【薦】考試的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
我讀的是寄宿學校，像往常一樣，在回家的前一天晚上，我進入了甜蜜的夢鄉。
星期五，是我們回家的日子。
“同學們注意一下，回家好好復習，下星期一考試！”老師隨口說道。迎來的卻是同學們的一片哀嚎聲。哀嚎也頂不了事，該復習的還得復習。于是，一回到家，我便開始了緊張的復習。
終于到了周日回校那天，同學們都在熱烈的討論著明天的考試。這個晚上，我腦子里全裝著明天的考試，特別緊張。試卷上會有什么題，我有沒有復習到，作文的題材是什么……我帶著忐忑與不安，迷迷糊糊地進入夢鄉。這個晚上必然是睡不好的。
果然，我起晚了！我手忙腳亂的做完內務，然后飛奔進了教室，不，應該是考場！我平靜下心情后，把握十足的開始了考試。我唰唰地做完了前面的題目，當我碰到一道連線題時，心想：這么簡單的題目，我秒秒鐘寫完！我信心十足的把手伸向了筆袋，但我沒有找到尺子！一定是落在家里了！我緊張極了，額頭上不斷冒出豆大的汗珠。一想到工整的試卷上，突然出現幾條歪歪斜斜的.線時，改卷老師糟糕的表情，咦，想想都一身冷汗。現在，平常中如此簡單的交試卷，在我眼里變得異常困難。我試著遮住亂七八糟的連線題，立刻沖上講臺放好試卷就走。
接下來的幾天，我時常坐立不安。擔心著試卷上那條斜線。好像這晴朗的一周在我的眼里成了黑色的，天空壓得我喘不過氣來。這討厭的黑色的一周。不出我所料，這次的考試考砸了。
這次事件，仿佛是個夢，一個惡夢。它讓我無法在家長和老師、同學面前抬頭。但也警醒了我，我已經長大了，不能再丟三落四了！這是個深刻的教訓！不能在讓那討厭的黑色心情進入到我的世界了！
考試的作文 篇2
星期五下午，全班進行了數學第四單元考試。
一回家，媽媽就上網查分數，哇！我驚呆了，居然只考了74分！媽媽生氣地對我說：“你怎么搞的？才考74分？”我不敢回答。吃晚飯時，媽媽分析出了兩種原因：1、自我感覺良好；2、因為粗心大意導致扣分。爸爸說：“為了你的期中考試考好，明天七點起床，給你出兩道題，再把作業寫完，后天做一張試卷（課外練習）。”周末兩天我果真按照爸爸說的做了，還給爸爸罵了好幾次，真慘！
希望我期中考試能考好，老天保佑！也希望今后學習腳踏實地，不能三心二意，爭取更大進步！
考試的.作文 篇3
考試前，我驕傲地進入了考場。
考試中，我懷疑第一個大題中錯了六個小題；選擇題全對；第三大題錯了一道。做完后，我無聊地看了一遍試卷就玩別的了。
考試完，第一大題中錯了兩道小題。因為都是不應該錯的，所以被罵了。慘啊！選擇題中錯了第一題，要怪就怪這破卷子。第二題也錯了，回去被我媽狠狠地訓斥了一頓。然后我媽就嘮叨啊，說是應該選擇B啊，咋連一點常識也沒有啊。第三大題中錯了兩小題，我都訂正了。
最冤的算是最后一題了。我按題說的.做了啊，為什么白扣二分？
接著又回想老媽給我復習的時候，一氣呵成。把整本書都講了，作用是很大，只不過這是“期中”考試，而不是“期末”考試罷了。
這場期中考試的鬧劇終于畫上了一個殘缺的句號。仔細看，那句號只有一半。
考試的作文 篇4
三節課后，準時到達六樓會議室，開始英語考試，本對這次考試就沒怎么上心，當也沒有必要，這是去新西蘭之前的口語測試。考試大約30分鐘左右，80道選擇題，大部分都是情景對話，讓我找回了一年級時做題時的感覺，可這題還真不是特別好做，好多模棱兩可的選項讓我焦頭爛額的不知道那個是老師想要的答案或者說是他們外國的風俗習慣,也許還是缺少實踐吧！總之，考完就算了，不用去猜想。
說實話，自己一個人去外國還是挺缺乏安全感的，至少會有點HOMESICK! 期待與恐懼并存，但期待還是略多一點，畢竟平生還未出過遠門嘛！但考慮到各個方面，問題就接踵而至，語言嘛，還是比較EASY的。但是獨立生活，這要求就高了，對于我是個大大的問題，可心里還是想著，車到山前必有路、船到橋頭自然直嘛，o(∩_∩)o...，樂觀的心理狀態。
首先說吃，中餐和西餐可是大相徑庭的，而且我是100%純正的中國人、徐州人，要習慣很難吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，還是家鄉的菜食好！不過生物要適應環境，才能更好的生存，哈哈！嘗試去改變吧！說不定，能夠中西兼容呢！
