聚會(huì)的作文優(yōu)選[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的聚會(huì)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![聚會(huì)的作文優(yōu)選[7篇]](/pic/00/lm2291.jpg)
聚會(huì)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)成為一名博士。星期天早晨，剛剛吃過早點(diǎn)，就在網(wǎng)上進(jìn)行沖浪來打發(fā)時(shí)光。突然，一位 “芳芳”的網(wǎng)友引起了我的注意，讓我情不自禁想起我兒時(shí)的伙伴。
雖然居住在同一個(gè)城市，但是有很長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系了。何不趁此機(jī)會(huì)聚一聚呢?一個(gè)奇妙的想法誕生了，我給他們發(fā)了個(gè)“飛毛腿”郵件，這種郵件可以在0。01秒的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地把信息傳遞到他們的大腦中，即使相隔再遠(yuǎn)，也毫無問題。
晚上8點(diǎn)鐘，我駕駛著神奇電子車，開往“回憶童年”酒吧。眼看我就要撞房子了，可車子卻從房子里穿了出來，而房子和車子卻安然無恙。你看，神奇吧，這就是我最新發(fā)明的“太空穿梭車”。
我來到“回憶童年酒吧”，剛進(jìn)門就感覺到有一滴液體滴在了我的.臉上，涼絲絲的，我并沒有在意。可是我覺得身體在逐漸縮小，這是怎么回事?我……我竟然變成了二十年前時(shí)的模樣。這時(shí)，更讓我驚奇的是，我的同學(xué)們也是二十年前的樣子。我正感到疑惑，“快嘴巴”佳賓便說：“老同學(xué)，怎么樣?我的返老還童藥水不錯(cuò)吧!”我聽了，心里便想：都二十年了，這個(gè)心直口快的習(xí)慣還沒有改掉。同學(xué)們見面顯得格外高興，互相交談著這些年的成就。這時(shí)一位老伯伯也走了進(jìn)來，他又是誰(shuí)呢?我納悶了。佳賓像變魔術(shù)似的把一滴藥水滴在了他的身上，原來是我們最敬愛的郭老師。
我們一下子全擁上前去，向郭老師問好。我們?cè)诰瓢蓛?nèi)說說笑笑，大概一小時(shí)后，我們又變成了二十年后的模樣，我們都不約而同地看向佳賓，佳賓頓時(shí)臉紅了：“我的藥水至今還未研制成功�！蔽覀兌脊笮ζ饋�。這時(shí)，佳賓拿著返老還童的藥水說：“老師，藥水我送給您了，雖然只能維持一小時(shí)�！�
快黎明的時(shí)候，我們35個(gè)年輕人，不，是36個(gè)年輕人，一起高高興興地離開了“回憶童年酒吧”。
聚會(huì)的作文 篇2
一個(gè)認(rèn)識(shí)不久的朋友，在這里，我給你獻(xiàn)上最誠(chéng)心的祝�！Ｐ幧湛鞓�！
第一次認(rèn)識(shí)，是在群里，討論關(guān)于師傅徒弟的話題。你說要當(dāng)我徒弟，我當(dāng)時(shí)又高興又緊張，高興的是，我有了一個(gè)徒弟，緊張的是，我擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)職位，不過看你好像是真心的，我也只好試試看。
其實(shí)每次你喊我?guī)煾禃r(shí)，有點(diǎn)心虛，又有點(diǎn)驕傲。我是個(gè)不負(fù)責(zé)任的師傅，沒有教你什么，也沒有作業(yè)，但是你還是心甘情愿地當(dāng)我徒弟，說實(shí)在的，我真的很開心。
只是呢，我不喜歡當(dāng)個(gè)沒有責(zé)任的人，所以我必須做到?jīng)]有責(zé)任，我跟你解除師徒關(guān)系，你當(dāng)時(shí)說我是壞人。不過，后來你又叫我一聲師傅，本來想說，既然這樣當(dāng)就當(dāng)唄。但是，作為師傅，我什么也沒干，什么也沒教。也許，我天生不是當(dāng)師傅的料，我又跟你解除師徒關(guān)系，我以為，你是有很多師傅的'，不缺我這一個(gè)，但是，你只有2個(gè)，另一個(gè)被你開除了，我很慶幸，我沒有被你開除。這次，對(duì)于解除關(guān)系你很爽快的答應(yīng)了，有點(diǎn)如釋重負(fù)，但不知道是真的假的，竟然還有點(diǎn)失落。
我們現(xiàn)在是朋友關(guān)系，平時(shí)，雖然很少接觸，但是我認(rèn)為小檸是個(gè)很不錯(cuò)的朋友，直覺上。也希望今后我們能做個(gè)很好很好的朋友。一年中只有一次生日，希望小檸在今天能夠開開心心度過這美好、珍貴的一天。
聚會(huì)的作文 篇3
在三年級(jí)的教室里，同學(xué)們都出去了，橡皮們紛紛跳出主人的書包，開始了訴苦大會(huì)。
一塊橡皮說：“請(qǐng)同胞們幫我評(píng)評(píng)理，看看我的一身，沒有一塊皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說：“哈哈，看看我，我在娘家時(shí)，叔叔阿姨可就喜歡我，把我的身上加了一層粉紅涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜歡我了，把我當(dāng)寶貝寵呢！”
“哎！我真羨慕你啊，我原本也是既干凈又漂亮，可我現(xiàn)在身上都是窟窿�！币粔K滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的'說著。
橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經(jīng)歷，都希望自己的主人要善待自己，過了一會(huì)兒，一位德高望重的橡皮說話了，“別吵別吵，我們要請(qǐng)有文化的鉛筆來幫忙吧，讓它把我們的心聲告訴主人吧！好讓主人醒悟過來！”
當(dāng)主人們回來看見鉛筆寫的信時(shí)，都慚愧的地下了頭。
聚會(huì)的作文 篇4
20年后的同學(xué)聚會(huì) 早上，我接到一個(gè)語(yǔ)音通知，今天下午兩點(diǎn)鐘我的小學(xué)同學(xué)會(huì)在郊區(qū)新開的同學(xué)聚會(huì)廳聚會(huì)，我可一定要去！ 下午一點(diǎn)半，我的電子小秘書“聰聰”提醒了我，并幫我換上整潔的衣服，我駕駛著我的研究成果——飛行器飛向了郊區(qū)的同學(xué)聚會(huì)廳。
