記憶作文優(yōu)秀（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥”的纏綿細(xì)雨，我喜歡“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經(jīng)歷的那一場(chǎng)大雨。
那是夏天里的一個(gè)下午，我出去一圈回來(lái)，身上就像披上一件由汗水制成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場(chǎng)雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍(lán)色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨后天空逐漸的`變成了淡灰色、深灰色，遠(yuǎn)處的白云也被染上了灰色，直到變得越來(lái)越黑，并飄到了我們小區(qū)上空，壓抑的感覺(jué)隨之而來(lái)。慢慢的，烏云越聚越多，閃電隨之而來(lái)，將天上的烏云劈成兩半，第一滴雨點(diǎn)安全著陸了，隨即又有幾滴到達(dá)地面，后來(lái)雨點(diǎn)越來(lái)越多，閃電也更加猛烈，一場(chǎng)大雨隨即到來(lái)了。許多人拿著雨傘走出門(mén)外，小區(qū)里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)滿了一朵朵的蘑菇。雨點(diǎn)在空中旋轉(zhuǎn)，打在不同的東西上，像音樂(lè)家一樣演奏出不同的聲音，隨著節(jié)奏越來(lái)越快，聲音也從優(yōu)美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。
等雨小了一點(diǎn)的時(shí)候，我撐起傘來(lái)到樓下，欣賞著下雨時(shí)的美景。小草盡情的喝著水，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，車的鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來(lái)，就連小區(qū)門(mén)口小賣部前的大黑狗趴在地上，聽(tīng)著雨聲，也仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。
夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會(huì)到了雨后的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天里的那場(chǎng)雨。
記憶作文 篇2
有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”，當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí)，整個(gè)體育館成了一片黑暗。可是，一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫，整個(gè)體育館不再黑暗，不再讓人感到害怕。相反的，全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋�！鞍 卑殡S著一陣陣的歡呼聲，和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了，但，隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí)，大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來(lái)越響。突然，屏幕暗了，畫(huà)面中的五個(gè)人， 真的出現(xiàn)在了眼前�，F(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲，也一發(fā)不可收拾地響了起來(lái)。
出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人，就像從漫畫(huà)中走出來(lái)的一樣。他，總是嘴角上揚(yáng)，露出好看的弧線，天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他，如同一個(gè)從漫畫(huà)中走出的美男子，一個(gè)連小小的愛(ài)也要守護(hù)的美麗男子。他，如同他的聲音一樣，有著爆發(fā)力的潛力股，一個(gè)一如既往的智者。他，擁有王子般的氣質(zhì)。他，擁有如嬰兒般的笑容，一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛(ài)男孩。五個(gè)花一般的`男子，真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上，他們開(kāi)始表演起勁歌熱舞來(lái)。臺(tái)上的他們，賣力地表演著，而臺(tái)下的觀眾，也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看，就像是一篇翻動(dòng)著波浪的紅海。臺(tái)上的五人，換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。
而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，而臺(tái)上的那五人，五個(gè)就像是從漫畫(huà)中走出來(lái)的人，就是韓國(guó)的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里，有個(gè)五個(gè)最帥氣的人，有著一群可愛(ài)、美麗的仙后，有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。如今，不管發(fā)生什么，這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái)，只屬于五人的風(fēng)景，依然存在。因?yàn)椋械南珊蠖家廊粓?jiān)信，他們會(huì)回來(lái)的�！皷|方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景，仙后永遠(yuǎn)記得。
記憶作文 篇3
時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。
