑到店里，氣喘吁吁地問老板娘：“阿姨，‘烈風圣翼’多少錢？”“四十塊，包發射器，拉帶要自己買，短的一塊一根，長的兩塊一根。”老板娘回答道。剛好夠！我趕緊掏出五十元遞過去，拿了裝備往家跑。剩下的六元我放回了桌子上。

　　晚上，媽媽一回來就著急地對正在玩陀螺的我說：“你有沒有看見桌上的五十元錢？”“沒……沒有……”我很想鎮定地回答，發出來的音卻是支支吾吾的。媽媽眼尖，盯著我手上的東西，一字一句地問：“你手上拿的是什么？”“沒什么。”我的`聲音輕得連自己也聽不見了。媽媽撿起地上我扔的包裝盒，生氣地說：“走，一起去店里問個清楚！”

　　在老板娘的指認下，我羞愧地低下了頭，說：“是我花的那五十元錢，媽媽，我太想要那個玩具了。對不起，我說謊了！”媽媽摸了摸我的頭，說：“承認錯誤就是好孩子，我原諒你了！”我開心地笑了。

　　現在我已經不玩陀螺了，但是我把它珍藏得好好的，媽媽說的對，那是我的人生財富。

記憶的作文 篇4

　　媽媽從小就和我說：“你是個女孩。”小時，我很調皮，男生愛玩的我也愛玩，可媽媽不喜歡。她說：“女孩子就要有女孩子的樣，整天爬上爬下得像什么!”此時爸爸就會說：“小孩子，要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢。”當他們意見產生分歧時，便是我自由的時間，他們忙著說自己有理由，沒工夫管我，每當這時。我就會興奮的跑出去，回來便是一身待抖落的灰塵。

　　這時候，媽媽就會給我換衣服，洗臉。洗手，邊洗她會邊念叨：“你啊你，一個女孩子整天跑來跑去的，沒一點女孩子的樣。那么野，小心長大沒人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開始還小。我并不聽。后來長大了點。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點點頭，兒時的腦瓜子就想：長大沒人要應該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽話、懂收斂，漸漸的就學乖了，母親的責備嘮叨也少了，這就是母親給我的啟蒙教育。

　　在我眼中，在兒時的我的眼中，母親是萬能的。饞了，她給我糖；不知從那跑出一只蟑螂，便死在她鞋底；哪個頻道找不到了，她給我調；肚兜臟了，她給我洗盡...總之，她就像我的守護神，有她在，我會過得很舒心...

　　小時候，她從不對我發脾氣，無論大錯小錯，最多說一兩句，從不發火，就是一個典型的慈母。大了。就不同了...

　　大了點，比較懂事了，母親就不會什么都順著我了。她認為這個時候不把我帶乖，以后就難教育了，于是便越發對我嚴厲起來。因為從小的`優待是我任性習慣了，所以剛開始我并不買賬。但幾次后。我意識到了不買賬對自己是沒有好處的，于是我也漸漸學會了去迎合她、適應她，同時也學會了根據別人不同的性格特點以不同的方式去適應別人，與別人好好相處，但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。

　　歲月如梭，一切都隨著時光的流逝變得蒼老，我母親亦是如此。如今，她已不再有那么多時間、精力去管我了，但兒時母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。

　　原記憶中的她，一切安好。

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