實用的記憶作文4篇(精)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
久違了，記憶中的小村莊。
在我的小時候，由于爸爸工作的關系，我在一個名叫岳村的小村莊住了一段時間，有機會體驗了農村的生活是多么的純樸、簡單。村里的人們非常勤勞、善良，白天早早起來到田間工作，晚上人們串門聊天，民風真的很純樸。記得那時候，我住在一棟三層高的樓房里，站在天臺望向田野，看著田野的顏色隨著四季的更替而變換。春天，一片綠油油。夏天，一片金黃。夏天是一個農忙的.季節，農民伯伯在這個季節是最辛苦的，因為剛剛收割完稻谷，馬上又要插秧了，而這個季節又是正當盛夏。農民的那種艱辛是我們無法體會的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以我們都要珍惜糧食。那時我最怕就是見到鵝了，每次見到它們，我都要避之則吉，因為它們每次見到我都會追著我來啄，好像和我有仇一樣。村里還有許多小狗，不過，它們就不同了，每次見到我都搖頭擺尾，對我可好了。
久違了，我記憶中的小村莊，你給我太多童年美好的回憶。有機會我一定回去看看，看看我記憶中的小村莊是否已經舊貌換新顏？看看我兒時的小伙伴是否已經變成小大人？看看當年看見我就搖頭擺尾的小狗是否今安在？久違了，我記憶中的小村莊。
記憶作文 篇2
春生、夏長、秋收、冬藏，這是大自然亙古不變的規律。如今，正是秋收時節，我不由得憶起童年時的秋忙時節。
小時候，每到秋忙時節，我們學校都要放秋忙假，于是，小孩子都要幫助大人干一些力所能及的的農活。
玉米棒兒成熟了，一個個玉米棒兒插在玉米稈腰間，外邊的莢都黃枯了，緊緊包裹著里面的玉米粒兒。左手緊握著玉米稈，右手抓住棒子，猛向下用力，只聽“嘣”的一聲脆響，一只玉米棒兒便從玉米稈上掙脫。先把玉米棒兒堆放在一起，然后，再撿進袋子里，最后，用板車拉回自家院子。
到了晚上，一家人坐在堆得小山似的玉米棒兒四周，剝玉米皮。隨著嘶嘶的聲音，一個個玉米棒兒被剝去了黃莢，露出飽滿、整齊的玉米粒。一家人說說笑笑間，剝掉的黃莢皮一點一點的堆積，那些光溜溜、金燦燦的玉米棒兒也越堆越多。
夜深了，露水浸潤大地，天氣更加寒涼，月亮也仿佛困倦了，人們這才準備休息，拖著疲倦的身體，簡單洗漱一下，趕緊睡覺，還要迎接明天的忙碌。
記得那時候，家家戶戶都要種植棉花，因為棉花的價錢高，一邊采摘，一邊就可以賣錢，其實，棉花是所有農作物中最難伺弄的，平時，要不停地噴灑農藥，掐去贅枝等等。
到了秋收季節，棉花也正開始綻放，一朵朵雪白的棉絮，綴滿枝頭。人們腰間系一個大圍裙，把采摘到的一把把棉絮，放進圍裙內，圍裙漸漸鼓起，再把圍裙里的棉絮放進袋子里。
天色漸晚，如果棉花還沒有采摘完畢，那就把棉花殼也一起揪下來，到了晚上，再剝掉外殼。
第二天，就把剝好的的棉花，晾曬在陽光下，漸漸地，棉花變得蓬松雪白，散發出特有的清香。這樣，接著曬了幾次后，棉花的水分，也蒸發的差不多了。就把棉花裝進袋子里，拉到集市的`棉花收購站去賣，一次賣個幾十元或者上百元，當拿到那用辛勤汗水換來的鈔票時，淳樸的鄉親們，臉上總會綻開滿足、欣慰的笑容。
另外，還有磕芝麻、割豆子、摘花生、刨紅薯……家家院子里都放著各種農作物，堆得滿滿的，到處晾曬的也是玉米、棉花、花生……鄉親們雖然很勞累，但心里洋溢著收獲的幸福，他們談論著今年的收成，議論著各種農作物的價錢。
田里的莊稼剛剛收割完畢，人們又忙著采購各種肥料、耕地、準備播種小麥。那時候，大部分人家，還是用耕牛拉梨，在撒過各種肥料的土地上，耕牛拉著沉重的犁耙，一步步艱難的行走，人扶著犁耙在后邊緊跟著。一道道新翻的土地，在陽光下閃爍光澤，散發出泥土的清香。抬眼望去，一望無際的田野中，處處是人們忙碌的身影，勤勞善良的鄉親們呀！就是您們這樣日復一日的耕耘、勞作，大地才有了勃勃的生機，才有了豐收的希翼，日子在一天天變得紅火、富裕。
不久，在新翻的土地上，一行行淡綠色的麥苗兒，探出尖尖的小腦袋，把深褐色的田野染得愈來愈綠，人們望著那重新煥發生機的土地，把又一次豐收的希望寄托在來年的麥收時期。
這就是我記憶里的秋忙時節，雖然已過去很久，但我會清楚記得每個環節，因為，是這片土地養育了我，我對故土有著深深的依戀。
記憶作文 篇3
這事發生在一天夜里……
“呀!39度!得趕緊去醫院!”媽媽著急地說。趕緊背著我，騎上車，“唰”的一下開往了去醫院的路上。因為事關緊急，媽媽差點闖紅燈被罰錢。