家旁有一個(gè)說(shuō)書(shū)館，老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”，小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事的我自然是那里的�？�。
記憶中，推開(kāi)那扇黑油木門(mén)，里面定是座無(wú)虛席。一坐下，我會(huì)與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內(nèi)容，有一番猜測(cè)甚至爭(zhēng)論也是常事。
帷幕拉開(kāi)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響，故事開(kāi)講了。
老先生穿一件深藍(lán)馬褂，頭發(fā)花白，臉上的`皺褶像是細(xì)浪一條條排開(kāi)。只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，便將我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界：同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解”。
如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺(tái)。許久，我們才怏怏離去。
現(xiàn)在的我，當(dāng)然已經(jīng)不是當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的孩童模樣。太多的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我似乎從山巔跌人海底……我還該堅(jiān)持嗎？
那個(gè)周末，我又來(lái)到了那兒時(shí)常常光顧的說(shuō)書(shū)館。
推開(kāi)那扇掉漆的木門(mén)，里面早已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。
找了個(gè)靠前的位置坐下，安靜地等老先生出場(chǎng)。
帷幕拉開(kāi)，老先生先探出頭來(lái)環(huán)視四周，眼神隱隱透出一絲失望。隨即，他又面露微笑，踱步到臺(tái)前，只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快。
“啪！”驚堂木一響，老先生依舊一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，開(kāi)始了“下一回”的講述。舞臺(tái)上依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長(zhǎng)河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼…．“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱回后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。
容貌不再，步履已改，“聲”是人老。
“啪”“啪”之聲，叩擊我那重壓下開(kāi)始軟化的心房……“啪！”“啪！”……這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處，讓它慢慢發(fā)酵，釀出自己躍出海底、重登山巔時(shí)的慶功美酒。
記憶作文 篇4
老師是蠟燭，燃燒自己只為給我們照亮前進(jìn)的方向；老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的澆灌使我們茁壯成長(zhǎng)；老師是堅(jiān)韌的綠葉，用自己的身軀為我們遮擋陽(yáng)光。
光陰似箭，日月如梭。遙想當(dāng)年的天真懵懂仍歷歷在目，現(xiàn)在的我已然是一名九年級(jí)學(xué)生。在過(guò)去式的日子里，有許多老師教過(guò)我，但令我記憶最深刻的，卻是她——我的恩師。
她是我七年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。她年近五十，個(gè)子不高，微微發(fā)胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時(shí)候，總能讓我們進(jìn)入到文章中，感受意境的美妙，漢字的趣味。課下的她，對(duì)我們更加友善，有時(shí)會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，她一笑，鏡框后面的眼睛瞇得像彎月一樣，映得她又和藹了幾分。有時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在她的辦公室前追趕玩鬧，她也不惱，只會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“慢點(diǎn)呀，別摔倒了”記得有一次，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，數(shù)學(xué)課全部給了語(yǔ)文，那天連著上了三節(jié)語(yǔ)文課，老師嗓子都啞了，卻始終沒(méi)有上自習(xí)，堅(jiān)持給我們講課。看，多么有責(zé)任心的老師��！讓我印象最深的那還是上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。她代替班主任帶領(lǐng)我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。要上交給運(yùn)動(dòng)員們的`加油稿時(shí)，我們班的稿件明顯不夠，她發(fā)揮自己語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，在操場(chǎng)上教我們?cè)鯓訉?xiě)加油稿，最后，終于湊齊了數(shù)量。我們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威，取得優(yōu)秀成績(jī)的，我們送上鼓勵(lì)和祝福；成績(jī)不理想的，我們一起為他加油打氣，就這樣，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī)。
跟陳老師學(xué)習(xí)的這兩年時(shí)間，我明白了語(yǔ)文這個(gè)科目的樂(lè)趣所在。她教會(huì)了我做事情要從容仔細(xì)，面對(duì)挫折要樂(lè)觀開(kāi)朗，要熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)感受生活。