再說住，住嘛，反正是賓館，住過無數次，沒什么好稀奇的，不過最后一個星期好像要到別人家里去體驗生活，這就非同尋常了，聽說外國人都是大家族，一個家庭里有好多的孩子，和一個大家庭住在一起，一定很有趣吧！也許會相處的很好耶！
說到上課，這就是我很擔心的問題了，去那里需要插班上課，而且那里和中國不一樣，我們到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感啊！雖然和他們年齡差不多，這是教育制度的差異。上好一節課需要耳疾手快，耳朵聽的快，手查的快。高興的是那里沒有什么特別強制的作業，一般都是搞個問卷調查之類的，比較開放性的形式，開發思維的，贊一個！！！
最高興的一件事就是能夠去首爾轉一圈，雖然是路過，可還是希望帶隊老師開恩，能夠帶我去春川道小學去看看，那是我夢寐以求的地方，最好能夠見到我們家燦寶！
至于玩嘛，沒啥好說的`，但還是挺有意義的，另外，希望品嘗到一點絕佳美食！最好有點紀念品啥的，我可答應某某某給她帶的！
激動的心情總是會被冷漠淡忘，終究還是要回到這個黝黑的社會現實，再熬過兩個月，拼完小中考，就能解放了，好期待啊！
寂寞里的淡漠，絕妙！
考試的作文 篇5
大家在那一天，一定很緊張，每次都這樣，那就是期末考試。但是，有一次期末考試，我卻非常驚訝，而且悟出了一個道理。而所有這一切，只因為李芳來了。
記得那是風和日麗的一天，李芳因為感冒嚴重，整天都趴在桌子上，頭上冒著星星，在下午就被接走了。那時正好是期末考試來臨的時候，老師告訴我們，李芳要住院了。下課后，教室里炸成了鍋，大家都在討論李芳的`事情。
在期末考試的時候，我第一個到教室，看著李芳的座位，盼望她能來期末考試。在七點五十分時李芳來了，老師跟來了，大家都想問李芳怎么回事，但是老師嚴肅地說：“同學們，現在安靜，現在要考試了。”
期末考考完了，我們蜂擁而上，圍著李芳問她的情況。她說：“其實我在住院，也在勤奮學習，我這次一定要來試一下，看看我能不能考出好的成績來，我能做的就一定要做，我真的不能做的那我就不做。我不想錯過這次好機會，我想為我自己爭光，不然這學期我就可能會不知道我是優秀還是需要改進。
這次，李芳這件事讓我知道，人不管體質如何虛弱，都要堅持，這樣才會有大收獲。就是算堅持不了，我們也要休養的時候勤奮學習，這才是最好的。這才是最值得的。
考試的作文 篇6
五一勞動節結束以后，我原以為不會有什么考試之類的小測試，結果我這卦沒算對，五一勞動節后緊接著就是一場期中考試。
直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒睡好，整晚都在想會考什么。
到了第二天，我早早地起了床，到了學校，我又開始緊張起來。原以為第一場應該考語文，但我又算錯一卦。第一場考的是綜合，還好我該背的都背了。考完第一場，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺得自己可能要考砸了。
我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來，我帶著一定要寫完的.決心又投入了戰斗。
第二場考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場我幾乎要發瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來，一定會考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。
考完后我回到了家里，爸爸回來了，并和家里人做了一桌好菜。我此時緊張極了，生怕家里人問我考得怎么樣。
這一件小事讓我知道了一個道理：我們要在平時多花些時間來復習，不要等到大考在即才想起磨刀。
到了公布成績的那天，我忐忑不安等待著。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門成績，但還都不錯。
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