到了醫院，一個戴眼鏡的高大的男醫生為我檢查了一番，開了處方。媽媽拿了鹽水，退燒藥后，爭分奪秒地“唰”地跑了一樓、二樓、三樓……直跑到掛鹽水的地方，才坐下來休息。
在掛鹽水時，媽媽給我遞水、擦汗、拿書……時時刻刻都守在我身邊。
終于在10點30分左右，鹽水“枯竭”了，我也松了一口氣，這時我看見媽媽臉上滲著豆大的`汗珠，可是她卻只是擦了擦汗送我回家了。
這事至今還印在我的腦海中。
記憶作文 篇4
神山，一個頗有點仙境意味的名字。其實它只是一個地名，是廣州市北郊的一個比較偏僻的小鎮，原本也叫石龍鎮，不過這僅僅是在一次搭公車時聽司機的說法，說是為了避免與東莞石龍鎮混淆而改名為神山，與花都區接壤。也不知為什么取此為名，這地方好像也沒有什么山嶺，想想讓人不解。我原來一直以為神山和石龍是兩個相鄰的地方，不知司機哥哥所說是真是假。
神山，這個富有詩情畫意的名稱或由于地處較偏，又不是交通要塞，廣州人知道這地方的人可能也不會太多，就算知道可能也只是知其名而已，熟悉的人估計更是不多了。
人生或許真的是變幻無常，自己無論如何也不會想到幾十年之后竟然再次與這地方扯上關系，或許是生命中注定與神山有此淵源吧。
我知道有神山這個地方還是在讀中學的年代，三十年了。那時還是在七十年代末。當時正好是所謂改革開放的開始，教育也隨著社會開放的滾滾洪流開始進行改革，那時廣州市各區都設有一兩所重點中學。我在改革開放的第二年正好升讀中學，當時也算是不負父母和老師的期望吧，考入了當時廣州市北郊的重點中學——廣州市第七十七中學。時過境遷，現在，七十七中學已不復存在，被其他學校合并了。我就是在那時知道了廣州有個叫神山的地方的，因為班里有好幾個從那地方過來讀書的同學，后來還成了為數不多的很要好的朋友。還記得那時曾不遠幾十里騎自行車去神山的同學家里玩呢。
高中畢業后，那年代要繼續升學可絕對不像現在這么容易，特別是像我們這些當時還是農業戶口的鄉下仔，能考上專業學校、考上大學的用百里挑一、鳳毛麟角來形容絕對有過之而無不及。我也算不辱自己的智慧，能成為那百里中的之一，而其他大多數同學畢業后就進入“社會大學”了。后來由于各散東西，分布地域又廣，自己又跑到黃埔讀書去了，接著再是八年天涯漂泊，同學間的往來漸少——當時的交通遠沒有現在的發達，通信還要用書信的形式，那時電話可是難得一見的東西；隨著社會轉型加速，人的`遷移流動也越來越大，漸漸地中學時的同窗陸陸續續地失去了聯系，至今已是杳無音信了。
今時今日竟出乎意料地再次與神山擦肩而過——為了工作在神山這地方逗留了一個月的時間。世事就是如此難料。事實上，這里的一切或不值一提，頂多也只不過是在人生的經歷中多了丁點插曲。倒是再與神山之緣，令我平添一份對世事無常的感嘆和人生的無奈——再次觸動了我內心深處對昔日同窗的懷念之情。
那些曾經年少的盛氣，恍惚間又在腦海里浮現！三十年了，歷歷在目，那些曾經的同窗好嗎？歲月匆匆，滄海桑田，中學時代的同學別說難尋重遇的機會，名字也大多無法記起了。或許隨著歲月的流逝，懷舊情緒漸濃是人性的使然吧。激情的歲月漸遠，人生兜兜轉轉，心中本以為平淡了的情懷卻并沒有忘懷，觸景生情，卻只會徒添一份感傷。
在神山的同學中仍能清晰記起的名字，或許就只有當時最要好那位叫鐘兆偉的同學了。幾十年匆匆而過，或許都像自己一樣早已華發滿頭了吧？同窗你可好嗎？
如果有一日，昔日的同窗相遇重逢，將會是一種怎樣的情境呢？還能夠推心置腹把酒言歡否？抑或相對無言變得陌生而遙遠？人生路上，身邊的人總是匆匆而過，事實上又有多少能夠長相伴、長相知？
記得兩年前，小學、初中時代的同學搞了一個聚會，雖說都是同村或附近的人，卻大多也變得陌生，不說外貌早已無法尋覓當年的稚氣，就說話題彼此之間也變得遙遠了。雖說了卻了與兒時同窗相聚的心愿，但是心中有些東西依舊無法釋懷。為什么呢？或者記憶中的情感依舊是那種無猜的純真，而現實社會中，人變得越來越現實，變得越來越市儈，年少時那種坦蕩、那種單純總覺得遙不可及！人性跟隨著社會的劇變而變得陌生，變得令人迷惘。有些情感或讓它原封不動地藏在心底，或許更能讓人回味終生。
神山，或只是自己人生路上一個小小的驛站，匆匆的這一剎那，難言得失，但在日后的人生路上，或許有朝一日又會成為一個令人回味的記憶！
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