老師，您似不滅的蠟燭，照亮迷茫的我們；您似晶瑩的甘露，滋潤(rùn)禾苗般的我們。
記憶作文 篇5
在我的記憶里，幼時(shí)的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的村莊。村子三面環(huán)山，外圍有一條小河，從村頭緩緩流過(guò)。村里的房屋，就三三兩兩的坐落在村口那片茂盛的竹林里。
這片清幽而深遠(yuǎn)的竹林，便是兒時(shí)小伙伴們的天堂。從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到后來(lái)的過(guò)家家，捉迷藏，孩子們?cè)谶@片竹林的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
林子深處有一個(gè)泉眼，泉水終年不急不緩地流淌著。泉水漫過(guò)林間和村口兩個(gè)小水潭，越過(guò)溪口，匯入了村外的小河里。
很喜歡這眼泉，因?yàn)樗臎�。小時(shí)候?qū)懽謨鍪至�，跑到泉邊泡一泡，它�?huì)給我們冰冷的小手帶來(lái)母親般的溫暖。夏天酷熱的高溫，路過(guò)泉邊，都能感受到那沁人心脾的清涼，若把小腳丫伸進(jìn)泉水里，一陣涼意從腳底升起，直透四肢百骸，那才叫一個(gè)愜意，讓人立時(shí)暑意全無(wú)。
泉眼下方的溪口中，一溜大大小小的亂石，因?yàn)橛腥淖虧?rùn)，石頭下面總是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹，拿回家清水漂洗后，再下油鍋一炸，別提有多美味了。
那個(gè)時(shí)代的孩子們，遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的孩子幸福，沒(méi)有五花八門(mén)的玩具，沒(méi)有琳瑯滿目的零嘴，農(nóng)村的孩子，家里或多或少養(yǎng)著這樣那樣的家禽和牲畜，這樣，孩子們每日散學(xué)后也不免要為這些動(dòng)物找些草食。
大自然是慷慨的，在山間打草的同時(shí)，小伙伴們還能不時(shí)找到大自然饋贈(zèng)給我們的禮物，林間紅紅的'牛奶果，烏黑發(fā)亮的桑葚，黃黃的刺梨，還有酸甜水嫩的刺泡。最快樂(lè)的莫過(guò)于夏日的午后，孩子們趁著大人困乏，三五成群的溜出家門(mén)，滿山遍野地瘋跑，只為了找一種叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的長(zhǎng)在地上，果實(shí)也在泥土中若隱若現(xiàn)，一扒拉開(kāi)來(lái)，一找就是一大片，拇指大小的果實(shí)，紅潤(rùn)而光潔，入口清潤(rùn)甘甜，芳香四溢，每每想起，總是能讓人垂涎欲滴，欲罷不能。
記得一個(gè)盛夏的午后，小河上游干涸得只剩下一灘稀泥。我和素有假小子之稱的妹妹追著一條鱔魚(yú)，那鱔魚(yú)個(gè)頭太大，那時(shí)年幼，一時(shí)竟分不清它到底是鱔魚(yú)還是蛇。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在河邊跟著，最后終于分析出一個(gè)結(jié)果：蛇不會(huì)一直跟著淤泥行走，這家伙一定是鱔魚(yú)。膽子終是不夠大，但最終還是把它弄了個(gè)半死，洋洋得意地提拎了它回家，那神情，像打了勝仗的將軍，全然不顧自己早已熱得頭昏眼花汗流浹背。
后來(lái)，我們?nèi)チ送獾厣蠈W(xué)。人們?cè)谌矍胺叫麻_(kāi)了一口井，那口井阻斷了地下水，從此，這泉便干涸了。每當(dāng)走過(guò)那里，我就覺(jué)得特別惋惜，特別懷念，多好的泉水，只是，它再也不會(huì)出現(xiàn)了。
我童年時(shí)的伙伴們，你們是否也在懷念，懷念兒時(shí)再也回不去的美好時(shí)光，懷念曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)溫暖和快樂(lè)的那汪清泉？你們也會(huì)如我想你們一般的想著我嗎？
記憶作文 篇6
世間情愛(ài)千千種，唯獨(dú)母愛(ài)最深情。——題記
流轉(zhuǎn)的光陰中，我總能捕捉到一些溫馨的韻腳；匆匆的成長(zhǎng)路上，我總能觸摸到那些被愛(ài)浸潤(rùn)的花瓣。此刻，請(qǐng)?jiān)S我執(zhí)筆讓開(kāi)在記憶里的花朵，暖意生香！
初冬，風(fēng)凄，微寒。
清晨，鬧鐘的'呼叫，傳入耳中，我?guī)е┰S無(wú)奈從床上爬起來(lái)，離開(kāi)溫暖的被窩，呀，一股寒氣撲面而來(lái)，穿好衣服后，突聞窗外呼呼的風(fēng)聲，急忙拉上了衣服拉鏈。洗漱后，只見(jiàn)母親一手捧著碗，一手握勺，嘴里還吹著熱氣，不停地?cái)嚭椭★�，母親穿著厚厚的睡衣，一大早起來(lái)忙著做飯未打理的頭發(fā)顯得有些凌亂，一抬頭，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，說(shuō)道：都收拾好了沒(méi)？收拾好了快點(diǎn)來(lái)吃飯。說(shuō)完讓我坐下喝稀飯，又急匆匆地進(jìn)廚房拿雞蛋和面包給我吃。面包軟軟的，是剛從烤箱里拿出來(lái)的，還有隱隱的白氣在空中飄散，喝一口稀飯，啊，好燙，差點(diǎn)沒(méi)把我的舌頭燙爛，我眉頭一皺：哎呦，這太燙了，怎么吃��！母親急忙從廚房跑出來(lái)，端起碗就跑向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，一邊急急忙忙給我晾飯，一邊對(duì)我說(shuō)：等一下，我先把稀飯晾一下，你先吃雞蛋，別放涼了。
望著母親的背影，在燈光的映照下，四周又飄起了稀飯散發(fā)出的熱氣，宛如天上仙境，一吹，吹起一陣煙霧，是愛(ài)的煙霧；一攪拌，拌起顆顆米粒，是溫暖和幸福的米粒
晾好稀飯端給我后，母親又急忙拿起我的杯子，邊往里面倒茶邊對(duì)我說(shuō)：冬天干燥，你要多喝熱茶，特別是近幾天，天氣又變冷了，這陣子感冒的人還特別多稀飯是稠稠的，并不是我所喜愛(ài)的。媽，這飯?zhí)砹耍页圆粦T。哎呀，不小心米倒多了，下次我注意。母親轉(zhuǎn)身回答道。
吃完飯，抬頭一看，唉呀，快遲到了！急忙拿上書(shū)包就下樓。路上，無(wú)意間和送我的父親提起母親近來(lái)總是把飯煮得太稠，父親卻說(shuō)：你媽害怕你吃不飽，畢竟一上午上那么長(zhǎng)時(shí)間的課
冬，風(fēng)瑟，微寒。但我的心中卻溫暖如春天，因?yàn)椋嵌淠笎?ài)之花，靜靜盛開(kāi)在記憶的花海中，散發(fā)著動(dòng)人的芬芳。
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