(通用)開學(xué)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的開學(xué)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期到了,在新的一年中,我要改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做到快樂學(xué)習(xí),鍵康成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的`小學(xué)生!
在這個(gè)學(xué)期里,我打算這樣做:
一:改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的壞習(xí)慣。
二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣則要發(fā)揚(yáng)下去。
首先,我要改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的壞習(xí)慣就要做到,要看情況、分場(chǎng)合來說話,老師在認(rèn)真地講課時(shí)不能在下面竊竊私語,這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),而且老師也會(huì)非常生氣。上個(gè)學(xué)期我就是因?yàn)檫@個(gè)原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應(yīng)該犯的小毛病,因?yàn)檫@樣做,只會(huì)害了我的終生。
而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣我就要把他發(fā)揚(yáng)光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)一生伴隨著我,另我終生受益。同時(shí),我還要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,和我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
開學(xué)的作文 篇2
經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,我又回到了美麗的校園。
一走進(jìn)校園,我就發(fā)現(xiàn)校園又變了很多:操場(chǎng)里面畫了每個(gè)班級(jí)的位置, 操場(chǎng)邊新建了綠色的'圍欄,校園東面又準(zhǔn)備蓋新樓,一個(gè)個(gè)新的展示牌讓我大開眼界,我們的教室也從一樓搬到了二樓。啊!我現(xiàn)在就是四年級(jí)的同學(xué)了。我一進(jìn)教室,就見到了熟悉的同學(xué)們,他們有的長(zhǎng)高了,有的變得更帥了,大家興奮討論著暑假里的所見所聞,開心極了。我摸著新發(fā)的課本,恨不得馬上都學(xué)一遍。
開學(xué)了,我們又開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,我還編了一首詩呢:“晚上就把書包整,清晨起早精神好,課堂上莫開小差,積極舉手老師笑!”
開學(xué)的作文 篇3
今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開學(xué)第一天”。
走進(jìn)校門,我感受到了學(xué)校的氣息,今天要開學(xué)典禮,開學(xué)典禮完了后,我心想:應(yīng)該是去上課吧。沒想到竟然是看電影,這突如其來的消息讓我異常的高興。今天看開學(xué)第一天,里面有很多明星,我就選幾個(gè)我最喜歡的來給大家講講吧。
我最喜歡的'是朗朗,朗朗在比較后面出場(chǎng),他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來彈琴。還有一個(gè)我特別特別喜歡的,他折的紙飛機(jī)有一種竟然不會(huì)掉下去,當(dāng)然,你用手把它放到地下他還是會(huì)掉下去的,哈哈,開個(gè)玩笑,還有一個(gè)人他真實(shí)奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說一個(gè)最精彩的吧,他讓一個(gè)同學(xué)拿著三個(gè)小球,他說:“我開始打響指,每打一個(gè),球就會(huì)多一個(gè)。”真的有那么神奇么,隨著他說:見證奇跡的時(shí)刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!
今天的開學(xué)第一課我學(xué)到了很多知識(shí),我很高興。同時(shí)也感到了快樂!
開學(xué)的作文 篇4
今天是8月31日,暑假的最后一天,開學(xué)的前一天。一大早,媽媽就把我叫起床了,嘮嘮叨叨地吩咐我做這個(gè),做那個(gè)。
雖然不情愿,但也只有聽她的。刷牙、洗臉、吃早飯,然后是收拾房間,最后洗昨天換的臟衣服。接下來就是我的.時(shí)間了,和綿綿(我養(yǎng)的寵物貓)玩了一小時(shí),學(xué)樂中國玩了一小時(shí),去爺爺家吃午飯。一上午就這樣過去了。 下午很不情愿地被媽媽帶去逛街了,說是給我買新衣服和下學(xué)期要用的書。媽媽真討厭,給我買衣服用的時(shí)間倒不多,但自己的衣服且看了很久。
幸好一起去的還有幾個(gè)阿姨和幾個(gè)小朋友,我們幾個(gè)小伙伴可以玩。到家已是要吃晚飯了,晚上的時(shí)間被媽媽安排的更緊。整理作業(yè)、收拾書包、洗澡,還沒到8點(diǎn)就被媽媽趕到了床上。
我躺在床上,不停地嘆氣,哀悼已逝去的暑假,煩惱又迎來的新學(xué)期,真的是翻來覆去地睡不著啊!