這是一座淺綠色的摩天大樓，總共1000層，抬頭仰望能看見5個(gè)閃閃發(fā)光的大字：同學(xué)聚會(huì)廳。這座樓剛建成不久，是專為多年不見的同學(xué)建的，不過我還沒進(jìn)去過。 我的腳剛邁進(jìn)廳門一步，一位笑容滿面的機(jī)器人服務(wù)員便朝我走來，他向我熱情地介紹這里的情況。我還從他那里得知，這里的包間全是自然環(huán)境，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落葉紛紛的、依山傍水的、鳥語(yǔ)花香的……
他還告訴我我們的`房間在541層的百花爭(zhēng)艷房。 站在旋轉(zhuǎn)器上一旋，我便來到了541層的百花爭(zhēng)艷房，當(dāng)我急切的推開門想尋找兒時(shí)的玩伴時(shí)，卻立即被一雙溫暖的手捂住了眼睛，同時(shí)一股花的清香調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻孔，“好香�。 蔽艺f道。“猜猜我是誰(shuí)？”一個(gè)甜美的聲音說道。哈哈，這不是我們?cè)谛W(xué)時(shí)經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對(duì)付這個(gè)我可有一招，“丟東西拉！”我故意大喊，她忙松開了手，這才反應(yīng)過來，笑著說：“竟然還用小時(shí)候那一招。”我笑了笑，對(duì)她開始了一番打量，可怎么也猜不出這究竟是誰(shuí)。
她又說：“科學(xué)家也有不知道的事情哦，我姓宋”“宋婧”哈，她那雙大眼睛一點(diǎn)也沒變哪！ 大約過了5分鐘，大家都到齊了，那個(gè)熱鬧勁就別提了，大家像剛認(rèn)識(shí)一樣，一會(huì)兒向大家介紹自己，一會(huì)兒擁抱，一會(huì)兒握手，還有人互贈(zèng)紀(jì)念品。趁大家不注意，我拿出秘密武器——時(shí)空穿梭鏡，把時(shí)間調(diào)到20年前，他們小時(shí)候的樣子就一一出現(xiàn)了，看著他們小時(shí)候的樣子，我不禁“哈”地笑出了聲，這一笑，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
聚會(huì)的作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘正在呼喊著小草和小花。
“小草弟弟，小花妹妹，春天到來了！”
小草和小花急忙打扮好，準(zhǔn)備迎接春天的到來。
就這樣，植物們都被叫醒了。春姑娘說道：“植物們，今年我們要舉行一場(chǎng)隆重的聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)都要參加呀！今天晚上舉行！”
植物們晚上就都到來了。
你瞧！丁香和桃花正在給自己噴著高級(jí)香水哩！
你看！小草和小花正穿著舞裙像仙子一樣跳著植物們最喜愛的草原舞蹈呢！
你聽！那里是什么聲音？哦！原來是樹葉蕎麥的.合唱團(tuán)受到大家的喜愛。
你聞！是什么這么讓植物們一直打噴嚏？天呀！是一群淘氣的小山菊讓小蜜蜂給它們采了花粉，把花粉帶進(jìn)了觀眾坐的地方。哎呀！這些小山菊怎么把自己也給弄得打起了噴嚏呀！真是太淘氣啦！
春天的聚會(huì)樂趣真多！
我真的太愛春天啦！
聚會(huì)的作文 篇6
今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)，每一個(gè)“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎(jiǎng)的人選。
“大哥，這個(gè)獎(jiǎng)你得定了吧！”厲愛說。
“那是當(dāng)然，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。”
主持人大愛閃亮登場(chǎng)�！按蠹彝砩虾�，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)。現(xiàn)在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現(xiàn)在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當(dāng)家厲愛�！敝鞒秩说脑掃�未落音，場(chǎng)下便掌聲雷動(dòng)．準(zhǔn)知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺(tái)去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。
“我才是‘愛’冠軍，我付出的'愛是最多的。為什么不是我？而是那個(gè)嚴(yán)厲的家伙？你是不是搞錯(cuò)了？”
“我沒有搞錯(cuò)，我承認(rèn)你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對(duì)了，你給予他們愛，這是理所當(dāng)然，但是孩子們傲錯(cuò)了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現(xiàn)在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會(huì)了孩子做人的道理，使孩子自立自強(qiáng)。你看看他的孩子現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是頂天立地的漢子，和你的相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”
大哥溺愛頓時(shí)恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺(tái)下的掌聲再一次響起……
從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果造就不同的人生。
聚會(huì)的作文 篇7
今天，我有幸參加了在鄭東新區(qū)金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級(jí)” 頒獎(jiǎng)暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，受益匪淺。
