小學(xué)開學(xué)的作文7篇[推薦]
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)開學(xué)的作文7篇[推薦]](/pic/00/bfaad1a7007_5f431d0206549.jpg)
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
我常想，現(xiàn)在是一段怎樣的時光呢？平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想，如果每天都身處驚奇與不可思議，也就是平淡了。
我記著小學(xué)時寫過一篇作文，題目是《未來世界》，作文里我寫“我相信未來的日子，我們不用去學(xué)校，在家也能學(xué)到很多很多的知識。”這句有可能在兩三個月我還覺得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
這就像繁忙的.時間突然闖到了一條安靜的巷子里，找到了一個無比靜謐的角落，住下了。它在那里開辟了一個小小的空間，里面只有一臺電腦，一堆對書本，與我。我們只能通過透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕，我渴望回到大自然，回到校園，看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天，消息傳來，要開學(xué)了！可我心中卻沒有傳出期望的激動欣喜。經(jīng)過這三個月，我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的生活，每天生活在慢節(jié)拍中，沒有了學(xué)習(xí)的緊張與緊迫感。可怎樣能在開學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問題。
我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài)，首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開始。為了做好準(zhǔn)備，應(yīng)該就從現(xiàn)在開始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣，定好鬧鐘，早睡早起。第二點(diǎn)，就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞，整理出來，盡量彌補(bǔ)。并思考一個問題“不努力使你快樂嗎”
要知道，只要當(dāng)下在開始，就不晚。春天來了！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)第一天，也是我小學(xué)的最后一個開學(xué)第一天。是啊，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就剩一個學(xué)期了。
曾經(jīng)聽人說過，能相識，能相認(rèn)，這都是一種緣，據(jù)佛家來說，這都是千年修成的`緣。那么，我和我的同學(xué)們能在一起六年，還能在一起組成一個溫馨、美滿、團(tuán)結(jié)的班集體，這不就是萬年修成的緣嗎？
但是，也許，這份緣，馬上就要分開了。
最后這半年時間了，真的是有些不舍！
我們一起在小學(xué)受的酸、甜、苦、辣，都是讓我永遠(yuǎn)也無法忘記的。最后這五個月了，。讓我們一起做最后的拼搏，保護(hù)好這份緣吧！!
要開學(xué)了,在這最后一個學(xué)期,讓我們共同努力吧!!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
今天是我開學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的`黑板上寫著“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說:“下個星期六是我的生日。”
我今天見到了同學(xué)和老師,特別高興。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點(diǎn)三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業(yè)了。唉！開學(xué)了， 可真苦哇！
趣 上英語課了，一位陌生的`女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來她就是這學(xué)期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時，她布置了英語作業(yè)，然后說：“你們把英語作業(yè)交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳！”我們不 約而同地說。“沒有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋恚河械男澚搜械呐吭谧郎希�有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學(xué)剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會更加豐富多采！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
今天是開學(xué)第一天，所以，我十分的興奮。不僅僅是因為我將在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的知識，更因為從今天起，我就是一名五年級的學(xué)生了，是學(xué)校里的大姐姐。一想到這兒，我便抑制不住自己激動的心情了。
我是鼓號對的對員，便早早地來到了學(xué)校。放下了書包，背起小鼓，拿起鼓棒，和對員們一起到校們口迎接同學(xué)們。歡快的節(jié)奏，整齊的'鼓聲，配上音色嘹亮的小號，同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)了校門，開始了新的校園生活。令我意想不到的是，我們班的英語老師換了，教我們的老師，之前試教就是在我們班，她叫Jerry，她是一個非常幽默的老師，我們很喜歡她。
我想，在新的學(xué)期里要有新的目標(biāo)和計劃。我打算做到以下幾點(diǎn)：
一：做作業(yè)速度快。
二：多閱讀課外書籍。
三：取得好成績。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)了，我見到了許多好久不見的好朋友，大家相互打招呼、聊天，一起玩耍，那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬，一個寒假沒見面，第一天我見到他就去和他打了個招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過年的樂趣，聊壓歲錢，聊游戲等。正當(dāng)我們聊得起勁時，突然趙老師走進(jìn)教室，我們坐回自己的座位，開始讀語文書。老師等我們都到齊了，說了關(guān)于班級衛(wèi)生的事情，如果我們教室太臟，以后每周的流動紅旗就不會輪到我們班了。老師還講了其他一些新學(xué)期的展望和注意事項。
下課了，我找到張崇彬，準(zhǔn)備找他玩，他讓我和其他幾個好朋友來領(lǐng)年終大獎。原來張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享，就把道具分為四年獎、三年獎和一年獎。我是四年獎，曹冠一是三年獎，其他人都是一年獎。我從一年級開始就認(rèn)識張崇彬，和他是好朋友的，事到如今已經(jīng)有四年了，所以我的獎勵比他們都多得多。而曹冠一是從二年級開始跟張崇彬成為好朋友的，所以比我少一點(diǎn)。分完獎后，我們玩的很開心。
看著同學(xué)們熟悉的'臉龐，聽著老師親切的話語，還能和最好的朋友一起玩耍，我想說：“啊！開學(xué)真好啊！”
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
在假期里，我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快啊！假期就這樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時回到了校園，開始我們的學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，我們都知道，開學(xué)并非是壞事，因為我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語文換了講課的模式，由同學(xué)自已來講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的`說：“馬海喜同學(xué)，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學(xué)們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語文課夠有趣的吧，開懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊！
開學(xué)并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴(yán)厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經(jīng)過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認(rèn)識到老師的嚴(yán)中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。
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