開學(xué)的作文 篇5
與往常一樣,開學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認(rèn)真的觀看了由中央電視臺(tái)和教育部舉辦的大型公益節(jié)目--開學(xué)第一課。
這次的節(jié)目是以夢(mèng)想為主題,共分三節(jié)課。第一節(jié)課重點(diǎn)就是"有夢(mèng)就有動(dòng)力",主講老師是航天員王亞平。據(jù)她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見證楊利偉成功飛上太空。就是因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力,在十年后的今天,那個(gè)昔日的觀眾,竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦!
第二節(jié)課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。在聽完“最美舞者”--廖智老師的.講述后,我不禁流下了佩服的眼淚。原來年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒,但是她沒放棄,仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。就是她那份堅(jiān)持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認(rèn)為是世界上最美的舞蹈。看到這兒,我再一次的熱淚盈眶。我想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是靠嘴巴去說的,只要你付出努力和堅(jiān)持,汗水和淚水,再加上永不放棄的精神,那么夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。
在第三節(jié)課的時(shí)候,主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴,甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子,努力的學(xué)習(xí)鋼琴。十多年來,她創(chuàng)造了奇跡,使智障兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想,只要去做,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
開學(xué)的作文 篇6
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,校園里一片綠樹成蔭,放假時(shí)還是光禿禿一片,等到回來已經(jīng)處處陰涼。教室里應(yīng)該是塵土覆蓋,我們的綠植綠蘿應(yīng)該已經(jīng)枯萎凋零。不過沒關(guān)系,我們充滿干勁,拿著我的小掃帚將他們統(tǒng)統(tǒng)掃走。拿著我們的小抹布將他們統(tǒng)統(tǒng)擦凈。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,又可以看到久違的老師和同學(xué)們,又可以和他們問好,可以牽著手互相玩耍打鬧。看到我們熟悉不能再熟悉的黑板報(bào),我們的課桌椅,又可以坐在上面聽課睡午覺。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,公園處處爭(zhēng)奇斗艷,商場(chǎng)處處張燈結(jié)彩,老人們?cè)诠珗@里晨練,遛彎打太極,青年們商場(chǎng)喝著奶茶嘻嘻哈哈逛不完。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,我們不再是爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),再不會(huì)因?yàn)閺?fù)工在外而擔(dān)心我們?cè)诩业陌踩覀冇欣蠋煟型瑢W(xué)的照顧和幫助,會(huì)在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真度過一天。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,世界各地應(yīng)該一片歡聲笑語,各個(gè)角落不再有病毒的蔓延,我們偉大的醫(yī)護(hù)人員將他們統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)趕。我們的網(wǎng)格員保障著我們的'安全。世界各個(gè)角落都會(huì)歡迎我們中國人前去游玩。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)改掉所有的毛病,變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,不挑食,不搗亂,我要做文明好少年。
等到了真正開學(xué)的時(shí)候,我真的是激動(dòng)萬分,有好多事情要做,好多想法要去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在保留的好習(xí)慣,也要繼續(xù),疫情讓我懂得很多,學(xué)會(huì)很多,也了解了很多,如何自我防范,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),疫情讓我變得成熟,讓我長(zhǎng)大。
開學(xué)的作文 篇7
秋寒料峭,爸爸拉著我的手,在熟悉而又陌生的校園辦理了入學(xué)手續(xù),讓老師收下我。我在一旁情緒茫然,兩手空空,而身旁是一張張興奮而又忙碌的臉,他們的新學(xué)期開始了。