上午頒獎(jiǎng)會(huì)的開幕式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭以后，張碩果老師代表評(píng)委老師發(fā)言，她說得真好：“尋找自己生命成長(zhǎng)的密碼，發(fā)現(xiàn)屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段，這種意識(shí)必須強(qiáng)化。孩子們?cè)陂喿x中不僅積累著語(yǔ)言，而且借助語(yǔ)言的豐富構(gòu)建屬于自己的精神世界，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，發(fā)現(xiàn)生命的意義�！睆埨蠋煱l(fā)言之后，我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎(jiǎng)會(huì)助興。
孩子們演出完畢，退場(chǎng)時(shí)，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。
頒獎(jiǎng)會(huì)上，無論“閱讀金牌天使”“小小數(shù)學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達(dá)人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級(jí)”等等，每個(gè)獲獎(jiǎng)人都從心頭流露出無盡的幸福。
下午，我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，薛瑞萍老師說道：“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規(guī)的閱讀教材�！叭沼兴b”詩(shī)歌每天五分鐘，三遍即可；詩(shī)歌是完整的，不能擇出字詞來；真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件�！彼�講道，“讀書不應(yīng)是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級(jí)‘兒歌’、二年級(jí)‘童詩(shī)’、三年級(jí)‘古詩(shī)詞’、四年級(jí)‘現(xiàn)代詩(shī)’、五年級(jí)‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的'優(yōu)質(zhì)：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生，那么老師先做到天天些。”另外，薛瑞萍老師還吟誦了《長(zhǎng)歌行》呢，很是動(dòng)情。
王林博士說道：“學(xué)校的活動(dòng)有限，課外閱讀課內(nèi)化、課程化�！贬槍�(duì)劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內(nèi)課快讀，二是引入課外教材�！� 另外，他對(duì)于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著自己的見解，他認(rèn)為：一首小詩(shī)《風(fēng)》，15分鐘時(shí)間就夠用了，課堂上剩余的大量時(shí)間，會(huì)補(bǔ)充很多《風(fēng)》的內(nèi)容（詩(shī)句、繪本）；他會(huì)教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的前面，老師應(yīng)是孩子閱讀的教練；應(yīng)教會(huì)學(xué)生閱讀的策略。最后，王博士說：“快樂閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺；找與學(xué)生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》�！�
劉肖老師談到了：1.某一學(xué)校處處充滿書香的環(huán)境布置很是好；2.獎(jiǎng)勵(lì)書票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵(lì)學(xué)生閱讀的方法；3.濮陽(yáng)侯長(zhǎng)纓老師班的學(xué)生，一年排了長(zhǎng)篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng)意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩(shī)歌應(yīng)是感受的，不用分析，就是讀。
最后，新密的李校長(zhǎng)分享了她的新學(xué)校閱讀設(shè)想，很是美好。
總之，今天我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外，我受益最大的是：課內(nèi)閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完，而后進(jìn)行大量的補(bǔ)充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內(nèi)化、課程化；詩(shī)歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開來分析）；快樂閱讀。
聽了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學(xué)生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。
我了解到，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校校長(zhǎng)很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象��！另外，學(xué)校的書香氛圍越來越濃，這是幸福的舉措��！
最偉大的民族，是愛讀書的民族。愛讀書的國(guó)家是有希望的國(guó)家。愿我們的國(guó)人都愛讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！
閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂的音符。
今天，真是閱讀人的幸福聚會(huì)��！
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