一年前,媽媽病情加重,是由糖尿病引起的周圍神經(jīng)痛。媽媽由外婆帶著到了武漢同濟(jì)醫(yī)院,醫(yī)生說媽媽的病很麻煩,根本治不好,外婆求醫(yī)生哪怕減輕一點(diǎn)病痛都行。就這樣,治了一個(gè)多月,媽媽和外婆回來了,媽媽是帶著一身病痛和一大筆債務(wù)回家的,本來比較殷實(shí)的家庭,因媽媽的病而變得債務(wù)累累了。這一個(gè)多月,如今無人管教的.我,在學(xué)校成績(jī)很快一跌再跌。因?yàn)槲铱偸窍雼寢屧趺丛趺戳耍蹨I不由分說就流下來了。老師找我談話,我聽不進(jìn)去,更多的時(shí)候,我只是放任自己。而媽媽,巨大的疼痛讓她日夜難眠,漫漫長(zhǎng)夜,媽媽就在痛苦的呻吟中度過。我也是輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜又一夜,就盼望天明。很快,期末考試來臨了,我的成績(jī)下降得那樣慘不忍睹。臉色鐵青的爸爸讓我待在家里好好做作業(yè),可我還是偷著玩。臨近開學(xué)報(bào)到的前一天,爸爸抽查作業(yè)。撕碎的幾本作業(yè)伴著爸爸的一聲怒吼:“停學(xué)!”我愣住了,不敢相信,爸爸又接道:“給我待在家,好好照顧你媽媽!”我呆呆地站著,好久,好久,淚水還是抑制不住地奪眶而出,一滴一滴,裝滿了我的悔恨。
別人都高高興興地報(bào)到去了,我呢?一個(gè)人默默地流著淚,做飯,給媽媽熬藥……媽媽只能靠一天注射四次針劑來維持生命,而爸爸又很忙,于是我就擔(dān)起給媽媽打針的重任了。起初,我一看見針頭就怕,哆哆嗦嗦地注射完第一針,我早已滿頭是汗。
家里洗衣機(jī)壞了,只能靠手洗,家人換的一大堆衣服就全歸我洗,一洗就是幾個(gè)小時(shí),緊接著又要做飯,又要洗碗……一到傍晚,我就昏昏沉沉,直想睡覺。可是到了晚上,媽媽的病痛更加難以熬過,我就給她全身按摩幾個(gè)小時(shí)再睡,睡不了多久,就又被媽媽的呻吟聲驚醒,然后又繼續(xù)按摩。媽媽常自責(zé)說苦了我們,我聽了直想哭,但又怕媽媽傷心,就使勁忍住了。不知多少個(gè)夜晚就這樣折騰而過,有時(shí)候真的覺得好累,好累……
白天,我以前的同學(xué)背著書包從我家門前來來往往,笑著,鬧著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就特別懷念學(xué)校,懷念那個(gè)無比溫馨的課堂……夜晚,看著天幕中的星星,心中的那份渴望比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。家中來了客人,每每問到我讀幾年級(jí)了,我都無言以對(duì),默默回房。
波瀾不驚的日子過得真慢,我以為我再也與書無緣了。一次,正吃著飯,抬頭卻瞥見爸爸眼中流露出一絲憐惜,我感覺爸爸要說些什么……不一會(huì)兒,爸爸開口了:“下學(xué)期還是去讀書吧!從現(xiàn)在起,你做好家務(wù)后,要擠出時(shí)間來看書,做習(xí)題,我在家里也可以教你。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我是多么熱切地盼望著重返校園的那一天呀!
開學(xué)的作文 篇8
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞;明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息,到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的.老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)的作文 篇9
早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后,開學(xué)第一天――這個(gè)非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。
“叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級(jí)的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是,這只是一堂自習(xí)課。
時(shí)間一秒一秒的過去了,我實(shí)在等不及,想要知道一直陪我們到六年級(jí)的老師是誰。于是,下課時(shí),我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。
“砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個(gè)人都在顫抖。“咚咚咚”,“請(qǐng)進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個(gè)新老師出現(xiàn)在了我的面前。“不知道楊老師會(huì)不會(huì)去教一年級(jí)的同學(xué)了?”,我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。
老師接過了禮物,我說:“這個(gè)長(zhǎng)方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一件禮物:“這個(gè)是貝殼風(fēng)鈴,是用來裝飾家的。”老師捧著它,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的.肩,“當(dāng)然喜歡了!”
給完禮物后,我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師!”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲!”上語文課時(shí),楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個(gè)喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級(jí)開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!
開學(xué)的作文 篇10
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的.表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
【開學(xué)的作文】相關(guān)文章:
開學(xué)開學(xué)的作文08-27
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-08
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-08
開學(xué)的作文04-09
開學(xué)的作文04-14